【熱門(mén)】教師求職自薦信

　　我們眼下的社會(huì )，自薦信的使用范圍越來(lái)越大，自薦信根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。到底應如何寫(xiě)自薦信呢？以下是小編為大家收集的教師求職自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師求職自薦信1

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是xx師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名大四學(xué)生。

　　由于自身的原因，從小就對教師這一神圣事業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。 誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念。大學(xué)生活又進(jìn)一步強化了我的文化知識修養，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

　　在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，掌握了多項技能，并于20xx年12月以及xx年6月一次性通過(guò)英語(yǔ)四六級考試，取得較好成績(jì)，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件，也取得了計算機二級證書(shū)。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動(dòng)，同時(shí)，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，抓住機遇，鍛煉自己。

　　平日，我利用課余時(shí)間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在超市作收銀員、導購員，并得到廣泛贊譽(yù)，假期期間曾和家人開(kāi)辦主要針對初中生的暑期輔導班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會(huì )實(shí)踐能力。就近得知，貴校在短短時(shí)間內從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時(shí)機、好的場(chǎng)所。

　　教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿(mǎn)腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的自薦信，盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xx

　　20xx年12月12日

教師求職自薦信2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　尊敬的校長(cháng)：

　　您好，我是美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生，以下是本人自薦于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的自薦信。

　　畫(huà)畫(huà)是我兒時(shí)的興趣，一直延續到初中、高中、大學(xué)乃至未來(lái)。從小喜歡畫(huà)畫(huà)，并且拿到過(guò)關(guān)于書(shū)畫(huà)比賽的獎項，畫(huà)畫(huà)能使我快樂(lè )，所以我希望能把自己的這份快樂(lè )和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，當一名小學(xué)美術(shù)老師，將自己的快樂(lè )和小朋友分享，教會(huì )小朋友讓他們學(xué)會(huì )從自己所畫(huà)的畫(huà)中，找到快樂(lè )，找到夢(mèng)想，找到自己的童年。

　　大學(xué)的四年，我主要學(xué)習的是畫(huà)畫(huà)，各種油畫(huà)、中國畫(huà)、彩筆畫(huà)等等，讓見(jiàn)識到了不同畫(huà)的精妙，學(xué)會(huì )了鑒賞。另外，我覺(jué)得大學(xué)給我最大的收獲就是寫(xiě)生這段經(jīng)歷，去了中國很多地方，看了很多中國的景色，而給我最大感觸的就是在不同地方看見(jiàn)了處在不同環(huán)境中的小朋友，城市里的、鄉鎮里的還有山區里的小朋友。見(jiàn)過(guò)了這些處在不同成長(cháng)環(huán)境的小朋友，與他們接觸后，讓我更有沖動(dòng)去到一個(gè)貧困的地方當一名小學(xué)美術(shù)老師�？赡芎芏嗬蠋煏�(huì )選擇去到一個(gè)發(fā)達的地方教書(shū)，但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達的地方去了，那山區里的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去，那他們的環(huán)境豈不是一直都會(huì )這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué)。

　　最后，希望校長(cháng)看完我的自薦信后，能給我一次工作的機會(huì )，到貴學(xué)校工作，為教育我們中國未來(lái)的棟梁，貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

　　20xx年x月x日

教師求職自薦信3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　萬(wàn)分感謝您在百忙中翻閱我的求職信，我是____學(xué)院計算機科學(xué)系____屆畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地介紹自己。

