畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿
在當今社會(huì )生活中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿1
同學(xué)們：
大家下午好！
短暫的小學(xué)學(xué)習生活即將結束，今天能夠與我們——一小六年級全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習，我感到非常高興，我希望在小學(xué)階段最后的時(shí)光中，同學(xué)們都有新的起色。作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路雖然很漫長(cháng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級的最后一個(gè)學(xué)期應該是你們人生中關(guān)鍵的第一步吧！你們十一、二歲的肩上將要承載著(zhù)新重任；再過(guò)幾個(gè)月即將踏上新的學(xué)習征程。那么，在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應當怎么做呢？
今天，陳校長(cháng)、張校長(cháng)將與我們在座的各位同學(xué)面對面，進(jìn)行心與心的交流，希望他們的講座能對同學(xué)們最后的小學(xué)時(shí)光有所啟迪。
今天的會(huì )議有三項內容：首先是陳校長(cháng)的講座，然后是張校長(cháng)的講話(huà)，最后是學(xué)生代表的發(fā)言。
一、下面有請陳校長(cháng)為我們講話(huà)。
陳校長(cháng)剛才從“珍惜生命”、“樹(shù)立遠大、正確的理想，立志成才”、“為誰(shuí)而學(xué)？為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)”、以及“勇敢面對六年級會(huì )考面臨的壓力”四個(gè)方面與我們進(jìn)行了交流，其實(shí)就是告訴了我們要如何面對生活，如何面對學(xué)習的問(wèn)題。聽(tīng)了陳校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)、至情至意的一番話(huà)，我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛(ài)是多么的厚重。
二、下面有請張校長(cháng)為我們講話(huà)。
張校長(cháng)的講話(huà)指出了我們畢業(yè)班現有的不足，指明了我們應該如何腳踏實(shí)地的進(jìn)行學(xué)習，怎么去面對所遇到的`困難，以及如何與老師同學(xué)相處的問(wèn)題，情真意切，如母親般的叮嚀拂過(guò)心靈。
兩位校長(cháng)的親切話(huà)語(yǔ)，都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關(guān)懷。
三、最后有請學(xué)生代表吳琦發(fā)言。
今天的畢業(yè)班會(huì )到此即將結束，無(wú)論是陳校長(cháng)的講座，還是張校長(cháng)的講話(huà)，對我們在做的畢業(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望，我們從他們的談話(huà)中感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)，感受到了老師們對你們的深深祝福。最后，我想借用吳琦同學(xué)的一句話(huà)作為今天的結束：同學(xué)們，機會(huì )是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來(lái)的中學(xué)生們！
祝同學(xué)們在——一小學(xué)習生活的日子里，每天進(jìn)步多多，快樂(lè )多多。
今天的畢業(yè)班會(huì )到此結束。
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，“彈指一揮間”，四年匆匆而過(guò)。初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。四年前，你們懷揣夢(mèng)想，攜帶著(zhù)美好的憧憬，邁著(zhù)稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈的鄂前旗蒙中。從那時(shí)起你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴。校園里曾回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ)；有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉；運動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；課堂上，有你們爭先恐后妙語(yǔ)連珠的發(fā)言；一張張試卷上，凝聚著(zhù)你們智慧的結晶——四年來(lái)，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂(lè )，難忘的友情，為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個(gè)角落，這里的一草一木，都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著(zhù)你們成長(cháng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。
四年中你們曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導，感受過(guò)班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評；你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使我們老師高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使老師寢食難安。雖然老師有時(shí)會(huì )過(guò)于嚴格，會(huì )說(shuō)一些令你們感覺(jué)不愉快的話(huà)，請你們原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，他們對你們的每一次責備，都源自于一種老師對你們的“愛(ài)”！
同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了中考戰常不論結局是喜是悲，你都要學(xué)會(huì )承受，因為你已經(jīng)在長(cháng)大！未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行。同學(xué)們，今天是你們人生的一個(gè)特別時(shí)刻，你們即將結束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。初中生活對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，征程漫漫。你們飽含青春活力，青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請帶著(zhù)青春的風(fēng)采，帶著(zhù)拼搏的精神，帶著(zhù)美好的回憶，去開(kāi)始新的征程吧！我會(huì )真誠為你們的前程祈禱；我會(huì )一直含笑送你們勇敢前行。真誠希望你們通過(guò)中考，以理想的成績(jì)來(lái)報答學(xué)校、老師、父母對你們的栽培和期望！祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順。
