小學(xué)語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)工作計劃范文
新學(xué)期，新氣象，新計劃，新打算。下面小編為大家帶來(lái)了3篇小學(xué)語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)工作計劃范文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【一】
一、 指導識字方法，培養識字能力
xx教版小學(xué)低年級教材生字量大，集中識字性較強，這就有待任課教師采用靈活多樣的識字方法，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。我打算運用以下幾種方法開(kāi)展本學(xué)期的識字教學(xué)。
1. 用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所學(xué)生字聯(lián)系起來(lái)，利用熟字學(xué)生字，既復習了熟字，又學(xué)習了生字，既找到了它們的聯(lián)系，又區分了它們之間的不同，會(huì )起到事半功倍的作用。
2. 用會(huì )意、形聲法分析合體字。利用字型規律、造字特點(diǎn)識字，學(xué)生就會(huì )用這種方法識記很多同類(lèi)型的生字。學(xué)習會(huì )意字，教師只教給方法，讓學(xué)生自學(xué)掌握。只有讓學(xué)生在課堂上有了主人翁感，學(xué)生在課堂上才會(huì )學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松，效果必然會(huì )很很好。
二、 重積累，抓閱讀背誦
朗讀能力是學(xué)習語(yǔ)文必須具備的能力之一，是一項重要的閱讀基本功�，F在我們所使用的蘇教版教材所選課文內容豐富，生動(dòng)活潑，富有兒童情趣。課文語(yǔ)言規范，易讀易背，易于進(jìn)行復述和說(shuō)話(huà)訓練。古今許多教育實(shí)踐早已證明“熟讀成誦”是學(xué)習漢語(yǔ)行之有效的方法。所以，本學(xué)期我要樹(shù)立以讀為主，強化積累的教學(xué)思想，以“初讀質(zhì)疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設計教學(xué)程序，選擇教學(xué)方法。
三、 重能力，抓“口語(yǔ)交際”
“口語(yǔ)交際”是在交往過(guò)程中表現出來(lái)的全部的語(yǔ)言應用才能，是雙向甚至多向的。因此，在“口語(yǔ)交際”教學(xué)中，不僅僅要憑借教材，還要鼓勵學(xué)生主動(dòng)談話(huà)、提問(wèn)和參與討論，充分體現出“生生之間、師生之間的雙向互動(dòng)特點(diǎn)”，更重要的是要擴大實(shí)踐面，把“口語(yǔ)交際”拓展到社會(huì )生活的大背景中去。本學(xué)期在“口語(yǔ)交際”教學(xué)活動(dòng)中可設計去“百貨商店買(mǎi)東西”的情境，還可模仿電視節目形式舉辦“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”、“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”等節目，討論學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生的個(gè)性和思維能力得到快速發(fā)展以達到“口語(yǔ)交際”訓練的要求。
小學(xué)語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【二】
一. 學(xué)生現狀分析
學(xué)生總人數：32人 男：12 女：20
優(yōu)等生人數：10人 學(xué)習困難生數：9人 中等生人數：13人
共性：
本班學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣較濃，有較強的積極性。能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，有較強的競爭意識，語(yǔ)文成績(jì)普遍較好，特別是書(shū)寫(xiě)習慣令人滿(mǎn)意。但刻苦學(xué)習精神普遍欠缺。
個(gè)性：
語(yǔ)文成績(jì)拔尖，書(shū)寫(xiě)工整的多半屬女生，男生要少些。學(xué)生們課堂表現積極，能主動(dòng)舉手，大膽發(fā)言。學(xué)生們有較強的競爭意識，尖子生拔尖，成績(jì)穩定，但也有近10人基礎欠，成績(jì)趕不上去，兩面三刀級分化較為嚴重。
二. 課程標準解讀：
知識：
本學(xué)期要求學(xué)生學(xué)會(huì )160個(gè)生字，理解29篇課文內容及體會(huì )文章思想感情，理解詞語(yǔ)。掌握重點(diǎn)。搞好每一次語(yǔ)文考試。
技能：
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，讓學(xué)生既要養成良好的課外閱讀習慣，又要讓他們能將學(xué)過(guò)的知識會(huì )在口頭、書(shū)面表達中運用。
情感：
在語(yǔ)言文字訓練中，讓學(xué)生們受到熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于助人及愛(ài)科學(xué)，勇于實(shí)踐和創(chuàng )新，愛(ài)學(xué)習，樹(shù)立遠大理想。
三. 教材分析：
主要任務(wù)：
完成29篇課文學(xué)習，讀寫(xiě)例話(huà)4篇，8個(gè)積累運用，8次作文訓練，單元測試，期中、期末測試。
教學(xué)要求：
通過(guò)學(xué)習，要讓學(xué)生受到一定的思想教育，并能利用漢語(yǔ)拼音識字，能聯(lián)系上下文，結合實(shí)際等理解詞語(yǔ)及課文內容，體會(huì )思想感情，能將學(xué)過(guò)的知識在口頭，書(shū)面表達中運用，且養成勒于觀(guān)察思考，樂(lè )于動(dòng)筆的習慣以及自主學(xué)習習慣。
重點(diǎn)：
1、 能利用漢語(yǔ)拼音識字。