　　________年__月我很榮幸地分配到____中學(xué)實(shí)習，在四十多天的信息技術(shù)課程教育實(shí)習中，我受到指導老師的啟發(fā)，采用新穎有趣的課堂方式來(lái)調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性，成功地完成Photoshop的教學(xué)任務(wù)，并以突出的教學(xué)能力，經(jīng)過(guò)競爭選拔，成為該校的代課老師，先后進(jìn)行十個(gè)班的課堂教學(xué)，并且任職時(shí)間長(cháng)達將近一年。就是在這里，我第一次踏上了講臺，第一次真切地感受著(zhù)學(xué)生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂(lè )的笑臉，他們親切地稱(chēng)呼我一聲老師，他們圓滿(mǎn)完成練習后留下一個(gè)高興愉快的笑臉，都讓我覺(jué)得我是世界上最幸福，最富有的人。此時(shí)此刻，我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的，最自豪的，最能給我帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè )的職業(yè)。所以，做一名教師是我無(wú)悔的選擇！

　　雖然，我只是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，缺乏豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì )和你們一樣，做得比別人更好。

　　最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，祝老師工作順利！

　　求職人：______

　　________年____月____日

教師求職自薦信4

　　尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好!

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫xxx，xxx年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　XX年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　XX年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

　　在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　xxx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

　　xx年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

　　XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。

　　XX年，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　XX年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

　　xx年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，XX年、XX年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，xx年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。

　　xx年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

　　xx年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

　　XX年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

　　XX年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。

　　xx年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的`優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。XX年，參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。

　　XX-XX年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

　　現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

　　四、繼續教育：

　　XX年1—2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。XX年7月——XX年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。XX年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

　　鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識，請撥打電話(huà)xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

　　此致

　　敬禮!

教師求職自薦信5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　我是x師范大學(xué)20x屆的應屆畢業(yè)生，已經(jīng)取得教師資格證，順利拿到畢業(yè)證書(shū)。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的這份自薦信，它或許看起來(lái)并不特別，甚至不起眼，卻是一個(gè)熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫(xiě)的！想象中您打開(kāi)這份自薦書(shū)，掃了一眼便會(huì )匆匆合上，只因為我是區區一個(gè)中專(zhuān)生，在此請您繼續看下去，您會(huì )發(fā)現，我能做到的卻不僅僅是一個(gè)一般意義上的中專(zhuān)生所能做到的。

　　我們是夾縫里求生存的中專(zhuān)生，可在這夾縫中卻培養了我諸多能力。自入學(xué)來(lái)，我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習上我不敢放松。在一年級時(shí)，通過(guò)我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱(chēng)號。二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛(ài)書(shū)的x。由于我為x方有責任感，被選為班長(cháng)。同時(shí)在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。

　　三年來(lái)，我完成了學(xué)校規定的全部課程，具有計算機的基礎知識和基本應用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如VisualFoxPro6。0、辦公自動(dòng)化軟件、網(wǎng)頁(yè)三劍客、C語(yǔ)言等。自學(xué)Photoshop7。0。1、。熟練掌握了Winxp操作系統和計算機應用與維護。

　　此外，我還注意個(gè)人的品質(zhì)修養，在中專(zhuān)三年里，我刻意充實(shí)自己，鍛煉自己擴大自己的知識面，提高自己的社會(huì )能力，工作能力和領(lǐng)導能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動(dòng)。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進(jìn)，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強的動(dòng)手能力和實(shí)際能力，是老師稱(chēng)贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度；塌實(shí)、嚴謹是我的工作態(tài)度；進(jìn)取、奉承是我的人生信條。請給我一個(gè)機會(huì )，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會(huì )和同仁一道開(kāi)拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡(jiǎn)單的承諾，而是用智慧和青春寫(xiě)成的打卷！靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期： 年 月 日

教師求職自薦信6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)！

　　從小時(shí)候起，我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您毛遂自薦！我叫xx，是xx師范大學(xué)20xx級生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生。

　　通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)知識結構和理論基礎。我選擇的專(zhuān)業(yè)是生物技術(shù)。雖然是非師范專(zhuān)業(yè)，但是師范生要學(xué)習的教學(xué)技能我都有練習。比起師范生，在大學(xué)期間我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識更豐富、全面，更能滿(mǎn)足學(xué)生對于生物知識方面的需求。生物作為一門(mén)正在快速發(fā)展的新興學(xué)科，生物技術(shù)是其最引人入勝的地方，因此，在教學(xué)實(shí)踐中加入技術(shù)方面的知識更能引起學(xué)生對生物的興趣。

