高二政治教學(xué)計劃范本
一、指導思想：
1、堅持認真學(xué)習，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以我們學(xué)校提出的“發(fā)展學(xué)生”為指針，以“激勵學(xué)生、相信學(xué)生”為主線(xiàn)，以“提高學(xué)生”為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)文化素養。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的學(xué)習風(fēng)氣精神建設，增強班級學(xué)習積極性的凝聚力。
3、堅持德育教研，以心理健康教育為重點(diǎn)，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習思想品德的積極性,培養學(xué)生學(xué)習思想品德的興趣，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養。
二、教學(xué)目標：
1、首先要讓他們說(shuō)出來(lái)，會(huì )說(shuō)會(huì )表達，做題的能力也就能得到相應的提高，育人的效果也能體現出來(lái)。
2、培養學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。
3、培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，以及綜合性學(xué)習創(chuàng )設使學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè )于探究，交流與合作的'學(xué)習情景，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論，多角度的去思考問(wèn)題。
4、培養學(xué)生正確的人生觀(guān)，用一定的理論高度去審視自然，人類(lèi)和社會(huì )的發(fā)展。
三、教學(xué)進(jìn)度安排
周次 | 單元（章、課） | 教學(xué)內容 | |
第一周 | 《哲學(xué)生活》第一單元 《生活智慧與時(shí)代精神》 | 第一課《美好生活的向導》 | |
第二周 | 第二課《關(guān)于世界觀(guān)的學(xué)說(shuō)》 | ||
第三周 | |||
第四周 | 第三課《時(shí)代精神的精華》 | ||
綜合探究 | |||
第五周 | 《哲學(xué)生活》第二單元 《探索世界與追求真理》 | 第四課《 探究世界的本質(zhì)》 | |
第六周 | 第五課《 把握思維的奧妙》 | ||
第七周 | 第六課《 求索真理的歷程》 | ||
第八周
| 綜合探究 | ||
第九周 | 《哲學(xué)生活》第三單元 | 第七課《 唯物辯證法的聯(lián)系觀(guān)》 | |
第十周 | 第八課《唯物辯證法的發(fā)展觀(guān)》 | ||
第十一周 | 第九課《 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心》 | ||
第十二周 |
《哲學(xué)生活》第三單元 《思想方法和創(chuàng )新意識》 | 第十課《 創(chuàng )新意識與社會(huì )進(jìn)步》 | |
第十三周 | 綜合探究 | ||
第十四周 |
《哲學(xué)生活》第四單元 《認識社會(huì )與價(jià)值選擇》 | 第十一課《 尋覓社會(huì )的真諦》 | |
第十五周 | 第十二課《實(shí)現人生的價(jià)值》 | ||
第十六周 | |||
綜合探究 | |||
第十七周 | |||
第十八周 |
各單元復習
| 第一單元 生活智慧與時(shí)代精神 第二單元 探索世界與追求真理 | |
第十九周
| 第三單元 思想方法與創(chuàng )新意識 | ||
第二十周 | 第四單元 認識社會(huì )與價(jià)值選擇 | ||
第二十一周 | 期末復習 |
由于本期教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，在遵循教學(xué)計劃的同時(shí)還要注意靈活運用，妥善安排好教學(xué)時(shí)間，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成�？傊@學(xué)期我將盡最大努力爭取考試取得好成績(jì)。為學(xué)生高考備考作好準備，打好基礎。
【高二政治教學(xué)計劃】相關(guān)文章：
高二政治教學(xué)計劃03-11
高二政治個(gè)人教學(xué)計劃03-28
高二政治下的教學(xué)計劃06-11
高二政治的教學(xué)計劃范文03-11
高二的政治教學(xué)計劃06-11
高二政治組教學(xué)計劃09-15
高二政治教學(xué)計劃10-02
高二政治教學(xué)計劃范文03-28
高二政治教學(xué)計劃安排06-11