2017春季小學(xué)教學(xué)計劃
教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教科書(shū)互相聯(lián)系，共同反映教學(xué)內容。有關(guān)小學(xué)教學(xué)計劃，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
一、工作思路
根據《XL區2017年春季學(xué)期教學(xué)、教研工作要點(diǎn)》和學(xué)校工作目標，圍繞“規范建設”和“課題研究”兩個(gè)重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)探索和落實(shí)教學(xué)常規，深入開(kāi)展教學(xué)研究，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、建立和完善學(xué)校教學(xué)常規、課題研究常規，通過(guò)豐富多彩的主題教育活動(dòng)和學(xué)科競賽活動(dòng)落實(shí)常規管理，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
2、繼續抓好課題研究工作和日常教研活動(dòng)，注重總結與提升，強化成果意識，在科研成果上力爭有突破性的成績(jì)。
3、著(zhù)力抓六年級教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施“關(guān)愛(ài)幫扶行動(dòng)”，力爭小升初考試三科（語(yǔ)、數、英）合格率較之上一學(xué)年提升10％。
4、創(chuàng )建校園網(wǎng)站，搭建信息化學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺，在信息化學(xué)校建設方面跨出一大步。
5、以區數學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽為契機，抓實(shí)集體備課和數學(xué)課題研究，培育新人，提升教師素質(zhì)。
三、主要工作及措施
（一）規范建設
2017年，XL教育定為“規范建設年”。我校將認認真真、踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)規范建設，通過(guò)有效執行教學(xué)、教研規范，促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展。
1、學(xué)規范，明確“做什么”
今年教研室將出臺各學(xué)科“教”與“學(xué)”的常規，進(jìn)一步規范教學(xué)。規范的內容是什么？教師如何去教？學(xué)生如何去學(xué)？這是每位教師必須明確的。為此，學(xué)校將組織教師認真學(xué)習“規范”，明確“做什么”。一是分學(xué)科學(xué)習“教”與“學(xué)”的常規，并聯(lián)系教學(xué)經(jīng)驗，提出書(shū)面改進(jìn)意見(jiàn)，協(xié)助教研室完善規范；二是對照規范自我診斷，找出差距，提出改進(jìn)措施。通過(guò)反復學(xué)習、思考與交流，使學(xué)科“教”與“學(xué)”的常規熟爛于心。
2、執行規范，明確“怎樣做”
教學(xué)規范到位是實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎。本學(xué)期，我校將在區教研室和蹲點(diǎn)我校的教研員CYH老師的指導下，積極探索如何執行教學(xué)、教研規范，加大執行規范的力度。重點(diǎn)規范落實(shí)常規教學(xué)的備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節和教研組、課題組建設。邊實(shí)施邊總結，分專(zhuān)題及時(shí)推出典型，交流成功經(jīng)驗，形成書(shū)面文字材料，為其他教師執行規范，明確“怎樣做”提供參考。
另外，教導處、教科室要利用調研、教研活動(dòng)、每日巡堂、推門(mén)聽(tīng)課，專(zhuān)項檢查等機會(huì )，了解教師執行規范的真實(shí)情況。做到檢查到位，情況通報到位，問(wèn)題分析到位。學(xué)校領(lǐng)導要深入到教師中、學(xué)生中，查問(wèn)題、找漏洞。要實(shí)施教學(xué)規范的跟蹤督查，對規范執行不到位的教師和班級，要幫助限期整改。
3、活動(dòng)檢測，明確“做得怎么樣”
以活動(dòng)推進(jìn)規范的執行，以活動(dòng)檢測執行規范的成效，在活動(dòng)中促進(jìn)師生的發(fā)展。圍繞規范建設這一重點(diǎn)，本學(xué)期每月將推出主題教育活動(dòng)。二月：文明禮儀規范月；三月：閱讀積累月；四月：學(xué)科探究月；五月：體健才藝月；六月：質(zhì)量檢測月。每月主題教育活動(dòng)，做到方案具體，目標明確，評價(jià)到位。讓活動(dòng)成為教師之間、學(xué)生之間相互學(xué)習，相互提高的平臺。
（二）課題研究
認真學(xué)習教研室下發(fā)的《XL區教科研課題管理規范（試行）》，進(jìn)一步規范課題研究行為，加大研究力度，實(shí)化研究過(guò)程，真正實(shí)現課題研究為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù)。
