幼兒園小班老師的教學(xué)計劃（通用6篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將奔赴下一階段的教學(xué)，寫(xiě)一份教學(xué)計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班老師的教學(xué)計劃（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園小班老師的教學(xué)計劃 篇1
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、思想方面
要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒，認真參加園內的政治學(xué)習，以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力，以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作。
二、個(gè)人學(xué)習方面
在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學(xué)學(xué)習，提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規范言行，用自己的一言一行，一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準求精，平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量，認真參加教研活動(dòng)，樹(shù)立“終身學(xué)習”目標。
三、工作方面
對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，對幼兒有愛(ài)心、耐心，跟幼兒建立一種平等關(guān)系，視孩子為自己孩子，對家長(cháng)熱情，并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現，做到對每個(gè)幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早退，認真填寫(xiě)幼兒生活記事本，做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”意識，做到時(shí)時(shí)處處講安全，對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育，做好交接班工作，培養幼兒生活自理能力，組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)，如：散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。
四、家長(cháng)工作
1、及時(shí)與家長(cháng)反饋幼兒信息，加強互動(dòng)。
2、做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現，讓家長(cháng)了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。
五、再多一點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
這就是我這學(xué)期的工作計劃，我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己，揚長(cháng)避短，再接再厲！
幼兒園小班老師的教學(xué)計劃 篇2
送走了大班那群自立、自信、活潑可愛(ài)的畢業(yè)生，心中不禁有些傷感，失落。但是今天我們迎來(lái)了充滿(mǎn)稚氣、天真可愛(ài)的小班幼兒，面對這些什么都不懂的孩子，再想想剛畢業(yè)的大班孩子，衣服褲子自己穿，自己吃飯�？傆X(jué)得工作非常的艱巨。我班幼兒新生居多，大部分都沒(méi)有參加過(guò)集體生活，在常規和行為能力方面都有些困難，因此制定計劃如下：
1、養成幼兒良好的衛生習慣。（飯前洗手、飯后漱口、吃飯時(shí)能保持地面不掉飯粒等）
2、鍛煉幼兒自己的事情自己做。（穿脫衣服、鞋子，吃飯、洗手等）
3、懂得友好相處、互相謙讓。（不爭搶玩具、能和小朋友分享自己的食物、玩具，學(xué)會(huì )合作等）
4、能主動(dòng)與人打招呼。（早晚主動(dòng)和家人老師說(shuō)再見(jiàn)、小朋友之間能互相打招呼等）
5、學(xué)會(huì )遵守一些集體公共秩序。
在幼兒學(xué)習方面，從五大領(lǐng)域展開(kāi)一系列與幼兒生活、學(xué)習有關(guān)的主題活動(dòng)，利用園內、社區環(huán)境設施，重視開(kāi)展游戲活動(dòng)，把游戲貫穿在幼兒全天的生活當中，把各類(lèi)游戲有機滲透在教育教學(xué)實(shí)踐中，以促進(jìn)幼兒智力、情感、意志和身體等方面全面協(xié)調發(fā)展。
其次是重點(diǎn)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言，在每個(gè)活動(dòng)環(huán)節里，盡量讓孩子多
說(shuō)，逐步豐富幼兒詞匯量，能運用一些詞匯進(jìn)行表達；并嘗試尋找適合本班幼兒發(fā)展情況的兒童文學(xué)作品，進(jìn)行有序的教學(xué)，提升幼兒的文學(xué)藝術(shù)欣賞能力。
在家長(cháng)工作方面，爭取做到與家長(cháng)多溝通，讓家長(cháng)多了解孩子的情況；并向家長(cháng)多傳達正確的教育觀(guān)念，提高家長(cháng)的育兒水平。同時(shí)利用家長(cháng)資源，請家長(cháng)助教，拓寬幼兒知識面，讓家長(cháng)更了解孩子，更了解幼兒教育。
