新課標給政治課堂帶來(lái)新氣象
自從去年秋季開(kāi)學(xué)用上義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)、湖南師范大學(xué)出版社出版發(fā)行的《思想品德》以來(lái),作為一名中學(xué)政治教師,我真切地感受到了新課標、新教材給中學(xué)政治課堂帶來(lái)的嶄新氣象,政治課堂一掃過(guò)去沉悶的氣氛而變得活潑起來(lái),學(xué)生學(xué)起來(lái)有興趣而輕松,教師也仿佛煥發(fā)了新的活力,徹底從以往灌輸式的教學(xué)模式中解脫出來(lái),真是皆大歡喜!
一、新的課程目標給中學(xué)政治課堂帶來(lái)新氣象
在課程目標方面,新頒布的思想品德課程標準強調思想品德課程以加強初中學(xué)生思想品德教育為主要任務(wù),幫助學(xué)生提高道德素質(zhì),形成健康的心理品質(zhì),樹(shù)立法律意識,增強社會(huì )責任感和社會(huì )實(shí)踐能力,引導學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標,弘揚民族精神,樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想,逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民奠定基礎。
在教學(xué)分類(lèi)目標中,新課標在情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)層面上,培養中學(xué)生
。1)熱愛(ài)生命,自尊自信,樂(lè )觀(guān)向上,意志堅強;
。2)親近自然,愛(ài)護環(huán)境,勤儉節約,珍惜資源;
。3)孝敬父母,尊重他人,樂(lè )于助人,誠實(shí)守信;
。4)熱愛(ài)勞動(dòng),注重實(shí)踐,熱愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng )新;
。5)尊重規則,尊重權利,尊重法律,追求公正;
。6)熱愛(ài)集體,具有責任感、競爭意識、團結合作和奉獻精神;
。7)熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,熱愛(ài)和平,具有世界眼光。
在培養能力的層面上,新課標使中學(xué)生
。1)培養愛(ài)護自然、鑒賞自然、保護環(huán)境的能力;
。2)發(fā)展觀(guān)察、感受、體驗、參與社會(huì )公共生活的能力,初步培養交往與溝通的能力;
。3)初步認識和理解社會(huì )生活的復雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非的能力,能夠負責任地作出選擇;
。4)增強自我調適、自我控制的能力,學(xué)會(huì )理智地調控自己的情緒;
。5)能夠逐步掌握和不斷提高搜集、處理、運用社會(huì )信息的方法和技能,學(xué)會(huì )獨立思考、提出疑問(wèn)和進(jìn)行反思;
。6)能夠理解法律的.規定及其意義,理解社會(huì )生活中的必要規則,能遵紀守法,增強尋求法律保護的能力。
在知識層面上,新課標要求中學(xué)生
。1)了解青少年的身心發(fā)展特征和促進(jìn)身心健康發(fā)展的途徑,認識個(gè)體發(fā)展與社會(huì )環(huán)境的關(guān)系;
。2)了解我與他人、我與社會(huì )、我與自然的道德規范;
。3)知道基本的法律知識,了解法律的基本作用和意義;
。4)了解我國的基本國情、基本路線(xiàn)、基本國策和世界概況。
在新課標的教學(xué)目標中,最大的亮點(diǎn)在于新課標首次把對中學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養列為首要的教學(xué)目標,能力目標為其次,而知識目標則“不可思議”地被排在了最后!而這,恰恰是新課標的創(chuàng )新之處!也正是新課標能夠給政治課堂帶來(lái)新氣象的關(guān)鍵所在!思想品德是集思想性、人文性、實(shí)踐性和綜合性的一門(mén)基礎課程,從根本上來(lái)說(shuō),對學(xué)生非認知性評價(jià)才是思想品德課與其他課程區別的本質(zhì)所在,而這一點(diǎn)在過(guò)去恰恰最容易被我們所忽視。
比如在使用新教材對七年級學(xué)生進(jìn)行誠信方面的教育教學(xué)的過(guò)程中,教學(xué)目標就不能簡(jiǎn)單地僅僅局限于使學(xué)生掌握關(guān)于“誠信的主要表現”、“誠信的價(jià)值”和“怎樣做一個(gè)講誠信的人”等知識點(diǎn)的層面上,而如何在情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)層面上使學(xué)生真正認識和體會(huì )到誠信的可貴、講誠信的巨大威力以及在實(shí)際生活自覺(jué)主動(dòng)地從現在開(kāi)始從小事做起培養誠信意識和誠信習慣等才是真正的教學(xué)目標之所在。
二、新的課程評價(jià)標準給中學(xué)政治課堂帶來(lái)新氣象