1、繼續抓好兩個(gè)課題：市級數學(xué)課題《小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性研究》，市級英語(yǔ)課題《小學(xué)英語(yǔ)星級評價(jià)》。
�。�1）、認真擬訂階段實(shí)驗計劃和階段實(shí)驗總結，并按時(shí)上交教研室。計劃內容要充實(shí)，活動(dòng)要細化，做到時(shí)間、地點(diǎn)、內容、中心發(fā)言人四落實(shí)�？偨Y要有新觀(guān)點(diǎn)或新方法。
�。�2）、抓實(shí)研究過(guò)程。依據區教研室意見(jiàn)，把課題研究與常規教學(xué)有機結合，著(zhù)力于研究常規教學(xué)中的問(wèn)題。采用案例研究方式，針對重點(diǎn)，難點(diǎn)展開(kāi)研究，同課異構、多人同上、多教多評。不同年級、不同老師同上一節課，在共同解讀教材、分析學(xué)生、研究教學(xué)策略、討論教學(xué)預案、反復執教等一系列研究過(guò)程中達成共識，解決問(wèn)題。重過(guò)程反思。在不斷反思、修改、執教的過(guò)程中前行。
�。�3）、抓好資料管理。依據《XL區教科研課題管理標準（試行）》收集、整理課題資料，注重資料的質(zhì)量和完整。
�。�4）、強化成果意識。加大研究成果總結力度，及時(shí)推出研究成果，多種途徑宣傳研究成果，建立科學(xué)有效的獎勵機制。
2、抓實(shí)日常教研。
�。�1）、本學(xué)期著(zhù)重抓好集體備課和小專(zhuān)題研究，解決好課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
�。�2）、組織專(zhuān)班，梳理出1—6年級語(yǔ)文各單元積累內容并編輯成冊。
3、創(chuàng )辦小教科研通訊。每月一期，宣傳學(xué)校教科研動(dòng)態(tài)。
�。ㄈ�畢業(yè)年級教學(xué)管理
本屆六年級現有學(xué)生155人。由于一些原因，上學(xué)期開(kāi)學(xué)和本學(xué)期開(kāi)學(xué)陸續轉出優(yōu)秀生近20人，轉進(jìn)暫差生10人左右，弱智1人。在師資不變的情況下，學(xué)生成績(jì)整體水平較之上一學(xué)年有所下降，有相當一部分學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，自主學(xué)習能力差。加之部分學(xué)科師資力量薄弱，要實(shí)現區教研室提出的小升初考試三科（語(yǔ)、數、英）合格率較之上一學(xué)年提升10％的目標，確實(shí)有一定的困難。但學(xué)校的辦學(xué)目標，教師的職責，家長(cháng)和社會(huì )的期望，容不得我們有半點(diǎn)懈怠和推卸責任。我們要振作精神，想方設法，用愛(ài)心、耐心、智慧激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和內在潛力，努力創(chuàng )造條件實(shí)現前進(jìn)的目標。
1、本學(xué)期教材訓練內容要扎實(shí)過(guò)關(guān)。
�。�1）、加強集體備課實(shí)效，找準單元訓練目標，注重學(xué)習方法的訓練和能力培養；
�。�2）、狠抓單元過(guò)關(guān)檢測，將查漏補缺落實(shí)在平時(shí)。
2、復習落實(shí)在平時(shí)。邊上新課，邊整理復習。教師要系統地梳理小學(xué)階段知識，有針對性地選擇作業(yè)練習。
3、全面鞏固知識，從熟練到強化。
4、實(shí)施“關(guān)愛(ài)幫扶行動(dòng)”。教師在正確分析學(xué)生知識缺陷所在的基礎上，讓一個(gè)或多個(gè)優(yōu)等生幫助一個(gè)學(xué)困生。這種幫扶必須在教師的引導下，在單位時(shí)間內優(yōu)等生有針對性地幫助學(xué)困生掌握某個(gè)知識�！瓣P(guān)愛(ài)幫扶行動(dòng)”不但雙方學(xué)生在學(xué)習上都受益，同時(shí)也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，學(xué)生道德情感得到升華。
5、制定切實(shí)可行的復習計劃，明確每周復習內容，精心設計復習作業(yè)。
6、上好復習課。復習目標要明確，選題要經(jīng)典，校正要及時(shí)。
加強畢業(yè)班工作，開(kāi)展畢業(yè)班任課教師協(xié)作會(huì )議和學(xué)生會(huì )議，保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，安全畢業(yè)，以較好成績(jì)升入中學(xué)。
�。ㄋ模�信息化學(xué)校建設
1、制定信息化學(xué)校建設工作計劃。2、建立Z小學(xué)校網(wǎng)站。本學(xué)期將創(chuàng )造條件建立校園網(wǎng)站。要求在計算機老師的管理與協(xié)調下，每位教師參與到網(wǎng)站建設中，促使網(wǎng)內資源庫、網(wǎng)上論壇、教學(xué)研究等欄目?jì)热葚S富，切實(shí)發(fā)揮好輔助教學(xué)，宣傳學(xué)校的作用。3、開(kāi)展現代信息技術(shù)培訓。4、倡導教師寫(xiě)“教育博客”。
�。ㄎ澹�教師隊伍建設
加強教師隊伍建設，是學(xué)校建設永恒的`主題。本學(xué)期在教師隊伍建設方面做好以下幾項工作：