在新學(xué)期中，我還將進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，應用到日常教學(xué)工作中。 并用高標準要求自己， 上好每節課。另外還要加強基本功練習。同時(shí)利用各種渠道進(jìn)行學(xué)習，如：上網(wǎng)、經(jīng)常閱讀各類(lèi)幼教雜志等，不斷提升自身綜合素質(zhì)，更新教育理念，以適應現代幼兒教育的需要。
幼兒園小班老師的教學(xué)計劃 篇3
一、基本情況
通過(guò)上學(xué)期語(yǔ)言課程的學(xué)習，基本情況分析是：培養和發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機會(huì )，進(jìn)一步提高幼兒"想說(shuō)、敢說(shuō)"勇氣。同時(shí)，注意引導其他幼兒認真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會(huì )現實(shí)生活，一敘述時(shí)事件為主，反應幼兒熟悉或需要了解的生活內容，想幼兒講述提供豐富多樣的口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的.樣本。
二、教學(xué)目標
1、引導幼兒樂(lè )意與人交流，說(shuō)話(huà)有禮貌。
2、引導幼兒在談話(huà)和游戲活動(dòng)中注意傾聽(tīng)對方講話(huà)，能理解日常用語(yǔ)。
3、培養幼兒能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事；喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)的習慣。
4、培養幼兒能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)的能力
三、本學(xué)期主要工作
為了使幼兒的語(yǔ)言發(fā)展得更好，我在本學(xué)期中通過(guò)學(xué)講話(huà)，學(xué)兒歌，講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，并培養幼兒的發(fā)音清楚，正確，學(xué)習說(shuō)普通話(huà)。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒思維和口頭語(yǔ)言的表達能力。本學(xué)期來(lái)，我根據《幼兒教育綱要。的教學(xué)目標，隨幼兒的年齡特點(diǎn)，做了如下幾點(diǎn)工作：
1、要求幼兒繼續學(xué)說(shuō)普通話(huà)，在園活動(dòng)中和老師或跟小朋友交談，都強調幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交談，加強注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語(yǔ)調的正確，發(fā)現語(yǔ)音錯誤，立刻改正讀音。
2、繼續豐富詞匯，讓他們掌握運用更多的名詞動(dòng)詞形容詞，數量詞、代詞，學(xué)會(huì )使用常用副詞如現在，還，非常等）和連接詞（和，跟，同等）能理解詞義。要求他們在日常生活中的靈活運用。
3、讓幼兒能集中注意力，耐心地傾聽(tīng)別人講話(huà)。不打斷別人的話(huà)。樂(lè )意與同伴交流，能大方地在集體面前說(shuō)話(huà)能說(shuō)學(xué)普通話(huà)，較連貫地表達自己的意思，在平時(shí)老師和幾個(gè)小朋友談話(huà)時(shí)，應該用輪流的方式談話(huà)，不搶著(zhù)講，不亂插嘴，這樣提高幼兒語(yǔ)言交往能力。
4、要求幼兒養成先仔細觀(guān)察圖片，后表達講述的習慣，我逐步引導幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個(gè)別幼兒能主動(dòng)地在集體面前講述，聲音響亮句式完整。其他幼兒能積極傾聽(tīng)別人的講述內容，發(fā)現異同，并從中學(xué)習好的講述方法。
5、我在上課時(shí)，采用游戲法的形式幼兒之間發(fā)展朗誦詩(shī)歌比賽和稞三、四個(gè)故事，并根據幼兒的表情，發(fā)音語(yǔ)調，動(dòng)作表演讓他們學(xué)會(huì )主人別人的講述。
四、教學(xué)安排
周次、基本活動(dòng)：
1春風(fēng)
2找春天（看圖說(shuō)話(huà)）
3看圖識字、組詞
4看圖識字、組詞、學(xué)兒歌
4學(xué)說(shuō)反義詞
5學(xué)習量詞
5種蘿卜（語(yǔ)言游戲）
6我會(huì )做的事（看圖說(shuō)話(huà)）
6春天的電話(huà)（童話(huà)）
7謎語(yǔ)
7學(xué)說(shuō)我、你、他（她）
8學(xué)說(shuō)代詞我們、你們、他（她）們
9小刺猬的氣球（講述活動(dòng)）
9一顆小水珠
10綠色的世界（詩(shī)歌）
11您早（故事）
11詠鵝
12學(xué)兒歌
12夏天的雨（聽(tīng)一聽(tīng)）
13狗熊當警察（故事）
13 學(xué)兒歌
14他們是誰(shuí)（看圖學(xué)稱(chēng)呼）
14捉迷藏（游戲）
15慶�！傲弧眱和�
15小雞的新房子（故事）
16小白鵝（故事）
幼兒園小班老師的教學(xué)計劃 篇4
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)中，轉眼間新學(xué)期開(kāi)始了。我本是一名實(shí)習教師，教學(xué)經(jīng)驗少之又少。但在新的學(xué)期里，我會(huì )向其他老師們努力學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗，知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來(lái)的，必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己和做學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)渌蠋熞恍┫冗M(jìn)的東西，才能提高自己的水平。