2、 能聯(lián)系上下文，結合實(shí)際理解詞語(yǔ)及課文內容，體會(huì )思想感情。
3、 能將學(xué)過(guò)的知識在口頭、書(shū)面表達中運用，并養成勤觀(guān)察、思考、樂(lè )于動(dòng)筆。
難點(diǎn)：
4、 將學(xué)習過(guò)的`知識在書(shū)面表達中運用。
5、 聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)及含義深刻的句子。
考點(diǎn)：
字、詞、句及重點(diǎn)課文的閱讀，課外閱讀，作文練習。
四.提高質(zhì)量的措施：
1. 準確把握教學(xué)目標，因材施教。
2. 加強語(yǔ)言訓練力度(多積累、多練習)努力讓學(xué)生參與到訓練中去。
3. 成立學(xué)習小組，培養競爭意識，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
4. 教師多深入，多督促，嚴格要求，講求實(shí)效。
5. 搞好各單元復習，測試以及總結工作。
6. 繼續做好培優(yōu)輔差工作，大力提高中等生。
小學(xué)語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)工作計劃范文【三】
本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下，深入學(xué)習教改經(jīng)驗，轉變教學(xué)觀(guān)念，堅持"以生為本，以學(xué)為主"的課改理念，努力提高教學(xué)成績(jì)，爭取在捆綁式管理體制下，語(yǔ)文學(xué)科、運輸地理學(xué)科能做出突出的貢獻。為此，在以下諸多方面對教學(xué)工作思路做相應調整：
一、學(xué)習課程標準，實(shí)施新課程標準，貫徹新的教育理念，改革傳統課堂教學(xué)模式，倡導自主合作探究的學(xué)習方式，努力實(shí)行教學(xué)創(chuàng )新。
二、課堂教學(xué)要達到"活學(xué)活用"課堂教學(xué)模式，想方設法激勵學(xué)生自主學(xué)習的積極性，努力營(yíng)造充滿(mǎn)人文色彩的教學(xué)氛圍，不斷提高自己授課藝術(shù)水平。鑒于本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，建議每節可在上課之前，開(kāi)展10分鐘誦讀活動(dòng)。例如背誦、溫習從前學(xué)過(guò)的課文和要求記住的文學(xué)常識、字詞解釋?zhuān)瑢?zhuān)業(yè)課等知識。同時(shí)，要做到"課前三分鐘侯課"、"下課鈴響不拖堂"等教務(wù)處在課堂常規方面提出的要求。
三、圍繞課題，開(kāi)展教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐，力求切實(shí)有效。認真備課、聽(tīng)課、與專(zhuān)業(yè)相近的老師一起探討總結好的教學(xué)經(jīng)驗，為新課程標準實(shí)施作準備，提高教學(xué)效果及質(zhì)量。
四、開(kāi)展競賽輔導：課外輔導是培養尖子生的有效途徑，加強閱讀、感悟和寫(xiě)作的強化訓練。
五、作業(yè)批改：本學(xué)期力爭所有的作業(yè)全批全改，且要做到及時(shí)批改。對于語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的特點(diǎn)，難度在作文批改上。每篇作文必須要有總批語(yǔ)，提倡有眉批和旁批。各種批語(yǔ)要有針對性，能激起學(xué)生的寫(xiě)作熱情。學(xué)生已經(jīng)改正的錯別字，老師要及時(shí)批閱。
六、學(xué)習教育科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識，苦練基本功，一專(zhuān)多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
七、在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習，實(shí)踐中多摸索，總結中多討論、多反思。在學(xué)生方面，以培養學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習能力為重點(diǎn)。
八、在課堂中改變傳統的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法，利用學(xué)生愛(ài)游戲，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng )新一些適合學(xué)生的活動(dòng)，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。
九、結合學(xué)校"學(xué)習型團隊"的創(chuàng )建工作，樹(shù)立終身學(xué)習的思想，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標學(xué)習，以學(xué)導行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
十、應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望，樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。
十一、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結合;加強環(huán)境保護教育、促進(jìn)學(xué)生行為習慣的養成。
十二、繼續利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習，提高自身教育教學(xué)水平及修養。
以上是本學(xué)期的工作計劃，相信在不懈地努力下會(huì )使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
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