　　我一直對于教師事業(yè)始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。大學(xué)生活和社會(huì )實(shí)踐使我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

　　在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，掌握了多項技能。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動(dòng)，在校運動(dòng)會(huì )上多次取得佳績(jì)。同時(shí)，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，抓住機遇，鍛煉自己。

　　我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。自大一以來(lái)我已經(jīng)做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在20xx年的暑假參加了一次支教活動(dòng)，在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個(gè)月的兼職老師，這些為我站上講臺積累了一定的經(jīng)驗。在20xx年的九到十月份，我到南充市高坪中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習，在此期間，在老師的指導下，我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平，為我能成為一名合格的老師打下了堅實(shí)的基礎。

　　經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐，我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩重來(lái)加以彌補，不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚我所長(cháng)的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水！

　　我對于教師這一職業(yè)有著(zhù)極大地熱情，我熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)教育，因為教育是育人的工程，所以，我非�？释�成為一名優(yōu)秀的生物教師。

　　尊敬的領(lǐng)導，請給我機會(huì )，我會(huì )以十分的熱情、十二分的努力去把握它！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　xxxx年x月xx日

教師求職自薦信7

　　您好!首先感謝您在百忙之中來(lái)詳細審閱我的自薦書(shū)。

　　我叫xxx，是一名即將畢業(yè)于陜西省xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院07級音樂(lè )學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)將至，面對這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì )，我已經(jīng)做好了進(jìn)入社會(huì )的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會(huì )經(jīng)驗，盡管我自身還存在很多不足，但面對將來(lái)，我信心飽滿(mǎn)。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會(huì )中不斷汲取經(jīng)驗，不斷充實(shí)自己，不斷的努力進(jìn)取，定會(huì )成為一名合格的、優(yōu)秀的社會(huì )所需人才。

　　在學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習。大學(xué)四年中我基本上完成了我的學(xué)習任務(wù)。師范學(xué)院的學(xué)習也使我“學(xué)有所長(cháng)，全面發(fā)展”，在主修聲樂(lè )的同時(shí)，不僅系統的學(xué)習了樂(lè )理、曲式、和聲、中國音樂(lè )史、西方音樂(lè )史、作曲、器樂(lè )合奏、鋼琴教學(xué)法、合唱指揮、視唱練耳，鋼琴即興伴奏等專(zhuān)業(yè)理論，而且還學(xué)習了二胡演奏和鋼琴演奏這兩門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，并對與藝術(shù)教育相關(guān)的舞蹈、心理學(xué)、教育學(xué)等各方面知識有了一定的了解。

　　在校期間，憑借著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)技能，曾多次參加了院系的音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)演出以及咸陽(yáng)市的節目，xx年參加“公益中國青少年藝術(shù)新星”陜西賽區青年組 銅獎;xx年參加“炫亮中國”陜西選拔賽榮獲大學(xué)組聲樂(lè )銀獎;深受師生們觀(guān)眾們的好評。我可以熟練的操作電腦，為音樂(lè )的教學(xué)提供了多方面的拓展;更博覽群書(shū)，廣泛了解各方面的知識，全面提高個(gè)人的藝術(shù)修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，力求自己朝復合型人才方向發(fā)展。

