八年級上冊思品教學(xué)計劃
導語(yǔ)：學(xué)生經(jīng)過(guò)了七年級一學(xué)年的新教材學(xué)習，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識等常識，大部分學(xué)生的學(xué)習積極性有了一定的提高。下面由小編為大家整理的八年級上冊思品教學(xué)計劃，希望可以幫助到大家！
八年級上冊思品教學(xué)計劃
一、思想品德學(xué)科教學(xué)指導思想
思想品德教學(xué)的組織與實(shí)施，應全面貫徹黨的教育方針，以社會(huì )主義價(jià)值體系為導向，堅持正確的政治方向；應堅持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學(xué)原則，進(jìn)行教學(xué)改革，提高思想品德教學(xué)的實(shí)效性；應以思想品德課程標準為依據，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規律。
思想品德教學(xué)應結合本省教育的實(shí)際情況，結合學(xué)校工作的要求，以學(xué)生為主體，積極開(kāi)展教學(xué)工作。本科目教學(xué)要充分體現思想品德課程性質(zhì)，能用知識解答學(xué)習上的課論問(wèn)題，又能用所學(xué)知識解答生活中的一般現象，同時(shí)還要提高學(xué)生的綜合應用能力。
二、學(xué)生情況簡(jiǎn)析
八年級學(xué)生對初中思想品德科目的學(xué)習有所了解，但也只是表面上的認識，還欠缺根本上的正確認識。本屆八年級學(xué)生的總體表現不是很好，基礎知識比較薄弱，學(xué)習態(tài)度還不夠認真。有個(gè)別學(xué)生的積極性很高，大部分學(xué)生還處于學(xué)習本科目的門(mén)檻邊緣。隨著(zhù)難度的加大，學(xué)生遇到的困難增多，加上學(xué)生對思想品德科目的不重視，難免會(huì )在教學(xué)中出現許多困難。與其他科目比較，表面上看思想品德容易得分，但要真正取得不錯的成績(jì)，卻非常讓學(xué)生頭痛。久而久之會(huì )打消學(xué)生對思想品德科目學(xué)習的積極性。所以，思想品德科目教學(xué)所面臨的形勢是比較嚴峻的。
三、教學(xué)目標與要求
思想品德課程以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為導向，旨在促進(jìn)初中學(xué)生正確思想觀(guān)念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義合格公民奠定基礎。本課程引導和幫助學(xué)生達到以下幾個(gè)方面的目標。
�。ㄒ唬┣楦袘B(tài)度價(jià)值觀(guān)目標：養成孝敬父母、尊重他人、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、有責任心、追求公正的品質(zhì)；形成敢于競爭、善于合作、勇于創(chuàng )新的個(gè)性品質(zhì)。
�。ǘ┠芰δ繕耍褐鸩秸莆战煌c溝通的技能，學(xué)習社會(huì )公共生活的方法。
�。ㄈ┲R目標：了解我與他人和集體關(guān)系的基本知識，認識處理我與他人和集體關(guān)系的基本社會(huì )規范與道德規范。
通過(guò)對每一章節的學(xué)習，讓學(xué)生都能有所認識與體會(huì )，并能正確地運用所掌握的.知識，解決身邊的事。同時(shí)能夠用知識幫助別人解答所遇到的困難，解答別人的問(wèn)題，并能在考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
四、教學(xué)方法與措施
學(xué)習本冊思想品德必須深刻體會(huì )課文中的例子，體會(huì )課本中的文字。必須要會(huì )表達自己的想法和情感，在學(xué)習解答課本中的思考題時(shí)結合自身實(shí)際，多思考，多練習，多感悟，多實(shí)踐！
在教學(xué)過(guò)程中要做到：準確把握課程性質(zhì)，全面落實(shí)課程目標；強調與生活實(shí)際以及其他課程的聯(lián)系；創(chuàng )造性地使用教材，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；注重學(xué)生的情感體驗和道德實(shí)踐；引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
五、教材總體分析
初二上冊的思想品德共有四單元十課，其主要內容講：學(xué)會(huì )與周?chē)娜伺c事物相處，做合格的人。
第一單元講：與家人相處
第二單元講：與老師，同學(xué)，朋友相處
第三單元講：與其他更多的人相處
第四單元講：文明交往，做合格的人
本冊教材的學(xué)習需要不同學(xué)們用心感受身邊的人和事，注意細末之處，體會(huì )到來(lái)自他人的情感。同時(shí)也需要同學(xué)們通過(guò)一些實(shí)踐體會(huì )人與人之間，人與周?chē)h(huán)境之間的關(guān)系。
教學(xué)計劃小結：以學(xué)生為主體，以課本為基點(diǎn)，嚴格要求，嚴謹教育教學(xué)，就會(huì )完成所教任務(wù)，達到既教學(xué)生又教授知識的目的。
八年級上冊思品教學(xué)計劃
一、 學(xué)生分析：
1、八年級的學(xué)生經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的新教材學(xué)習，掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識和一些法律常識，大部分學(xué)生的學(xué)習積極性有了很大的提高，他們比較自覺(jué)認真地學(xué)習。一學(xué)年下來(lái)，特別是學(xué)生的閱讀能力、分析問(wèn)題能力和語(yǔ)言組織能力有了明顯的提高。
2、八年級學(xué)生特點(diǎn)：總體上講，學(xué)生學(xué)習積極性比較好，普遍都有自覺(jué)性。但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強，部分學(xué)生學(xué)習缺乏興趣，目的不明確。
二、 教材分析：
