幼兒園中班社會(huì )教學(xué)計劃：《秋葉飄》

　　活動(dòng)目標：

　　1、會(huì )欣賞、會(huì )觀(guān)察秋天的樹(shù)葉飄落的自然現象，感受秋天的美，有一定的想象力。

　　2、幫助幼兒理解故事內容，學(xué)習詞匯：飄落、爬、躺、坐、游、藏等。

　　3、感知落葉與環(huán)境的關(guān)系，增強幼兒環(huán)保意識

　　活動(dòng)準備：

　　1、到戶(hù)外觀(guān)察秋季景色，進(jìn)行拾落葉、觀(guān)察秋蟲(chóng)等活動(dòng)。

　　2、小貓頭飾每人一個(gè)，小老鼠圖片若干張。

　　3、利用教室場(chǎng)景。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　談話(huà)：“秋天到了，樹(shù)上的葉子有什么變化呢？”（幼兒自由交談后，教師交代故事名稱(chēng)）

　　二、 基本部分

　　1、 教師講述故事，幼兒能認真傾聽(tīng)，初步理解故事內容。

　　2、 以提問(wèn)的形式引導幼兒理解故事內容。

　　這是活動(dòng)的重點(diǎn)，能力強的幼兒能通過(guò)自己的理解來(lái)回答老師的提問(wèn)。中等的`幼兒回答較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能力弱的幼兒能復述其他幼兒的答案。從故事中學(xué)習動(dòng)詞也是一個(gè)重點(diǎn)。能力強的幼兒能學(xué)以制用，能力弱的幼兒能知道并初步理解詞義。

　　1）秋風(fēng)起了，樹(shù)葉是怎樣從樹(shù)枝上落下來(lái)的？

　　2） 樹(shù)葉分別落在了什么地方？發(fā)生了什么事？

　　3） 學(xué)習動(dòng)詞：找出故事里運用的動(dòng)詞，并通過(guò)做動(dòng)作、學(xué)說(shuō)話(huà)加以體會(huì )和理解。

　　3、 啟發(fā)幼兒想象。

　　這是活動(dòng)的難點(diǎn)：教師鼓勵幼兒結合自己的生活經(jīng)驗大膽想象。能力強的幼兒要能用較完整的語(yǔ)言講述自己的想象。能力弱的幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達自己的想象。

　　1） 樹(shù)葉還會(huì )落在什么地方？會(huì )發(fā)生什么事情？

　　2） 小朋友想用樹(shù)葉做什么？

　　三、 結束部分

　　帶領(lǐng)幼兒在戶(hù)外觀(guān)察樹(shù)葉飄落的景象，組織幼兒拾落葉，進(jìn)行創(chuàng )編活動(dòng) 。

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