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高二體育體育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-07-12 08:20:06 教學(xué)計劃 我要投稿
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高二體育體育教學(xué)計劃

  體育課旨在提高學(xué)生體能和運動(dòng)技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解。下面是小編收集整理的高二體育體育教學(xué)計劃,希望對您有所幫助!

高二體育體育教學(xué)計劃

  高二體育教學(xué)計劃(一)

  一、教學(xué)工作的計劃

  1、指導思想:

  認真貫徹全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神,進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作,樹(shù)立“健康第一”的指導思想,廣泛開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的體育活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  2、學(xué)生基本情況分析

  學(xué)生年齡一般在18-19歲,正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期,也是決定身心健康成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習的內容與要求也不同。高二年實(shí)施文理分班后,班級男女生人數上區別較大,文科班女生多男生少,理科班男生多女生少,在授課內容和場(chǎng)地器材的選擇上會(huì )有所不同。

  3、教材與教輔分析

 。1)內容和結構

  本學(xué)期按照學(xué)校要求,回歸傳統行政班授課,這就要去在教學(xué)內容的選擇上要區別于選項上課,要考慮到男女生的性別、體質(zhì)差異,技術(shù)要求差異,和高一、高三年上課場(chǎng)地協(xié)調等因素,因此本學(xué)期初安排了一個(gè)場(chǎng)地的籃球練習內容和體質(zhì)健康測試,男生以運球上籃為主,女生以定點(diǎn)投籃為主,輔助中等強度的身體素質(zhì)練習;期中和期末因為天氣逐漸變冷,在身體素質(zhì)練習方面以中運動(dòng)量的游戲和耐力為主,主教材選擇五祖拳操和中長(cháng)跑。

 。2)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):學(xué)習五祖拳操。

  難點(diǎn):提高學(xué)習興趣,培養相互合作精神

  4、教學(xué)目標

  總體目標:

  提高體能和運動(dòng)技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學(xué)會(huì )體育學(xué)習及其評價(jià),增強體育實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力;形成運動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng),培養終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養,塑造健康體魄,提高對個(gè)人健康和群體健康的社會(huì )責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的人生態(tài)度。

  具體目標:

  運動(dòng)技能——運動(dòng)基本技術(shù)的學(xué)習、掌握與運用;

  運動(dòng)參與——認識運動(dòng)對身體健康、心理健康和社會(huì )適應能力的價(jià)值。

  身體健康——提高心肺功能、肌肉力量、靈敏性、協(xié)調性、速度和反應時(shí)的活動(dòng)。

  心理健康——提高學(xué)生自信心、培養堅強意志品質(zhì)的活動(dòng);

  社會(huì )適應——提高人際交往技能;學(xué)會(huì )正確處理競爭與合作的關(guān)系;分擔和處理遇到的困難和問(wèn)題的活動(dòng)。

  5、教學(xué)措施

  強調運動(dòng)愛(ài)好與習慣的養成,強調運動(dòng)知識和技能的實(shí)際應用,要求學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)技能內容少而精,強調課程內容與學(xué)生個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系;增加了青春健康教育專(zhuān)題的學(xué)習內容。

  二、教學(xué)研究的計劃

  我將加強體育與健康新課程的學(xué)習和研究,積極參與校際、教研組、備課組教研活動(dòng),與體育教師同仁共同探討在新課程下的'教育教學(xué)理論與實(shí)際體育教育教學(xué)工作。

  三、繼續教育的計劃

  積極參加遠程網(wǎng)絡(luò )教育培訓,積極參加學(xué)校組織的各種形式的教師培訓,通過(guò)體育與跨課程的教學(xué),加強學(xué)生的各項共通能力,也培養自己的共通能力,例如批判性思考和解決問(wèn)題的能力,這些能力不僅使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,讓學(xué)生畢生受用,追求美好的生活,而且也幫助自己終身不斷學(xué)習。

  四、其他

  認真做好每天下午的跑操和陽(yáng)光體育活動(dòng)工作,認真做好校運會(huì )的組織練習和比賽工作,認真組織好田徑隊的常規訓練工作,認真落實(shí)導師制工作。

  高二體育教學(xué)計劃(二)

  一、基本慨況:

  本學(xué)期任教高二年級4個(gè)理科班的體育與健康課,學(xué)生人數286人,其中女生人數82人;男生人數204人。高二年級學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟,活動(dòng)能力強,男生喜歡表現自已的能力,練習不顧疲勞,急于求成,愛(ài)動(dòng);女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動(dòng),愛(ài)靜。高二年級學(xué)生總體都喜歡籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民間體育等運動(dòng)項目。

  二、目標和要求:

  1、提高學(xué)生體能和運動(dòng)技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解。

  2、提高對個(gè)人健康和群體健康的社會(huì )責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的人生態(tài)度。

  3、培養學(xué)生良好的運動(dòng)習慣,加強安全意識。

  4、全面鍛煉學(xué)生的身體,增強體質(zhì),增進(jìn)健康。

  5、采用“分層次選項”教學(xué)模式。

  6、培養學(xué)生學(xué)習各項動(dòng)作技能的興趣以及勇敢頑強、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  7、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》考核,力爭合格率達95%。

  三、教學(xué)措施:

  1、加強學(xué)生的體育與健康課課堂常規教學(xué)。

  2、堅持每天抓好高二年級課間操的工作。

  3、加強安全教育意識,做好安全保護。

  4、充分利用體育的多媒體教學(xué),增進(jìn)學(xué)生的理論知識。

  5、教育學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì )責任感。

  6、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛(ài),互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

  7、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)健康標準的練習方法,發(fā)展學(xué)生的體能,提高學(xué)生的技能。

  8、體育教學(xué)中,采用“小組長(cháng)”的作用,培養學(xué)生的個(gè)性及自覺(jué)性。

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