中學(xué)計算機教學(xué)計劃
教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類(lèi)型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學(xué)習方式的要求及其所占比例,同時(shí),對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排,具體規定了學(xué)校應設置的學(xué)科、課程開(kāi)設的順序及課時(shí)分配,并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。下面是中學(xué)計算機教學(xué)計劃,請參考!
計算機應用教學(xué)計劃(一)
一、培養目標與要求
。ㄒ唬┡囵B目標:
本專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )主義現代化建設,適應高新技術(shù)發(fā)展要求,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,掌握必需的科學(xué)文化知識,具有扎實(shí)的計算機專(zhuān)業(yè)基礎知識和基本技能,能進(jìn)行計算機在企事業(yè)單位、電腦網(wǎng)絡(luò )公司計算機系統管理、維護和應用操作等崗位的需要,具有一定職業(yè)能力的中等職業(yè)技能型人才,計算機應用教學(xué)計劃。
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1、思想品德要求:畢業(yè)生應具有愛(ài)國主義、集體主義精神和良好的思想品德;有較強的社會(huì )責任感和良好的職業(yè)道德;具有積極進(jìn)取的職業(yè)心理素質(zhì)和創(chuàng )新精神,勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng )業(yè)。
2、專(zhuān)業(yè)知識要求:畢業(yè)生應掌握windows基本操作、文字錄入、office辦公自動(dòng)化、excel圖表處理、多媒體軟件的基本應用和計算機網(wǎng)絡(luò )基本理論及因特網(wǎng)基本操作,熟悉計算機軟硬件應用與維護,能排除計算機常見(jiàn)故障,了解計算機局域網(wǎng)絡(luò )的組建流程與方法。
二、主要課程
計算機應用:
本課程主要介紹計算機的基礎知識及計算機組裝與維護,中英文字錄入,WINDOWS基本操作,OFFICE中WORD、EXCEL的使用,多媒體素材的加工,INTERNET的利用等。:
三、修業(yè)年限
2~3年
四、畢業(yè)條件
1、具有良好的思想品德和職業(yè)道德;
2、所學(xué)課程成績(jì)合格;
3、通過(guò)相關(guān)計算機等級考試;
五、實(shí)踐教學(xué)內容安排
實(shí)踐教學(xué)對學(xué)生技能的掌握、動(dòng)手能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和創(chuàng )新能力的培養起著(zhù)重要的作用。在理論教學(xué)的同時(shí),必須加強實(shí)踐教學(xué),使理論與實(shí)踐相結合,突出中等職業(yè)教育的特色,促使學(xué)生所掌握的知識向實(shí)踐能力方面轉化,從而提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,工作計劃《計算機應用教學(xué)計劃》。
實(shí)踐性教學(xué)內容包括校內實(shí)習實(shí)訓(含課堂實(shí)習)、企業(yè)實(shí)習兩種形式。
。ㄒ唬┬葘(shí)習實(shí)訓
通過(guò)本綜合實(shí)訓,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識,熟練操作計算機,掌握OFFICE辦公自動(dòng)化軟件的綜合運用技能,提升文字錄入與處理能力。
。ǘ┢髽I(yè)實(shí)習
畢業(yè)實(shí)習的內容,可根據當時(shí)社會(huì )實(shí)際需要,安排學(xué)生到專(zhuān)業(yè)對口的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生了解當時(shí)計算機產(chǎn)業(yè)的'發(fā)展和計算機技術(shù)的應用狀況;為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)工作打下良好的基礎。
實(shí)踐教學(xué)的考核,根據技能訓練的科目和實(shí)習科目,制定出具體的考核方案和評分標準。
實(shí)踐性教學(xué)的考核成績(jì)可按適當的比例計入該課程考試成績(jì)。對技能性較強的課程和整周教學(xué)實(shí)習可單獨考核,單獨列入學(xué)生成績(jì)冊。
計算機應用教學(xué)計劃(二)
一、培養目標和培養規格
1、培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養面向21世紀,主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,培養德智體全面發(fā)展,基礎扎實(shí),知識面廣,能力強,素質(zhì)高,富有創(chuàng )新精神的計算機應用專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)人才。
2、培養規格
具有堅定的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國;努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論概論,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);具有敬崗愛(ài)業(yè)、艱苦奮斗、遵紀守法和團結合作精神;具有社會(huì )主義民主和法制觀(guān)念,具有良好的思想品質(zhì)、社會(huì )道德的職業(yè)道德。
系統掌握計算機應用專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)必需的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識;了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的新成就和新發(fā)展;具有所修專(zhuān)業(yè)的運算、測試、實(shí)驗、計算機應用開(kāi)發(fā)等技能;具有一定的自學(xué)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,基本掌握一門(mén)外國語(yǔ)。
二、課程設置
鄧小平理論概論、英語(yǔ)、高等數學(xué)、計算機引論、C語(yǔ)言程序設計、數據結構、計算機組成、數據庫基礎、匯編語(yǔ)言、多媒體技術(shù)、操作系統、計算機網(wǎng)絡(luò )、離散數學(xué)、面向對象VB、計算機實(shí)用軟件、軟件工程、程序設計方法學(xué)、計算機水平考試輔導、計算機故障與維護。
三、學(xué)時(shí)分配
總學(xué)時(shí)3176學(xué)時(shí)(含面授760學(xué)時(shí))。
其中公共基礎課580學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)數的18.26%;
專(zhuān)業(yè)必修課2016學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)數的63.48%;
專(zhuān)業(yè)必選課580學(xué)時(shí),占總學(xué)時(shí)數的18.26%。
實(shí)踐環(huán)節15學(xué)時(shí)。
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