親愛(ài)的同學(xué)們，望著(zhù)朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執著(zhù)奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實(shí)。你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生，也不會(huì )是我們的最后一屆學(xué)生。但，我相信，所有的老師會(huì )和我一樣，有一個(gè)相同的結論，那就是：20xx屆是我們最難忘的一屆，20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！”
四年時(shí)光，彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌，時(shí)光的`流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西會(huì )永遠難以忘記。四年的成長(cháng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，四年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門(mén)走進(jìn)教室的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說(shuō)句真心話(huà)，和大家在一起我是很開(kāi)心的。同行常說(shuō)我是個(gè)樂(lè )觀(guān)心直口快的人，其實(shí)我的開(kāi)心是大家帶來(lái)的。我們一起學(xué)習，我分享你們的快樂(lè )，分享你們的憂(yōu)傷，分享你們取得的成績(jì)，分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我更進(jìn)一步懂得了教師身上的責任；是你們那一點(diǎn)點(diǎn)一次次的進(jìn)步讓我體會(huì )到了成功的喜悅。
在校園里，老師已經(jīng)習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。四年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔。作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們做事先做人，立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(cháng)者，是親密無(wú)間的朋友……老師為你們成長(cháng)所付出的心血或許只有等你們長(cháng)大成人后，才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情！
多年以后，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
懷著(zhù)向往、激情和眷戀，今日我們xx人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入xx中學(xué)的校園，三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，xx的熱土上留下了你們步履堅實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志!
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(cháng)的'風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待，三年來(lái)老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執著(zhù)，運動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們貪玩、調皮，這些，我們無(wú)法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你們學(xué)會(huì )理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(cháng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦，卻樂(lè )在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋?xiě)�，懂得取�?希望你們在未來(lái)的日子里能擁有快樂(lè )和從容!
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請記�。耗�，永遠都是xx人!你的母校會(huì )因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
謝謝你們!
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿4
親愛(ài)的父母和孩子：
大家早上好！
今天，我們在這里舉行盛大的畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們三年的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。離別的鐘聲即將敲響。作為老師，我們心中有太多說(shuō)不出的喜悅和失望。為孩子們成為小學(xué)生而高興，為孩子們離開(kāi)我們而不情愿。三年的集體生活，不僅讓孩子各方面都有了發(fā)展，也讓孩子與老師建立了純粹的感情。我們一起學(xué)習，一起玩耍。作為老師，我們有那么多精靈陪著(zhù)我們，我們有他們，我們幸福！
清楚地記得三年前，當你離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里的時(shí)候，你驚恐的臉上清晰地打上了對老師的'懷疑。當我輕輕牽起你的小手，我告訴你，幼兒園是你的家，老師是你的媽媽。你哭著(zhù)拒絕接受我媽媽?zhuān)憧拗?zhù)把玩具扔了一地。慢慢的，你唱起了“幼兒園就像我的家，老師愛(ài)我，她也愛(ài)我”。慢慢的，你們都努力成為第一個(gè)來(lái)幼兒園的人。慢慢的，到了幼兒園，你反復跟父母說(shuō)“以后來(lái)接我，讓我跟老師和孩子玩一會(huì )兒�！辈恢挥X(jué)，我們成了形影不離的朋友。
最近你越來(lái)越懂事了。上課的時(shí)候，眼睛一刻也不離開(kāi)。排練的時(shí)候不怕辛苦，不怕累。當你休息的時(shí)候，你聚集在我身邊，低語(yǔ)。
這三年你給我帶來(lái)了多少歡笑和歡笑，這三年你給了我多少感動(dòng)和欣慰，現在你要離開(kāi)這里了。我只默默祝福你——，我的寶貝：愿你是從這里起飛的鳥(niǎo)兒，愿你是從這里啟航的船只，愿你是在這里踢腳的馬…
再見(jiàn)，我親愛(ài)的寶貝！
幼兒園是你永遠的家，老師是你永遠的守巢人！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿5
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的孩子們:
今天我們在這里隆重集會(huì )，既是畢業(yè)典禮，又是戰前誓師。在此，我謹代表初三年級全體老師向所有即將畢業(yè)的初三學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè)，成為一名合格的初中畢業(yè)生。同時(shí)，也為你們即將出征走向中考戰場(chǎng)而壯行!
