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女紅課程教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-06-10 19:16:20 教學(xué)計劃 我要投稿

女紅課程教學(xué)計劃

  課程概述:

女紅課程教學(xué)計劃

  女紅——屬于中國民間藝術(shù)的一環(huán)。在過(guò)去多半是指女子的針線(xiàn)活方面的工作,像是紡織、編織、縫紉、刺繡、拼布、貼布繡、剪花、漿染等等,舉凡婦女以手工制作出的傳統技藝,就稱(chēng)為“女紅”。中國女紅藝術(shù)的特點(diǎn)是講究天時(shí)、地利、材美與巧手的一項藝術(shù),而這項女紅技巧從過(guò)去到現在都是由母女、婆媳世代傳襲而來(lái),因此又可稱(chēng)為"母親的藝術(shù)"。大體上分紡織、漿染、縫紉、刺繡、鞋帽、編結、剪花、面花、玩具等九類(lèi)。

  女紅,舊時(shí)指女子所做的紡織、縫紉、刺繡等工作和這些工作的成品!芭t”最初寫(xiě)作“女工”,后來(lái)隨時(shí)代發(fā)展,人們更習慣用“女工”一詞指代從事紡織、縫紉、刺繡等工作的女性工作者,它的本義反而被置于從屬地位,為避免混淆,人們用“紅”為“工”的異體,“女工”的本義被轉移到“女紅”一詞上,而它本身則轉型成功,借另一意義獲得重生。

  教學(xué)目標:

  1 讓學(xué)生了解女紅的含義。

  2讓學(xué)生了解女工的發(fā)展歷史,以及女紅的分類(lèi)。

  3培養學(xué)生的動(dòng)手能力,自己能夠獨立完成小手工作品。

  課時(shí)安排:

  1、了解女紅的歷史(1課時(shí))

  2、了解布藝(1課時(shí))

  3、學(xué)習剪布(1課時(shí))

  4、練習穿針走線(xiàn)(2課時(shí))

  5、布貼畫(huà)(4課時(shí))

  6、縫沙包(4課時(shí))

  7、彩云衣(2課時(shí))

  8、布藝溫馨(2課時(shí))

  措施方法:

  1、以學(xué)生經(jīng)驗為基礎,設計富有兒童情趣的學(xué)習素材和活動(dòng)情境,激發(fā)學(xué)習興趣.

  2、充分利用多媒體教學(xué)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué).

  3、加強導優(yōu)輔差工作,讓每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展.

  4、多設計一些趣味性較濃的作品,培養動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神.

  女紅校本課程教學(xué)進(jìn)度安排表

  周次

  教學(xué)內容

  教學(xué)目標

  教學(xué)準備

  教學(xué)

  時(shí)間

  備注

  第三周

  收集資料、圖片讓學(xué)生們對女紅的歷史,文獻,分類(lèi)有大體的了解。

  對女紅的歷史,文獻,分類(lèi)有大體的了解。

  搜集的資料

  2課時(shí)

  第五周

 。3.12-3.18)

  指導學(xué)生剪布,

  穿針引線(xiàn)。

  教會(huì )學(xué)生剪布,

  穿針引線(xiàn)。

  各種廢舊的小碎布,剪刀,針線(xiàn)

  2課時(shí)

  第七周

 。3.26—4.1)

  運用四種基本手縫針?lè )ǎüメ、倒扎針、三角針、繰針),制作布藝小作品

  學(xué)會(huì )制作布藝小作品

  各種廢舊的小碎布,剪刀,針線(xiàn)

  2課時(shí)

  第九周

 。4.9—4.15)

  學(xué)會(huì )布貼畫(huà)的方法,并選擇合適的花布,剪貼成“美麗的.蝴蝶”。

  學(xué)會(huì )布貼畫(huà)的方法,選擇合適的花布增加蝴蝶的形式美。

  若干顏色、花紋不同的碎布,剪刀,膠水,16開(kāi)卡紙一張/人。

  2課時(shí)

  第十一周

 。4.23—4.29)

  布貼畫(huà)——“熊貓”

  學(xué)會(huì )制作簡(jiǎn)單的布貼畫(huà)的方法,制作“熊貓”布貼畫(huà)。

  剪刀、膠水、筆、復寫(xiě)紙、吹塑紙板、各色布塊。

  2課時(shí)

  第十三周

 。5.7—5.13)

  練習用回針?lè ),學(xué)會(huì )做沙包

  培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和自己動(dòng)手解決生活小問(wèn)題的習慣。

  針、線(xiàn)、各色小塊布料、沙子、米或豆子等半信封、頂針箍、剪刀

  2課時(shí)

  第十五周

 。5.21-5.27)

  能運用各種布材和方法制作一件布藝小品

  感受、了解布的材質(zhì)特征,體驗“變廢為美”的樂(lè )趣。

  針、線(xiàn)、各色小塊布料

  2課時(shí)

  第十七周

  收集資料,欣賞各種各樣的服裝,利用掌握的圖案基礎知識,為服裝設計花邊或滿(mǎn)地紋。

  活指練習,學(xué)習演奏樂(lè )曲《婚誓》《月光下的鳳尾竹》。

  白紙片

  油畫(huà)棒

  膠水

  2課時(shí)

  第十九周

  學(xué)生作品互換,互評。

  2課時(shí)

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