　　我自知沒(méi)有實(shí)踐的理論就是空談，為了把理論與實(shí)踐更好的結合起來(lái)，課余時(shí)間，我在家里帶了鋼琴家教，我教學(xué)嚴謹、因材施教、注重學(xué)生的興趣培養，從中積累了一些豐富的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗。但集體教學(xué)就還沒(méi)有嘗試過(guò)，所以在xx年咸陽(yáng)渭城一中的教育實(shí)習中，第一節課就顯得不是那么自信，有點(diǎn)緊張，面對學(xué)生的刁難沒(méi)有很好的將其轉換過(guò)去，但課下通過(guò)指導老師對我的指導，我懂得了很多，從而也克服了緊張的心理狀態(tài)，所以第二節課就上的非常輕松，而且反應也快了很多。通過(guò)老師的教導，我懂得了應該注重教學(xué)方法的改進(jìn)與課程創(chuàng )新，給學(xué)生適當的思維空間，讓他們充分發(fā)揮自己的音樂(lè )想像和創(chuàng )造能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識，在學(xué)中樂(lè )，在樂(lè )中學(xué)。僅僅短短的一個(gè)半月，我與學(xué)生間就已經(jīng)相處的很融洽，感情也很深厚了，并且贏(yíng)得了學(xué)生的信任和尊重。就是因為實(shí)習期間我的不斷努力與堅持，實(shí)習結束后，因為表現優(yōu)異，被評為優(yōu)秀實(shí)習生。在假期，參加了很多演出，其中以獨唱為主，從小喜歡跳舞，因此也參加了一些舞蹈演出。我想，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我成長(cháng)了不少，也已經(jīng)向著(zhù)成為一名優(yōu)秀的教師所應具備的素質(zhì)和職業(yè)技能跨進(jìn)了一步。

　　“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”，在即將投身社會(huì )之際，我渴望在更加廣闊的天際里展現自己的才能，我不滿(mǎn)足自己的現有知識水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，我認為有優(yōu)越的人才成長(cháng)的環(huán)境，更大的發(fā)展潛力，我會(huì )塌實(shí)做好我的本職工作，竭盡全力在工作中取得良好的成績(jì)，我相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì )有出色的表現!

　　我知道，過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵。誠然，在日新月異的當今社會(huì )，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多，我會(huì )在以后的工作道路上完善自己。希望各位領(lǐng)導、老師能夠給我一個(gè)機會(huì )。

　　謝謝領(lǐng)導對我的指導，無(wú)論您是否錄用我，我都會(huì )懷著(zhù)感恩的心，繼續努力。

教師求職自薦信8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我欲申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

　　今年6月，我畢業(yè)于xx師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，在校期間參加了全國自學(xué)考試，考取xx師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)（本科）且順利通過(guò)了考試，雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但這并不影響我在英語(yǔ)方面努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面，現已通過(guò)英語(yǔ)能力六級。為適應時(shí)代人才要求，同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化，能自如運用多煤體演示課件。

　　在學(xué)習之余，我還做了多份家教，通過(guò)交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)——xx師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能成為貴校一名英語(yǔ)教員！

　　若蒙賞識，請撥打電話(huà)xxxxxx。如有機會(huì )與您面談我將十分感謝。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

教師求職自薦信9

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是東北師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系20xx屆的學(xué)生，今年6月畢業(yè)，我有志于在教育戰線(xiàn)上發(fā)揮自己的光和熱。

　　家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。大學(xué)四年，我日趨成熟，師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養了我的道德情操、養成了我獨到的一套學(xué)習方法，我時(shí)時(shí)嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

　　英語(yǔ)教師求職自薦信英語(yǔ)教師求職自薦信

　　在學(xué)習上，我深知學(xué)習是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。本人除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績(jì)全都通過(guò)，在校期間，曾獲得三等獎學(xué)金，除此之外，為了適應日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計算機培訓，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專(zhuān)業(yè)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。

　　在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調學(xué)生工作方面的才能。從大一開(kāi)始，我一直擔任寢室長(cháng)之職，積極配合系里的輔導員作好學(xué)生工作。

　　敬業(yè)方面，在東北師大附中實(shí)習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評，取得了“優(yōu)”的成績(jì)。三年中我未間斷過(guò)家教工作，我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來(lái)的教育事業(yè)，會(huì )有很大幫助。

　　在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績(jì)一直是優(yōu)等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣，并自學(xué)多年，積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng)，另外，我還擅長(cháng)于繪畫(huà)，為班級出墻報、板報。

　　在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿(mǎn)熱情，深知“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓中的一句話(huà)：要做教育家，而不僅僅是教書(shū)匠。所以，在未來(lái)的教育工作中，我會(huì )不斷地為此努力。貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會(huì )成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。

　　祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　此致

敬禮!