新學(xué)期我對自己的工作計劃有一下幾點(diǎn)：
1、教學(xué)工作方面
本學(xué)期我要利用一切時(shí)間把孩子們的教材分析透，這樣才有利于給他們上課才能讓他們感興趣。我覺(jué)得給孩子們上課主要是貴在堅持，符合小班年齡段所能接受的范圍。目標不要想太遠，要讓孩子們主動(dòng)地去積極嘗試，動(dòng)手操作。并且要不斷地向我們班兩位老師請教，吸取他們的經(jīng)驗和長(cháng)處，提高自身素質(zhì)，有計劃的把自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力慢慢提高，這樣才能使自己的教學(xué)有所進(jìn)步。以《指南》為目標，盡自己最大的努力學(xué)習，學(xué)習更多的育兒經(jīng)驗。確定自己的發(fā)展目標，對幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心。
2、家長(cháng)工作和保育方面
因為我天性靦腆，我們班老師就不斷鍛煉我讓我主動(dòng)接待孩子，主動(dòng)與孩子們溝通起來(lái)，與家長(cháng)溝通起來(lái)，多充實(shí)自己。使家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活，為了讓家長(cháng)們可以更好的與我們或其他家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，在這之前老師們都建立了快樂(lè )的小三班群，這樣家長(cháng)在上網(wǎng)時(shí)可以聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議。我會(huì )配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活，每天堅持做好晨檢工作，培養良好的衛生習慣。再者是要培養幼兒的生活能力，讓他們能自己適應上下廁所不用人扶，不能形成依賴(lài)的心理。
3、業(yè)務(wù)常規
要想成為一位優(yōu)秀的幼兒教師，除了要有愛(ài)心和耐心，具備良好的思想品德，還需要較高水平的業(yè)務(wù)技能。這學(xué)期我會(huì )不斷學(xué)習加強業(yè)務(wù)水平的提高，努力學(xué)著(zhù)怎么去備課，通過(guò)看書(shū)等一切可利用的材料來(lái)學(xué)一下他們的教學(xué)經(jīng)驗，不斷為自己充充電，提高自身素質(zhì)，可以更好的配合我們班劉老師和漢老師班級工作的開(kāi)展。
4、個(gè)人發(fā)展
本學(xué)期我會(huì )確定好自己的發(fā)展目標，在這期間，我要主動(dòng)地變得愛(ài)交流，給孩子們上了一個(gè)星期的課，我深切的感受到了大膽的放開(kāi)上課是多么重要的一件事。只有這樣才能讓孩子們感興趣。我想利用課余時(shí)間練一個(gè)符合自己能力的鋼琴曲，不斷學(xué)習。無(wú)論做什么都是貴在堅持，要保持好一個(gè)心態(tài)，做好自己該做的和想做的事情，樂(lè )觀(guān)地面對自己的人生理想。
我的總結就是這樣，這期間也許會(huì )隨時(shí)調整，我喜歡幼教這份工作，喜歡和孩子們在一起，雖然他們有時(shí)很調皮，但我們都是從這個(gè)年齡段過(guò)來(lái)的。嶄新的20xx年，我會(huì )不斷學(xué)習，今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步！
二月份：
1、向家長(cháng)宣傳《指南》通過(guò)QQ群，博客與家長(cháng)交流育兒知識。
2、保育方面培養孩子們的生活能力，做到能按時(shí)入園。
3、通過(guò)元宵節后，要加強寶寶們對節日的認識。
4、做好幼兒的晨檢工作，配合好兩位老師工作的開(kāi)展。
5、熟記《量化考核細則》，每天看書(shū)學(xué)習。做好保育工作。
三月份：
1、和家長(cháng)加強《指南》的推薦，與家長(cháng)形成互動(dòng)。
2、衛生保�。骸洞杭緜魅静」ぷ鞯念A防》，通過(guò)向家長(cháng)發(fā)放通知以及兒歌《不做泥娃娃》游戲活動(dòng)進(jìn)行宣傳預防傳染病。
3、三八主題活動(dòng)，邀請小朋友的媽媽們參加三八節的活動(dòng)中。讓媽媽們感受寶寶暖暖的愛(ài)。
4、組織好一日常規，抓好入園率。
5、提高自己的業(yè)務(wù)常規，利用課余時(shí)間彈會(huì )《中國，中國》，進(jìn)一步加強美術(shù)基本功。
四月份：
1、學(xué)習兒歌《清明節》滲透節日教育。
2、衛生保健《預防傳染病》學(xué)習《手足口病兒歌》。
3、組織好與家長(cháng)交流，進(jìn)行家園合作。
4、繼續熟記《量化管理考核。繼續堅持讀書(shū)。每天堅持讀《指南》二十分鐘。
五月份：
1、配合兩位老師開(kāi)展一系列關(guān)于“五一”勞動(dòng)節活動(dòng)。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育，加強對交通，地震等自我意識的培養。
3、每天讀書(shū)，學(xué)習幼兒園一日常規。
4、天氣變熱，保證幼兒午睡的質(zhì)量。
5、努力彈會(huì )《夢(mèng)中的婚禮》第一段，爭取把看書(shū)的內容背過(guò)。
六月份
1、配合好兩位老師工作的開(kāi)展，慶�！傲弧眱和澋牡絹�(lái)。
2、教孩子們認識夏天及其主要特征。
3、做好衛生保健工作，預防中暑。
幼兒園小班老師的教學(xué)計劃 篇5
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我將結合新課程音樂(lè )教育論，改變傳統的音樂(lè )教育模式，統合幼兒音樂(lè )，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂(lè )聽(tīng)，說(shuō)，唱，跳，演的歡樂(lè )世界，提供孩子一個(gè)多元，快樂(lè )，精致的藝術(shù)體驗。
