新學(xué)期準備的教學(xué)計劃
導語(yǔ):人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)以下小編為大家介紹新學(xué)期準備的教學(xué)計劃文章,歡迎大家閱讀參考!
新學(xué)期準備的教學(xué)計劃1
今年我校要堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,更新教育思想與觀(guān)念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,認真探索和轉變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意的教育。
一、認真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析,發(fā)揚成績(jì),查找問(wèn)題,明確今后努力方向。 學(xué)校要認真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析,尋取自下而上的方法,對期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面詳細分析,對成績(jì)優(yōu)秀,敬業(yè)愛(ài)崗的教師進(jìn)行表彰。學(xué)校領(lǐng)導要分好工,對薄弱學(xué)科加強跟蹤督查工作,多聽(tīng)薄弱學(xué)科任課教師的隨堂課,多了解他們備課情況,幫助他們找差距,求進(jìn)步,真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測對課堂教學(xué)行為的調節作用,為今后教學(xué)提供后續服務(wù),
二、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規范辦學(xué)行為
1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規的管理。
要認真落實(shí)省素質(zhì)教育工作會(huì )議精神和《小學(xué)教學(xué)工作常規》,抓好備課、上課、學(xué)生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規的各項要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負擔,促進(jìn)教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規范化。
學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規檢查制度、考核評價(jià)制度,學(xué)習企業(yè)管理經(jīng)驗,建立日清日結或日清周結制度,抓好各項教學(xué)常規的落實(shí),全力實(shí)施精細化管理。學(xué)校不僅要把對教師的教學(xué)常規管理和落實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運行的大事來(lái)抓,還要把學(xué)生學(xué)習的常規作為一個(gè)重大的教學(xué)課題來(lái)研究。目前,不少學(xué)生還沒(méi)有真正形成良好的學(xué)習習慣,我們必須正
視學(xué)生學(xué)習過(guò)程中面上存在的問(wèn)題,持之以恒,點(diǎn)滴做起,狠抓學(xué)生的學(xué)習常規。學(xué)校要將落實(shí)學(xué)習常規工作貫穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程當中。
2、進(jìn)一步強化質(zhì)量意識
充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,確保在市教體局舉行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數據采集”中取得優(yōu)異成績(jì)。
3、切實(shí)落實(shí)鎮教委集體備課方案
根據教委出臺的我鎮小學(xué)教師備課改革方案落實(shí)備課改革,力求在確保備課的實(shí)效性、針對性的基礎上,減少教師的無(wú)效、低效勞動(dòng),切實(shí)減輕教師的工作負擔。學(xué)校和教師要增強責任意識,堅決做到不備課不上課堂,學(xué)校要加大這方面檢查力度,學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查,每周對所有教師檢查一次,找出問(wèn)題,及時(shí)糾正。
4、加強輔優(yōu)轉困工作
進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學(xué)困生轉化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉困工作計劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著(zhù)“輕負擔、高質(zhì)量”的思路,從培養學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì )學(xué),樂(lè )學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。
5.進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)及衛生工作
抓好體育與衛生工作,堅持每天的大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,組織參與好鎮春季運動(dòng)會(huì ),舉辦好20XX年六一匯演,要努力培養學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì)。
三、重視教研工作,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平