　　求職者：XXX

　　20xx年9月28日

教師求職自薦信10

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　你好！首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師屆的一名畢業(yè)生，我懷著(zhù)一顆忐忑的心寫(xiě)完并給予您這封自薦信，因為我真心希望能在你們園進(jìn)行幼教的活動(dòng)，成為這大家庭中的一員！

　　我就讀了三年的幼師，這三年是漫長(cháng)也是短暫的，因為幼師，我經(jīng)歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會(huì )，成為獨當一面的花朵這一大轉折點(diǎn)，這段時(shí)間是漫長(cháng)的，可是三年還是轉眼即逝，當我站在這人生的分岔路口，分外茫然時(shí)，是貴園讓我找到正確的那條路，使我不再彷徨！在幼師，我學(xué)到了很多的知識，雖然所學(xué)的知識有限，并有所不足，但我會(huì )努力學(xué)習，繼續探索，因為我覺(jué)得無(wú)論是多優(yōu)秀的人，都應該本著(zhù)一個(gè)踏實(shí)肯干，謙虛向別人學(xué)習的態(tài)度，這樣才能把所學(xué)的知識理論通過(guò)實(shí)踐更好地實(shí)施在幼兒身上。

　　因為我很喜歡小孩子，所以我很喜歡幼教這個(gè)工作，他們是如此天真單純，每天和他們在一起，感受他們的成長(cháng)，體驗他們單純的快樂(lè )，看著(zhù)他們認真地聽(tīng)課，對活動(dòng)充滿(mǎn)興趣的表情…就有一種滿(mǎn)足感！我自認為我是一個(gè)有責任感的人，對于我的份內之事，我一定盡心盡力去做，我一定會(huì )為幼兒的健康成長(cháng)而努力！我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗活潑的人，在校期間能夠團結同學(xué)、尊重老師，與人能夠友好相處，所以如果我有機會(huì )獲得此次的工作機會(huì )，我相信我能很好的配合同事和團結其她教師，一起做好幼教工作。我覺(jué)得，幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識和技巧外，還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問(wèn)，我會(huì )耐心的進(jìn)行解答，不會(huì )因沒(méi)耐心而對幼兒的問(wèn)題不理不睬，因為我很清楚，這時(shí)候對于發(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的，應當保持其好奇心，若扼殺了他們的好奇心，就等于扼殺了他們學(xué)習的激情和興趣，這對幼兒是非常不利的。

　　或許我不是優(yōu)秀的，但我是真心誠意的，所以希望貴園能給我一個(gè)機會(huì )，讓我證明我可以，證明貴園沒(méi)有看錯人！謝謝！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

教師求職自薦信11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的狀況向您介紹一下。

　　我是xxxx學(xué)前教育**屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì)，而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識面。四年來(lái)，在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已到達專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語(yǔ)言表達潛力、組織管理潛力和科學(xué)研究潛力，能運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范校園實(shí)習期間，充分體現了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養，也培養了自己較高的組織管理潛力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績(jì)受到同學(xué)們的好評。

　　大學(xué)生活很快便過(guò)去了，我自信以自己堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理潛力和教學(xué)潛力，必須能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個(gè)機會(huì )。

　　此致

敬禮

　求職人：XXX

　　日期：

教師求職自薦信12

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料！

　　我是XX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生，我熱愛(ài)教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員，誠盼領(lǐng)導予以重視，考察為謝。

