三年級語(yǔ)文上冊教學(xué)計劃范本
三年級語(yǔ)文上冊教學(xué)計劃
新學(xué)期我任教三年級語(yǔ)文,為了圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),將本學(xué)期教學(xué)工作做以下計劃。
一.學(xué)生情況分析:
本班學(xué)生原有的語(yǔ)文基礎參差不齊,兩極分化嚴重學(xué)生書(shū)寫(xiě)亂,學(xué)習習慣差。因此新學(xué)期中我要 一面加強“雙基”訓練,一面著(zhù)重進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作方法的指導;注意培養學(xué)生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學(xué)生觀(guān)察周?chē)挛?親身體驗,有所感受,有所發(fā)現;使學(xué)生有強烈的參與意識和合作精神,全面提高全體學(xué)生的語(yǔ)文素養。
二.教學(xué)目標
1.在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài);了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)自然的思想感情;認識中華傳統文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;學(xué)習革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )的思想品德教育;在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí),啟迪學(xué)生的思想,培養學(xué)生留心觀(guān)察、善于思考的能力。
2.認識200個(gè)字,會(huì )寫(xiě)300個(gè)字。累計認識2000個(gè)字,會(huì )寫(xiě)1300個(gè)字。
3.會(huì )使用字典,學(xué)習使用詞典,有初步的獨立識字能力。開(kāi)始練習用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字、用毛筆描紅。
4.用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。
5.繼續學(xué)習默讀,學(xué)習對課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。
6.學(xué)習聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會(huì )課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。
7.初步把握文章的主要內容,初步體會(huì )文章表達的思想感情。
8.開(kāi)始學(xué)習略讀,粗知文章大意。
9.積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩(shī)文10篇(段)。練習復述課文。
10.初步培養讀書(shū)看報的習慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字。
11.開(kāi)始練習習作。不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽(tīng),與他人分享習作的快樂(lè )。
12.講述故事努力做到具體生動(dòng),用語(yǔ)言打動(dòng)他人;講述見(jiàn)聞努力做到清楚明白,能說(shuō)出自己的感受和想法。
13.結合語(yǔ)文學(xué)習,學(xué)習觀(guān)察大自然、觀(guān)察社會(huì ),書(shū)面與口頭結合表達自己的觀(guān)察所得。
上述目標有的是在低年級的基礎上的`進(jìn)一步發(fā)展。如,低年級要求“學(xué)習用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文”,而本冊的要求是“用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文”;低年級提出“結合上下文,了解詞句的意思”,本冊在此基礎上提出“初步體會(huì )課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用”�！敖柚值�、詞典和生活積累,理解詞句的意思�！�
作為中年級的起始階段,有些目標是從本冊開(kāi)始起步的。如,閱讀方面,提出“初步把握文章的主要內容,初步體會(huì )文章表達的思想感情�！薄伴_(kāi)始學(xué)習略讀,粗知文章大意�！� 習作方面,從本冊“開(kāi)始練習習作。不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞、感受和想象”�？谡Z(yǔ)交際方面,“講述故事努力做到具體生動(dòng),用語(yǔ)言打動(dòng)他人;講述見(jiàn)聞努力做到清楚明白,能說(shuō)出自己的感受和想法�！苯虒W(xué)中,要注意不同目標的起始、達到程度以及要求上的差異。
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