1、在學(xué)習中更新教育理念。教育教學(xué)理論具有指導教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀(guān)念，提高教師的理論修養和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展群眾性讀書(shū)活動(dòng)，教科室結合課題研究、教學(xué)實(shí)際和規范建設，不定期向教師推薦優(yōu)秀文章，供教師閱讀選擇。教研組也要結合教研內容每月進(jìn)行一次相關(guān)理論學(xué)習交流，將教學(xué)理論應用于教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現教育理論向實(shí)踐行為的轉化。繼續開(kāi)展間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、努力提升青年教師的教學(xué)水平
實(shí)施青藍工程。按照《導師帶徒協(xié)議》進(jìn)一步做好師徒結對活動(dòng)，師徒間平時(shí)要互相聽(tīng)課，師傅要毫無(wú)保留的傳授，徒弟要勤問(wèn)苦學(xué)。通過(guò)“導師”幫教，使青年教師盡快成長(cháng)，成為學(xué)校的骨干教師。
四、月工作安排
二月：
1、開(kāi)學(xué)典禮；
2、做好開(kāi)學(xué)轉學(xué)工作，統計學(xué)生人數，“三表”的制定、上交和下發(fā)；
3、異動(dòng)學(xué)生學(xué)籍的整理及上報；
4、參加區教科研例會(huì )和學(xué)科工作培訓會(huì )；
5、各部門(mén)制定工作計劃；
6、啟動(dòng)數、英立項課題研究，制定階段實(shí)驗計劃；
7、啟動(dòng)學(xué)科教研活動(dòng)，制定教研計劃；檢查學(xué)科教學(xué)計劃；
8、檢查教師假期備課及業(yè)務(wù)學(xué)習筆記；
9、啟動(dòng)課堂教學(xué)常規檢查；校內教師備課視導；
10、迎接省衛生部門(mén)對我區屬學(xué)校學(xué)生預防接種證查驗檢查；迎接市政府普九工作檢查。
11、籌備建設學(xué)校網(wǎng)站；創(chuàng )辦學(xué)校教科研通訊報第一期；
12、文明禮儀規范月：加強計劃、備課、教研組、課題組規范建設。
三月：
1、參加區教研室組織的學(xué)科課題研究活動(dòng)；
2、參加區教研室組織的學(xué)科教研活動(dòng)和上級教研活動(dòng)；
3、分學(xué)科參加區教研室召開(kāi)的建設和執行教學(xué)、教研規范研討會(huì )；
4、參加區教科研例會(huì )；
5、參加區信息化學(xué)校建設現場(chǎng)會(huì )；
6、校內課堂教學(xué)視導；
7、數、英立項課題研討活動(dòng)；；
8、組織學(xué)生參加全國NOC大賽和電腦作品競賽報名；
9、“ 三八”開(kāi)展“感恩、回報”系列活動(dòng)；
10、選拔校級運動(dòng)隊員并啟動(dòng)訓練；；
11、閱讀積累月：加強各層面各部門(mén)學(xué)習；加強有效教研、課題研究規范；
12、出版學(xué)校教科研通訊報第二期；
13、2—3月教育教學(xué)考核反饋。
四月：
1、參加區教科研例會(huì )；
2、參加區教研室各學(xué)科組織的建設和執行教科研規范現場(chǎng)會(huì )；
3、參加區數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽；
4、參加區教研室組織的學(xué)科課題研究活動(dòng)；
5、參加區教研室組織的學(xué)科教研活動(dòng)和上級教研活動(dòng)；
6、校內作業(yè)、單元試卷批改視導；
7、數、英立項課題研討活動(dòng)；
8、學(xué)科探究月：加強課堂教學(xué)規范建設；青藍工程課堂教學(xué)展示；
9、學(xué)生期中素質(zhì)測評；
10、出版學(xué)校教科研通訊報第三期；
11、4月教育教學(xué)考核反饋。
五月：
1、參加區教科研例會(huì )；
2、參加區教研室組織的學(xué)科教研活動(dòng)和上級教研活動(dòng)；
3、參加全區學(xué)校建設和執行教科研規范現場(chǎng)會(huì )；
4、迎接區信息化學(xué)校建設檢查；
5、數、英立項課題研討活動(dòng)；；
6、體健才藝月：“六·一”展示活動(dòng)；
6、出版學(xué)校教科研通訊報第四期；
7、5月份教育教學(xué)考核反饋；
六月：
1、參加區教研室組織教科研例會(huì )；
2、參加區教研室組織的市、區畢業(yè)調考備考會(huì )；
3、參加區教研室組織的課題研究總結活動(dòng)
4、組織期末復習考試；
5、教科研工作總結；
6、質(zhì)量檢測月：加強復習計劃、復習課規范建設
7、出版學(xué)校教科研通訊報第五期；
8、6月份教育教學(xué)考核反饋。
七月：
1、參加區“規范建設”和“課題研究”兩項重點(diǎn)工作總結會(huì )；
2、學(xué)校學(xué)期教育教學(xué)工作總結；
3、組織學(xué)生期末考試；
4、上報畢業(yè)生名冊及檔案；
5、上交學(xué)生各科期末成績(jì)；
6、布置學(xué)生暑假體驗活動(dòng)。
7、做好小升初分配工作；
8、散學(xué)典禮。
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