　　作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生，我充分認識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此，在四年的大學(xué)生活中，我主動(dòng)尋求各方面的鍛煉，從大學(xué)一年級開(kāi)始到校外做家教，不斷地提高自己，充實(shí)自己，完善自己。學(xué)業(yè)方面，我以端正的學(xué)習態(tài)度完成了本專(zhuān)業(yè)的所有的課程的學(xué)習，使自己的專(zhuān)業(yè)知識更加扎實(shí)，同時(shí)我也利用課余時(shí)間學(xué)習了很多教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識；另外，我還積極參與社會(huì )實(shí)踐工作，并通過(guò)各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)及教育實(shí)習鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實(shí)踐經(jīng)歷，鑄就了我踏實(shí)，穩重的工作作風(fēng)，增強了我的責任感、集體榮譽(yù)感及服務(wù)精神，并提高了我的教學(xué)技能。

　　自學(xué)能力很強，在校自學(xué)了很多教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識，尤其是對青少年的心理健康做過(guò)一些研究，曾經(jīng)在學(xué)校的科研立項中以“留守兒童的心理健康”為研究課題，將河南太行山地區和寧夏西海固地區的部分留守兒童的狀況做過(guò)比較。了解青少年在成長(cháng)過(guò)程中可能會(huì )遇到的一些心理健康問(wèn)題，并且能夠予以積極的指導。

　　專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì)；有進(jìn)取心，有良好的教學(xué)管理協(xié)調能力。尤其是在新課標語(yǔ)文的發(fā)展方面，教學(xué)水平在實(shí)習過(guò)程中也得到了學(xué)校的積極指導和鼓勵，在指導老師的幫助下輔導了任課的兩個(gè)初三班級在月考及期中考試中獲得了很好的成績(jì).

　　“愛(ài)心，耐心，細心，虛心”是我一直秉持的為師之道。愛(ài)心，用愛(ài)呵護每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài)人；耐心，用足夠的耐心為學(xué)生的成長(cháng)添磚加瓦；細心，教學(xué)工作中的細心研究是成就一個(gè)好教師的捷徑；虛心，教學(xué)相長(cháng)的同時(shí)堅持向優(yōu)秀教師學(xué)習，爭取不斷進(jìn)步�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我希望在我以后的工作中能夠努力踐行教師的神圣宣誓，不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。

　　最后祝貴校桃李滿(mǎn)天下！

　　此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信13

各位領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是李昌林湖南師范大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)20xx的本科生，21歲。在大學(xué)的四年里，我始終樹(shù)立了進(jìn)取、奉獻、集體愛(ài)的理念，全面塑造了健康的人格。我相信在面對社會(huì )選擇的時(shí)候，我會(huì )贏(yíng)得一個(gè)思想素質(zhì)很好的優(yōu)秀群體，所以冒昧的向大家做個(gè)自我介紹。

　　在校期間，我努力學(xué)習，努力工作，把工作做好。我在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了很多工作經(jīng)驗，使我具備了良好的身心素質(zhì)。這幾年我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從各門(mén)課程的基礎知識入手，取得了不錯的成績(jì)，使我專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，理論功底好，實(shí)踐能力強。寒窗四年的刻苦學(xué)習，讓我對籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等體育課有了深刻的認識和扎實(shí)的基礎。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，將籃球與時(shí)尚聯(lián)系起來(lái)，自學(xué)花式籃球，得到了長(cháng)沙晚報、湖南教育頻道等社交媒體的關(guān)注和好評。文化方面，具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，掌握了基本的計算機理論和應用技術(shù)，能熟練使用Windows系列操作系統、Office20xx、PF語(yǔ)言、幻燈片制作等。并在我校畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中獲得二等獎。

