八年級美術(shù)的教學(xué)計劃

　　美術(shù)是素質(zhì)教育中必不可少的部分，那么八年級的美術(shù)教學(xué)計劃是怎樣的呢?下面是小編收集整理關(guān)于八年級美術(shù)教學(xué)計劃的資料，希望大家喜歡。

　　八年級美術(shù)教學(xué)計劃

　　一、學(xué)生現狀分析：

　　針對初二學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習了一年的時(shí)間，對學(xué)校的情況以及學(xué)習環(huán)境都已經(jīng)熟悉了。并對美術(shù)這門(mén)課程有所了解，對美術(shù)的認識有了一定深度，在過(guò)去的學(xué)習中學(xué)生的審美意識有所提高。因此在這基礎上可以進(jìn)行新知識的學(xué)習，并且有舊知識的支持，可以溫故而知新。但是由于學(xué)生的基礎差、起步慢，我在課中著(zhù)重抓基礎訓練，并根據各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺(jué)到在快樂(lè )的玩耍中掌握技術(shù)和技能。

　　二、教學(xué)內容分析：

　　(1)、課本分析

　　本學(xué)期擬定十五課時(shí)的課程，分為五個(gè)單元教學(xué)：第一單元 感受中國古代美術(shù)名作;第二單元 情趣濃郁，能工巧匠;第三單元 土與火的藝術(shù);第四單元 地方美術(shù)文化考察;第五單元 中國民間美術(shù)。

　　重點(diǎn)內容涉及到繪畫(huà)創(chuàng )作和設計的內容，繪畫(huà)包括版畫(huà)，民間美術(shù)等繪畫(huà)知識。設計主要是以及賀卡，剪紙，中國結等工藝美術(shù)知識為主。

　　(2)、單元分析

　　第一單元屬于欣賞與評述，欣賞、鑒賞、討論、評述課。

　　第二單元是設計與應用領(lǐng)域。包括各種手工制作，如：學(xué)會(huì )制作剪紙、學(xué)會(huì )做中國結等。

　　第三單元是設計與應用領(lǐng)域。欣賞創(chuàng )作陶瓷作品。

　　第四單元是以綜合探索為主，包括欣賞體驗，探索與實(shí)踐，考察與交流等內容。

　　第五單元是以中國民間美術(shù)為主要內容，介紹了年畫(huà)，刺繡等內容。

　　三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　本冊教材的一、二單元為重難點(diǎn)，第一單元的知識是中國古代美術(shù)作品欣賞，學(xué)生理解欣賞上有困難，第二單元的內容以設計應用為主，需要開(kāi)拓思維，發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力和合作能力等。

　　四、教學(xué)目標：

　　1、通過(guò)欣賞、感受，認識和評述古今中外不同類(lèi)型的美術(shù)作品在形象直觀(guān)的表現方面的不同特點(diǎn)，以及多種表現手法。

　　2、通過(guò)對各種不同表現形式的美術(shù)作品的欣賞，即興臨摹，寫(xiě)生和創(chuàng )作，體會(huì )其不同的創(chuàng )作規律，使學(xué)生對在現行美術(shù)作品和表現行美術(shù)作品的基本特征、造型語(yǔ)言和表現方法有初步的認識。

　　3、進(jìn)一步認識設計工藝美術(shù)藝術(shù)及其幾個(gè)主要類(lèi)別，感受設計與生活的'關(guān)系，建立初步的設計觀(guān)念，提高審美能力和生活情趣，培養熱愛(ài)生活的情感。

　　4、通過(guò)欣賞不同類(lèi)型的視覺(jué)傳達設計作品，認識視覺(jué)傳達實(shí)際的范圍和特點(diǎn)，體會(huì )視覺(jué)傳達設計的實(shí)用性和美感。

　　五、主要工作及措施：

　　1、全面發(fā)展學(xué)生的自主能力。適應社會(huì )對美的基本要求，使學(xué)生在步入社會(huì )前增強對社會(huì )的了解和認識。通過(guò)美術(shù)的各項活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們的水平有所的提高。

　　2、在教學(xué)過(guò)程中適當滲入德育，美譽(yù)方面的理念。使學(xué)生在德育的基礎上加強對美育各方面的認識，并逐步培養學(xué)生的美育方面的素質(zhì)，在同一時(shí)期平衡發(fā)展，相互促進(jìn)。

　　3、根據學(xué)生所學(xué)知識的基礎上，開(kāi)始新知識的學(xué)習。學(xué)生在接納新知識的同時(shí)能于所學(xué)知識連接起來(lái)，并能融會(huì )貫通。在新舊知識的支持下對所學(xué)知識做到更深層的理解和頓悟。

　　4、提高學(xué)生對生活、自然以及美術(shù)作品的觀(guān)察能力、審美能力、鑒賞能力。學(xué)生們在實(shí)踐中，在生活中學(xué)習，逐步培養學(xué)生的動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，逐步提高學(xué)生對美的認知能力，培養學(xué)生的審美素質(zhì)。

　　六、工作安排表：

　　第一周 新學(xué)期新氣象 總覽全書(shū)

　　第二周 感受中國古代美術(shù)名作(1)

　　第三周 感受中國古代美術(shù)名作(2)

　　第四周 情趣濃郁，能工巧匠 剪紙

　　第五周 情趣濃郁，能工巧匠 編結藝術(shù)

　　第六周 情趣濃郁，能工巧匠 線(xiàn)材造型

　　第七周 情趣濃郁，能工巧匠 蠟染

　　第八周 情趣濃郁，能工巧匠 扎染

　　第九周 情趣濃郁，能工巧匠 彩塑

　　第十周 土與火的藝術(shù)

　　第十一周 地方美術(shù)文化考察(1)

　　第十二周 地方美術(shù)文化考察(2)

　　第十三周 中國民間美術(shù){1}

　　第十四周 中國民間美術(shù){2}

　　第十五周 中國民間美術(shù){3}

　　第十六周至二十周復習期末考試

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