八年級政治上冊的教材的內容，全書(shū)共有四單元、九課、十九課時(shí)。教材可讀性強，教育功能突出，理論聯(lián)系實(shí)際，文體通俗易懂，可以調動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)，這是教材特點(diǎn)。
教材重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)在于增強學(xué)生法制觀(guān)念，教理導行，學(xué)會(huì )做人。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導。
三、指導思想：
根據黨的教育方針和科教興國的戰略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，本學(xué)期八年級政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。
四、教學(xué)目標：
1、通過(guò)教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì )與父母交流，溝通，體會(huì )家長(cháng)的辛苦，孝敬父母和長(cháng)輩，處理好同父母的關(guān)系。
2、我們要正確處理學(xué)校內的人際關(guān)系，養成提高自己的溝通能力，在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系。
3、從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時(shí)樹(shù)立強烈的民族自豪感。再是讓我們了解網(wǎng)絡(luò )交往，學(xué)會(huì )自我保護，過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò )生活。
4、進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟爭、如何關(guān)心他人、如何誠信做人，遵紀守法等等。
五、教學(xué)措施
�。ㄒ唬�、做好教學(xué)常規工作。
1、認真鉆研教材和課程標準，熟悉教材及其指導思想，認真備課，上好每一節課。做到授課“胸中有‘書(shū)’，腦中有‘綱’，目中有人，手中有‘法’。把握每節課學(xué)生互動(dòng)的內容，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。
2、課堂上注意調控，讓大多數學(xué)生都有機會(huì )參與發(fā)言，發(fā)表見(jiàn)解，教師從中點(diǎn)拔。
3、 指導學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準備，養成積累知識、做筆記的良好學(xué)習習慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養學(xué)生的口頭表述能力。
4、認真細致的批改學(xué)生作業(yè)，全收全改，及時(shí)收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，及時(shí)檢測。重點(diǎn)培養學(xué)生“自主學(xué)習”的能力，教給學(xué)生的學(xué)習方法。
�。ǘ� 積極參加教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平。
1、積極參加科組、校的教研活動(dòng)，提高教研能力；積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設計。
2、努力學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)歷史科相關(guān)的理論知識和當代社會(huì )新科技發(fā)展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說(shuō)服力。
�。ㄈ┘ぐl(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)習成績(jì)。
1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，積極主動(dòng)參與學(xué)習，采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習，小論文等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
2、引導優(yōu)秀生積極靈活學(xué)習，同時(shí)輔助好差生，做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導，充分調動(dòng)‘差生’的學(xué)習興趣，增強他們的自信心。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生帶“差生”；把每個(gè)班分成若干學(xué)習小組，落實(shí)責任和要求，組長(cháng)監督學(xué)習，檢查復習、預習及練習，及時(shí)反饋，提高整體教學(xué)效果。
4、雙邊活動(dòng)，嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生，配合班主任做好學(xué)習思想工作，了解學(xué)生學(xué)習及思想狀況，及時(shí)做好學(xué)生的心理健康工作，引導學(xué)生身心健康成長(cháng)，不僅要教好書(shū)，更要育好人。處處事事嚴格要求學(xué)生，一視同仁，不體罰學(xué)生，不岐視“差生”。
5、加強德育功能，開(kāi)展課堂活動(dòng)。
�。�1）配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等多種活動(dòng)形式，開(kāi)展一些課外活動(dòng)，引導學(xué)生全面發(fā)展。
�。�2）嚴于律己，教書(shū)育人。教師要立足本職，熱心向學(xué)生傳授真理，言傳身教，平等對待、愛(ài)護學(xué)生。工作要認真、細致、負責，教育學(xué)生“曉之以理，動(dòng)之以情”，努力讓學(xué)生喜歡政治，培養良好的心理品質(zhì)。
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