1.積極開(kāi)展課題研究,要結合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,從總結經(jīng)驗和解決問(wèn)題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過(guò)場(chǎng)。在語(yǔ)文方面,要繼續開(kāi)展閱讀自主探究課題的研究,數學(xué)方面要著(zhù)重搞好口算能力和學(xué)生動(dòng)手能力的培養,英語(yǔ)教學(xué)著(zhù)力在興趣培養和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行研究,進(jìn)一步理清研究思路,明確研究方向和研究重點(diǎn),力爭實(shí)現突破,形成模式,邀請市教研室領(lǐng)導對課題進(jìn)行指導。
2. 切實(shí)加強教師培訓,搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標準的能力和水平。
學(xué)校要繼續支持教師積極參加出國留學(xué)網(wǎng)組織的培訓及本鎮的學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結,在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
學(xué)校應進(jìn)一步完善校本教研制度,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展校本教研活動(dòng),更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習和觀(guān)摩的機會(huì ),特別是在同伴互助和自我反思方面,要根據學(xué)校的實(shí)際情況加強工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的不斷提高。開(kāi)展校本研究,要從小處入手,著(zhù)眼于解決教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題、共性問(wèn)題,不走過(guò)場(chǎng),真正把教研的過(guò)程作為相互學(xué)習共同提高的過(guò)程。
3.開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。要充分發(fā)揮圖書(shū)角作用,通過(guò)捐贈、交換、學(xué)校圖書(shū)等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書(shū),制定讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文、演講等比賽活動(dòng),推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
4、舉行學(xué)生作文比賽、雙語(yǔ)講故事比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)。
新學(xué)期準備的教學(xué)計劃2
新的學(xué)年開(kāi)始了,我校在秉承以往教學(xué)經(jīng)驗的基礎上,本學(xué)年將繼續繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)展教學(xué)工作。在之前一年的一個(gè)學(xué)期里,教學(xué)成績(jì)取得了一些的進(jìn)步,這是值得我們肯定的。為了繼續保持好這種良好的學(xué)習成績(jì)和氛圍,我們必須要圍繞我們學(xué)校的實(shí)際情況,打造這學(xué)期的學(xué)校教學(xué),使我們學(xué)校的良好成績(jì)保持下去,特制訂本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作計劃:
一、重視各學(xué)科研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓好現代化教學(xué)設施的管理和使用。加強多媒體教室的管理和使用,發(fā)揮現代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用。
2、語(yǔ)文學(xué)科要重視學(xué)生閱讀、朗讀、習作、寫(xiě)字這四個(gè)維度的指導和培養。閱讀強調學(xué)生的個(gè)性培養,尊重學(xué)生的閱讀體驗,激發(fā)學(xué)生課內閱讀及課外閱讀的興趣,完成新課程標準規定的課外閱讀量。朗讀的培養既要有時(shí)間的保證更要有方法的`指導,讓學(xué)生在讀中感悟,讀中體驗,為習作打下基礎。作文的指導,一要講究方法,二要重視訓練,盡量讓學(xué)生多練多寫(xiě)。
本學(xué)期,中高年級在完成教材規定的課外閱讀的基礎上,要求學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記。二年級學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)一句話(huà)或一段話(huà)。對學(xué)生的作業(yè)都要認真批閱,優(yōu)秀的文章及時(shí)投稿,每班每月至少一篇。寫(xiě)字教學(xué)要作為語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,指導學(xué)生寫(xiě)字一要規范,二要整潔。
3、數學(xué)學(xué)科要培養學(xué)生的計算能力和主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題,探究問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習,能夠獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數學(xué)知識以及基本的數學(xué)思想方法和必要的應用技能;初步學(xué)會(huì )運用數學(xué)的思維方式去觀(guān)察、分析現實(shí)社會(huì ),去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習中的問(wèn)題,增強應用數學(xué)的意識;倔w現新課標的數學(xué)教學(xué)理念,即人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué);人人都能獲得必需的數學(xué)及不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。