教學(xué)評價(jià)是教學(xué)過(guò)程中的重要一環(huán),它是系統地、有步驟地從數量上測量或從性質(zhì)上描述學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和結果,據此判斷是否達到了所期望的教育目標的一種手段。在教學(xué)評價(jià)方面,新頒布的思想品德課程標準貫徹教育部印發(fā)的《基礎教育課程改革綱要(試行)》及《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》的基本精神,使評價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師提高的有效手段。
新的課程評價(jià)的目的是為了考查教師的教學(xué)水平和學(xué)生所達到學(xué)習目標的程度,幫助教師改進(jìn)教學(xué),保證課程目標的實(shí)現,使評價(jià)成為促進(jìn)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習和品德發(fā)展與提高的過(guò)程。
新的課程評價(jià)堅持正確的思想價(jià)值導向,有利于促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成;既重視學(xué)生對本課程基本知識的理解和運用,更要考查學(xué)生在思想品德課程的學(xué)習過(guò)程中,是否開(kāi)始形成了好公民所應有的態(tài)度、能力、價(jià)值觀(guān)和行為;對學(xué)生思想品德課程的學(xué)習評價(jià)不僅重結果,更注重發(fā)展、變化和過(guò)程,把形成性評價(jià)與終結性評價(jià)結合起來(lái);重視學(xué)生、教師和家長(cháng)在評價(jià)過(guò)程中的作用,使評價(jià)成為學(xué)生、教師和家長(cháng)等共同參與的交互活動(dòng),使評價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生、教師共同發(fā)展的過(guò)程;還重視對學(xué)生評價(jià)的反饋。而其中最大的亮點(diǎn)在于新課標所倡導的對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),要采用觀(guān)察、描述性評語(yǔ)、項目評價(jià)、談話(huà)、成長(cháng)記錄和考試相結合的方法,考分不再單單是學(xué)生的命根,并且考試的方式也應靈活多樣,如辯論、情景測驗等,明確指出紙筆測驗只是考試的一種方式,避免用終結性的、單一的知識性考試來(lái)對學(xué)生思想品德課程的學(xué)習及思想品德?tīng)顩r作出評價(jià)。
比如在寶豐縣20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期的七年級思想品德期中考試試卷中,第七大題的“活動(dòng)與探索”的第一小題就讓所有考生耳目一新:“在公共生活中,講究文明禮貌,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,為我們的公共生活增添一份快樂(lè ),一份祥和。請你結合實(shí)際,填寫(xiě)下面的問(wèn)卷調查表。(8分)”
調查主題文明禮貌用語(yǔ)(各兩個(gè))
調查主題文明禮貌用語(yǔ)(各兩個(gè))調查內容贊賞語(yǔ)致謝語(yǔ)祝福語(yǔ)道歉語(yǔ)
再如第四大題“簡(jiǎn)答”是這樣出的:“在日常生活中,假如你遇到下列情況,應該怎么辦?
1、當別人指出你的錯誤時(shí);
2、當盲人叔叔要過(guò)馬路時(shí);
3、當好朋友讓你吸煙時(shí)!
在以往的政治考試中幾乎是不可能出現上述類(lèi)似這樣的考查學(xué)生平時(shí)生活習慣、綜合素質(zhì)方面的試題的。經(jīng)過(guò)比較分析發(fā)現,新課標實(shí)施以后,針對新教材所編寫(xiě)的各類(lèi)考試題的題型都較之于以往發(fā)生了翻天覆地的變化,開(kāi)放性試題的分量空前增加,考查學(xué)生態(tài)度、情感、價(jià)值觀(guān)方面的試題明顯增加,要求原封不動(dòng)地默背大段原理的題型基本絕跡。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),只要平時(shí)養成文明、科學(xué)的學(xué)習和生活習慣,面對政治考試,就再也不需要像以前一樣考前大開(kāi)夜車(chē)突擊死記硬背了,應試壓力空前減小,學(xué)生喜歡上政治課也就成了理所當然的事情了。
新的思想品德課程標準是隨著(zhù)我國社會(huì )主義建設出現的新問(wèn)題、新變化而制定對思想品德教學(xué)具有指導意義的綱領(lǐng)性文件,這既給我們廣大教師提供了教育教學(xué)改革的機遇,更給我們提出了挑戰,作為一名新時(shí)期的教師只有抓住機遇,努力學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),才能在教育教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)中有所收獲。
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