關(guān)于九年級英語(yǔ)的教學(xué)計劃
一、學(xué)情分析
從整體情況來(lái)看，學(xué)生英語(yǔ)基礎一般，有35% 的同學(xué)英語(yǔ)考試不及格，甚至還有一部分學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力水平較低，沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣和有效的學(xué)習策略，至今不知道從何下手學(xué)英語(yǔ)。另外，課堂上學(xué)生不能積極發(fā)言，對老師提出的問(wèn)題，不知所措，難以形成良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，所以這學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)仍面臨艱巨的任務(wù)和挑戰。
二、教材分析
本冊教材共14單元，包括三個(gè)復習單元。每單元仍按SectionA和SectionB兩大部分組成，A部分是基礎知識，是全體學(xué)生必須掌握的知識內容；B部分為基礎知識的拓展延伸，是為基礎較好的同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習設計的，同時(shí)B部分里面包含大量的.閱讀材料，閱讀部分重點(diǎn)培養學(xué)生的閱讀能力及應該掌握的閱讀方法，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。這兩部分相輔相成，既能使學(xué)生掌握基礎知識，又能使較好的學(xué)生有所發(fā)展、深造。
三、教學(xué)任務(wù)和目標
本學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重。按照教材編排內容及本年級實(shí)際情況，本學(xué)期計劃完成所有教材內容，，同時(shí)穿插階段性檢測題和中考題的訓練。具體任務(wù)如下：
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