古箏課程教學(xué)計劃

　　教學(xué)計劃規定不同課程類(lèi)型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學(xué)習方式的要求及其所占比例，同時(shí)，對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排，具體規定了學(xué)校應設置的學(xué)科、課程開(kāi)設的順序及課時(shí)分配，下面就是小編整理的古箏課程教學(xué)計劃，一起來(lái)看一下吧。

　　古箏課程教學(xué)計劃篇一

　　古箏屬于我國古老的撥彈樂(lè )器之一，它以音色優(yōu)美，古樸，典雅，且易上手而別具特色，深受人們的喜愛(ài)。為了讓學(xué)生更好的學(xué)習古箏，清楚本學(xué)期所學(xué)的內容，特作以下計劃：

　　教學(xué)目的

　　1．豐富孩子的業(yè)余生活及興趣愛(ài)好。

　　2．讓孩子通過(guò)樂(lè )器演奏接觸與學(xué)習音樂(lè )。

　　3．通過(guò)樂(lè )器演奏得到關(guān)于手部機能的初步有序的訓練，鍛煉孩子的身體協(xié)調性。

　　4.培養孩子藝術(shù)美感和氣質(zhì)。

　　教學(xué)內容

　　一學(xué)習與掌握古箏演奏的基本指法

　　1.左右手四指各自的撥弦動(dòng)作，觸弦方向

　　2．左右手大食、大中、大食中、大食中無(wú)各手指的指法組合

　　3．小撮、和弦的演奏方法。

　　4．左手揉弦，按音的演奏方法。

　　5.花指的指法練習。

　　6．食指搖的演奏方法，琶音的練習。

　　二音樂(lè )基礎知識的學(xué)習

　　1．音高的識別

　　2．節拍、節奏的組合

　　3．音色的識別

　　4．音樂(lè )表現

　　需要達到的程度

　　從家長(cháng)的意愿出發(fā)，學(xué)習內容一定要與考級曲目相聯(lián)。因此，暫設定第一年達到每年正規考級六級曲目程度，第二年達到正規專(zhuān)業(yè)考級九級曲目程度。

　　教材內容

　　1．《中國音樂(lè )學(xué)院社會(huì )藝術(shù)水平考級全國通用教材》

　　2．根據教學(xué)進(jìn)度編寫(xiě)與補充練習曲目

　　3.上海音樂(lè )出版社出版的《中國古箏考級曲集》

　　4.人民音樂(lè )出版社出版的《古箏入門(mén)》

　　5.上海音樂(lè )出版社出版的《少年兒童古箏教材》

　　教學(xué)進(jìn)度及內容

　　寒假前約十六節課

　　1．第一至第四次課程以熟悉坐姿和古箏音位為主。

　　通過(guò)簡(jiǎn)單指法練習和小曲目熟練各音區音位，試著(zhù)鍛煉孩子的'簡(jiǎn)單看譜能力。

　　顫音的指法練習。

　　2．第五至第八次課程以確立演奏手型為主。

　　觸弦朝手心方向運力，確立正確的演奏手型及坐姿，手腕的感覺(jué)，

　　熟練八度，大撮，劈托及上下滑音的指法練習。

　　要求彈奏速度不要過(guò)快，以準確，規范為主。

　　3．第九至第十二次課程以確立手腕擺動(dòng)動(dòng)作為主。

　　運用勾托抹托的指法練習鞏固手腕的擺動(dòng)動(dòng)作，練習各指的獨立性，靈活性。

　　“4”“7”的按音。

　　4．第十三至第十六次課程鞏固一至十二節課的內容。

　　四級考級曲目《漁舟唱晚》的演奏。

　　通過(guò)本曲目的練習使一至十二節課所學(xué)所有教學(xué)內容及指法得到鞏固和提高。

　　初步了解曲目的處理和演奏，鍛煉演奏曲目的連貫性，完整性。

　　通過(guò)十六次課程，使兒童初步掌握古箏演奏的基本指法和自然和諧的手型，以及良好的用力方式。使孩子對古箏有初步大體的了解，打好學(xué)習古箏的基礎，為學(xué)習中級曲目的練習做好準備。

　　注：由于每個(gè)孩子的進(jìn)度和接受能力不同所以本計劃可能會(huì )在上課的過(guò)程中有所調整和改動(dòng)。

　　古箏課程教學(xué)計劃篇二

　　一、指導思想

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校鄉村少年宮的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力，弘揚學(xué)生個(gè)性發(fā)展。古箏教學(xué)正是從培養知識經(jīng)濟時(shí)代合格人才的高度“以人為本”，以及“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨進(jìn)行教育，使教學(xué)真正關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養，將培養素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明且具有一定文化修養的人才為主要任務(wù)，為其終身熱愛(ài)音樂(lè )、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活打下良好的基礎。學(xué)校鄉村少年宮古箏班將有計劃地開(kāi)展相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效、持久地進(jìn)行。

　　二、活動(dòng)目標

　　1.通過(guò)不同的.練習來(lái)規范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平。

　　2.通過(guò)欣賞古今名曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。

　　3.進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。 —1—

　　三、教學(xué)安排

　　(一)、教學(xué)內容：根據學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，以孫文妍、何寶泉老師主編的《少年兒童古箏教程》（一）作為主要教材，有計劃地針對學(xué)生的不同水平進(jìn)行教學(xué)。

　　(二)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)、方法：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：每周四下午15：50—16：50

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校鄉村少年宮古箏教室

　　3.教學(xué)措施：

　　(1) 教育學(xué)生嚴格遵守活動(dòng)紀律，定時(shí)定點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，保證每次教學(xué)時(shí)間與質(zhì)量。

　　(2) 教師嚴格按學(xué)�！敖虒W(xué)五認真”的規定，認真備課、上課并做好有關(guān)興趣小組活動(dòng)的資料的保存工作。

　　(3) 配合多媒體教學(xué)，定期給學(xué)生欣賞名曲，觀(guān)看名師古箏曲目的VCD講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

　　(4) 隨著(zhù)學(xué)生水平的提高，變集體授課為個(gè)別或階段教學(xué)，以適應每個(gè)學(xué)生水平的提高。

　　(5) 學(xué)滿(mǎn)結束以個(gè)人回課或考級形式或對學(xué)生學(xué)習做等級評定，并爭取集體匯報表演機會(huì )，配合學(xué)校參加各種文藝表演活動(dòng)，展示我校學(xué)生風(fēng)采。

　　4.教學(xué)計劃：

　　20xx年9月：認識古箏，掌握演奏姿勢及手形要求。

　　20xx年10月：“托”“勾”“抹”的基本彈奏，勾托抹組合練習曲。

　　20xx年11月：“撮弦”練習（大撮）、“撮弦”練習（小撮）。復習勾托抹組合練習曲，《笑傲江湖》練習曲、《春江花月夜》練習曲。

　　20xx年12月：勾托抹托音階練習（上學(xué)歌）；復習彈奏《笑傲江湖》、《春江花月夜》練習曲。

　　2017年1月：總復習。

　　201x年8月28日

【古箏課程教學(xué)計劃】相關(guān)文章：

古箏課程教學(xué)計劃10-18

古箏課程教學(xué)計劃范文06-07

古箏教學(xué)計劃06-30

古箏教學(xué)計劃（通用7篇）07-25

古箏教學(xué)計劃（通用7篇）06-18

古箏教學(xué)計劃（通用9篇）04-04

課程教學(xué)計劃11-13

課程的教學(xué)計劃08-22

課程教學(xué)計劃09-27

古箏培訓教學(xué)計劃（通用7篇）09-02