一、教學(xué)目標：
1 音樂(lè )游戲。
�。�1）了解音樂(lè )結構、音樂(lè )內容。
�。�2）按規則、節拍進(jìn)行音樂(lè )游戲。
�。�3）主動(dòng)參與游戲
2 學(xué)習使用不同的速度、力度、音色變化、表現歌曲的不同的形象內容，情感和表現二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節奏，感受和表現二拍子歌曲與三拍子歌曲的同節奏，感受和表現歌曲的前奏，間奏和尾奏，學(xué)習自然地與他人接唱和對唱，體驗在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流，合作的快樂(lè )。
3 使用固定節奏型，隨熟悉的歌曲或樂(lè )器演奏，在集體中學(xué)習保持與音樂(lè )，與他人協(xié)調一致，為歌曲或樂(lè )曲選擇合適的節奏型和音樂(lè )。
4 學(xué)習分辨音樂(lè )中比較明顯的高低 快慢 強弱 音色變化，體驗這些變化所表達的情意，體驗傾聽(tīng)和歡賞活動(dòng)的快樂(lè )。
二、教學(xué)進(jìn)度安排
第一周：國旗國旗紅紅的哩
第二周：大頭兒子和小頭爸爸
第三周：數鴨子
第四周：紅公雞
第五周：勞動(dòng)歌
第六周：十二生肖
第七周：小烏鴉愛(ài)媽媽
第八周：小小一粒米
第九周：不再麻煩好媽媽
第十周：慶祝六一喜洋洋
第十一周：小露珠
第十二周：辦家家
第十三周：小紅帽
第十四周：請你和我跳個(gè)舞
第十五周：小毛驢
第十六周：捉迷藏
第十七周：拉拉勾
幼兒園小班老師的教學(xué)計劃 篇6
短暫的暑期生活已經(jīng)結束了，回到熟悉的幼兒園班主任工作中。新的學(xué)期新的知識，我將繼續認真學(xué)習不斷提高，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，作為一個(gè)班的班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導的重任，本著(zhù)以幼兒為本，服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此，為使一個(gè)班形成堅強的集體，和諧的家庭，幼兒能按照培養目標，成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。
一、指導思想
1、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，對孩子做到一仁，以滿(mǎn)腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開(kāi)展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛生工作做到位。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)溝通解決，讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開(kāi)心的度過(guò)每一天。
2、培養孩子創(chuàng )造性的發(fā)展，經(jīng)過(guò)一學(xué)期有計劃的培養和幼兒自身年齡的成長(cháng)，幼兒的創(chuàng )造力發(fā)展地特別快，不管在藝術(shù)還是語(yǔ)言上，幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力，在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng )造性。
3、培養孩子社會(huì )性的發(fā)展，幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。但個(gè)別學(xué)生的自制力較差，不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動(dòng)；有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反；多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養自信心，這是本學(xué)期教育重點(diǎn)。
二、工作目標。
1 、認真學(xué)習新的教育理論，結合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗，計劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。
2、 從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā)，通過(guò)多種形式、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育。
3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀(guān)察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強幼兒的自我保護的意識和能力。
4、積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社會(huì )等有利條件，開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。
5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂(lè )的成長(cháng)
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