　　大學(xué)生活讓我成長(cháng)為一個(gè)自立、自律的大學(xué)生。母校湖南師范大學(xué)的優(yōu)良傳統教會(huì )了我嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度，體育學(xué)院給了我一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺。我一直在學(xué)校工作學(xué)習。我每年都在業(yè)余時(shí)間之外兼職，在學(xué)校，我和同學(xué)組建創(chuàng )業(yè)團隊，豐富校園生活。這些不僅體現了我作為一名運動(dòng)員的團隊精神和自我提高，也培養了我的組織和管理能力。暑假在長(cháng)沙開(kāi)了一個(gè)籃球培訓班，考驗了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐基礎，進(jìn)一步培養了我良好的組織管理能力。我在岳陽(yáng)鄖西一中的教學(xué)實(shí)踐，培養了我嚴謹的教學(xué)態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在岳陽(yáng)的教育實(shí)踐中，由于平時(shí)表現不錯，在岳陽(yáng)市教育局和學(xué)院領(lǐng)導下來(lái)做檢查慰問(wèn)時(shí)，被全隊推薦參加了一個(gè)公開(kāi)的示范班，展示了我們作為新時(shí)期體育教師應該具備的素質(zhì)。同時(shí)基本上起到了教學(xué)的主導作用，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。也反映了時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步。所以這個(gè)公開(kāi)課也受到了領(lǐng)導的好評。通過(guò)這些校外的實(shí)踐，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，開(kāi)闊了眼界，豐富了知識，讓自己一天天成熟。自我推薦不是廣告，不是通行證。但我知道，一個(gè)年輕人可以通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)提升自己，在實(shí)踐中證明自己。親愛(ài)的領(lǐng)導，如果我能贏(yíng)得你的贊賞，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)盡職盡責地向你證明：我沒(méi)有時(shí)間參與你的過(guò)去；但是為了你的未來(lái)，我愿意奉獻我一生的努力和汗水！隨信附上您的簡(jiǎn)歷，期待您的回復！

　　祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信14

尊敬的領(lǐng)導老師：

　　您好！

　　首先，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意！同時(shí)，衷心感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學(xué)校的準畢業(yè)生。首先，我非常感謝你在百忙之中抽出時(shí)間�？吹轿业纳暾埿�，我感到非常榮幸。我的名字是，作為一名準畢業(yè)生，我很清楚自己應該具備的專(zhuān)業(yè)技能和準幼師的專(zhuān)業(yè)素養。

　　在學(xué)校的五年里，我學(xué)到了很多東西。沒(méi)有基礎的孩子可以在講臺前獨立教授一門(mén)正規的教學(xué)課程。作為一名未來(lái)的幼兒園老師，我非常清楚我要教育什么樣可愛(ài)的孩子，以及我的工作的重要性。由此，我養成了一個(gè)不驕不躁，平易近人的性格。雖然五年的學(xué)習生活很長(cháng)，但我過(guò)得很充實(shí)，因為我很自豪我學(xué)到了這么多專(zhuān)業(yè)技能和基礎知識。從笨拙的手指敲擊鋼琴到彈奏優(yōu)美的兒歌。從用假聲呼吸的音樂(lè )，到能夠獨自完成高難度的聲樂(lè )。真的很感謝在學(xué)校的時(shí)光，為我成為一名合格的幼師打下了很好的基礎。

　　我認為作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，不僅要有很強的專(zhuān)業(yè)技能，還要有一顆赤子之心去面對自己喜歡的學(xué)前教育。也許在眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生中，我并不是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的人。也許你的主任會(huì )驚訝，我們幼兒園需要專(zhuān)業(yè)技能強的幼兒園教師。但是，一個(gè)人再優(yōu)秀，也要遵循一種努力，虛心向人學(xué)習的態(tài)度。這是專(zhuān)業(yè)幼師的重要條件。

　　演示者：

　　日期

教師求職自薦信15

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

　　我是XX學(xué)前教育02屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì)，而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識面。四年來(lái)，在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已達到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語(yǔ)言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習期間，充分體現了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績(jì)受到同學(xué)們的好評。

　　大學(xué)生活很快便過(guò)去了，我自信以自己堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個(gè)機會(huì )。

　　此致

敬禮！

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