4、加強英語(yǔ)的教學(xué)研究。任課教師要善于學(xué)習,善于研究。本學(xué)期注重學(xué)生口語(yǔ)表達、課文背誦、單詞書(shū)寫(xiě)等方面的訓練,作業(yè)也要注意綠色評語(yǔ),加強學(xué)生學(xué)習的興趣培養。
二、加強學(xué)習,端正思想,抓教師隊伍建設。
1、成立信息技術(shù)小組。利用信息技術(shù)小組建立校園素材庫,為教師提供課程必要的素材資源。并推廣教師利用現代化教學(xué)手段,以提高課堂教學(xué)效率。以促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。
2、學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論,提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間為主,采用集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合,確保學(xué)習時(shí)間、內容、組織形式和學(xué)習效果,及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)、信息,開(kāi)闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系,與新思想接軌,與先進(jìn)同行,確保教學(xué)研究的前瞻性。
3、開(kāi)展“出精品課”的課堂教學(xué)教研活動(dòng),進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念,拓展師生交往空間,通過(guò)師生互動(dòng),合作學(xué)習,自主探究等多種教學(xué)形式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并以此為載體抓好教師的教學(xué)基本功。即:每周學(xué)習一篇課改理論或有關(guān)學(xué)習資料;每單元寫(xiě)一篇反思;每學(xué)期上一節研討課;每學(xué)期主持一次教研活動(dòng)。
4、過(guò)學(xué)校搭設平臺,給機會(huì )(加強專(zhuān)業(yè)指導)、搭臺子(提供教學(xué)平臺及參賽機會(huì ))、壓擔子(要求開(kāi)設觀(guān)摩課及撰寫(xiě)一定量的論文),促進(jìn)教師迅速成長(cháng),達到以點(diǎn)帶面,促整體教師隊伍專(zhuān)業(yè)水平的提高。
5、積極推進(jìn)以校為本的教研制度建設,結合課題研究,學(xué)科教研活動(dòng),以教學(xué)現場(chǎng)為載體,以個(gè)人反思、自我對話(huà)、同伴互助、本土化專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;同時(shí)要充分發(fā)揮骨干教師、課改實(shí)驗"老教師"的作用,加強對新教師進(jìn)行傳、幫、帶工作。
6、鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)隨筆,以案例研究為突破口,推動(dòng)教師積累經(jīng)驗,提高理論素養,爭取在各項教學(xué)活動(dòng)評選中再創(chuàng )佳績(jì)。鼓勵教師參加各類(lèi)培訓,以適應課改發(fā)展的需要。加快英語(yǔ)、信息技術(shù)、綜合類(lèi)課程等師資的培養步伐。
三、健全制度,轉變方式,讓教科研走向校本。
1、根據學(xué)科特點(diǎn),深入開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)堅持少而精,專(zhuān)題性,研訓一體原則,既有教研課的觀(guān)摩研討,又有專(zhuān)題性的理論學(xué)習。每次活動(dòng)都要事先定內容,定主題,定中心發(fā)言人,確;顒(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。教研組長(cháng)要深入到教研活動(dòng)中去,加強活動(dòng)指導,活動(dòng)結束后要認真記載好活動(dòng)檔案,每學(xué)期結束后寫(xiě)出學(xué)期教研工作總結。
2、制定校本教研制度,確保校本教研扎實(shí)進(jìn)行。
(1)業(yè)務(wù)學(xué)習制度。要求每位教師認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習,認真做好學(xué)習筆記;每學(xué)期認真解讀一部教育專(zhuān)著(zhù)或教學(xué)刊物,寫(xiě)出讀書(shū)心得。
(2)聽(tīng)課制度。要求每位教師積極參與各類(lèi)聽(tīng)課活動(dòng),除教研部門(mén)組織的校級聽(tīng)課活動(dòng)以外,教師之間應加強互相聽(tīng)課制度,取人之長(cháng)、補已之短。要求一學(xué)期教師聽(tīng)課不少于9節。
(3)說(shuō)課評課制度。凡由學(xué)校組織的全校性的教研觀(guān)摩課和教研組的開(kāi)課,都必須認真組織好說(shuō)課評課活動(dòng),要求執教教師寫(xiě)出說(shuō)課稿,聽(tīng)課教師要認真評課,認真做好活動(dòng)記錄,以備學(xué)期結束檢查,并填寫(xiě)聽(tīng)課意見(jiàn)反饋表,及時(shí)與上課老師反饋交流。(聽(tīng)課意見(jiàn)反饋表要求實(shí)事求是,認真對待)
(4)新教師過(guò)關(guān)課制度。組建新教師結隊子活動(dòng),指導教師深入到日常課堂中,聽(tīng)新教師上課情況,下課后及時(shí)給予指導。本學(xué)期,為新老師提供學(xué)習的機會(huì ),讓新教師上一節公開(kāi)學(xué)習匯報課,開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),以提高新教師的教學(xué)能力。
新的學(xué)期,我校還要不斷改進(jìn)教學(xué)評價(jià)機制,不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習,發(fā)揚教師的民主,在教師成長(cháng)、課堂改革、學(xué)習過(guò)程性評價(jià)、教師教學(xué)積極性提高等方面進(jìn)行探索,以取得學(xué)校發(fā)展的新局面。
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