新學(xué)期第一周教學(xué)反思范文
暑假一直在心里盤(pán)算怎么上第一節課。以前也上過(guò)多次開(kāi)學(xué)第一課，還存了一個(gè)底，但是還是想該如何講才有更好的熱身。
昨天我主持高一年級的開(kāi)學(xué)典禮，最后我問(wèn)坐在臺下的全體同學(xué)，“27班在哪里？”我尋思著(zhù)現場(chǎng)高調地熱情地跟他們打個(gè)招呼，誰(shuí)知沒(méi)有得到回應，只好再等一天了。
九月一日，剛好星期一，第三節課，終于有課了！搬著(zhù)電腦走出辦公室，總是習慣提前幾分鐘到教室，把電腦投影打開(kāi)，放點(diǎn)音樂(lè )。走進(jìn)教室，打了一聲招呼，“Hi,everybody!”，不少同學(xué)回應了。課前播放的'是英文歌，Katy Perry 的firework，勵志英文歌。這時(shí)有女同學(xué)說(shuō)，“老師，你好帥�！惫�，可以不這么直白嗎？我的獲獎感言是“謝謝，謝謝�！�
這節課分三大塊，寒暄問(wèn)候、老師自我介紹、同學(xué)自我介紹。寒暄部分我說(shuō)：First of all, congratulations. So happy to see all of you again after the military training. I’ll be your English teacher this term. I hope we will spend the half year happily. Maybe I’m not good enough, but I promise I’ll try my best to help all of you. I hope you will make great progress and realize your dream.
接著(zhù)我介紹自己，還是以前的英文名字解讀，讓大家都喊我的英文名字George，以首字母描述我的性格（Gentle/easy-going/open-minded/responsible/generous/experienced）。告知了我的電話(huà)號碼和辦公室位置，方便大家有需要的時(shí)候找到我。展示了我的幾張生活照，不同樣子的我。簡(jiǎn)要介紹了我的暑假活動(dòng)：兩次會(huì )議，回家和父母過(guò)生日，交了一位特別的朋友。我簡(jiǎn)要講了這位朋友的故事：她小時(shí)候是一個(gè)問(wèn)題學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有認真讀過(guò)一天書(shū)，靠著(zhù)作弊上高中，早戀，自然高考失敗�？墒�，因為某件事，她突然醒悟：我的人生不該這樣！毅然決然的轉變！現在，她是一位醉心于學(xué)習，立志從教的大三學(xué)生。講這個(gè)故事是想告訴孩子們，要相信夢(mèng)想，要及時(shí)行動(dòng)。
第三塊，學(xué)生自我介紹。我知道他們在軍訓期間做過(guò)，今天要求分組用英語(yǔ)相互介紹。時(shí)間有限，我選了四位同學(xué)走上講臺展示，不過(guò)，我是根據資料選擇來(lái)自不同初中的兩男兩女。
最后，把上課講過(guò)的一些單詞短語(yǔ)總結，讀一遍，提醒大家做筆記。
下課鈴響了，雖然準備的內容沒(méi)有講完，我還是果斷下課。絕不做一個(gè)拖堂的老師。