初中是一本太倉促的書(shū)，不知不覺(jué)間，三年時(shí)光，一千多頁(yè)，就這樣匆匆翻過(guò)，那些多彩的瞬間早已銘刻在你我心頭。怎能忘記，在操場(chǎng)上，你們不甘落后，奮起直追的那份執著(zhù);怎能忘記，在教室里，你們認真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注;怎能忘記，足球賽場(chǎng)上，你們的颯爽英姿和永不服輸的`韌勁;怎能忘記，國慶大合唱，你們氣壯山河、氣勢如虹的豪情;又怎能忘記，你們歷經(jīng)考試，歷經(jīng)挫折，終于走出泥沼的那份超脫……
親愛(ài)的孩子們，師長(cháng)如父母。三年朝夕相處，三年夙夜不怠，三年嘔心瀝血，三年立德樹(shù)人，換來(lái)的是今天你們如花的笑臉、文明的舉止、自信的品格、堅強的毅力，寬廣的胸懷，還有，日益豐富的知識。教學(xué)相長(cháng)，三年后，我覺(jué)得我擁有了一顆不泯的童心，那是因為你們的朝氣營(yíng)造出永遠年輕的氣息;我覺(jué)得我的心靈更加敏感，那是因為，你我之間，不僅有知識的交流，更有情感的交融和心靈的碰撞。感謝各位同學(xué)：你們，讓我們成長(cháng)!
親愛(ài)的孩子們，畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始。在你們即將離開(kāi)熟悉的校園，準備踏上新征程之時(shí)，請不要忘了老師們的囑托與祝福�！肮胖⒋笫抡�，不惟有超世之材，亦必有堅忍不拔之志�！庇肋h不要空談一勞永逸，只有勤奮才是通往成功的捷徑。希望若干年后再回母校時(shí)，你的心中不會(huì )留有愧疚與遺憾。相信高爾基的一句話(huà)：學(xué)習，永遠不晚!
親愛(ài)的孩子們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。中考就在眼前，抬起你自信的頭，邁開(kāi)你自強的腿，跨越中考、征服中考!讓奮斗與你為伍，讓希望與你同行!祝愿各位同學(xué)，中考旗開(kāi)得勝!馬到成功!
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是如此美好的一天，我也該為大家送上一份禮物。我本想，如果今天天晴，我就送大家一輪太陽(yáng)，祝大家在不久的將來(lái)如日中天，如果今天下雨，我就送大家一席涼雨，讓大家此刻輕松愜意，心情舒爽。這樣看天說(shuō)話(huà)，雖然討巧，但未必真誠，與其這樣，不如自己有什么送什么。所以，我想送給大家三首我自己寫(xiě)的詩(shī)。在我的意識里，雅禮是一所詩(shī)的學(xué)校，風(fēng)雅頌，“雅”就是詩(shī)，詩(shī)禮傳家，“詩(shī)”又往往與“禮”并舉，雅禮與詩(shī)歌有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，更何況，臨別贈詩(shī)，也是一件非常風(fēng)雅的事情。
我要讀的第一首詩(shī)是《我也許會(huì )提起神》：
這首詩(shī)是我剛參加工作的時(shí)候寫(xiě)的，詩(shī)中有我對教育的思考，有我的教育理想和追求。這么多年來(lái)，我迷惘過(guò)，徘徊過(guò)，但每當此時(shí)，我都會(huì )讀一讀這首詩(shī)，其中所寫(xiě)的神，不是某位神通廣大的神靈，而是我的信念，我時(shí)時(shí)和他對話(huà)、溝通，他也讓我變得越來(lái)越堅定，越來(lái)越自信�，F在我也把這信念仰送給大家，伴大家一路遠行。
我要讀的第二首詩(shī)是《世界正好》：
這首詩(shī)是高二第一個(gè)學(xué)期寫(xiě)的。同學(xué)們來(lái)到了新的班級，一部分同學(xué)面對陌生的集體，面對陌生的老師和同學(xué)，表現出極大的不適應，甚至出現了焦慮，我在和幾位同學(xué)聊天之后，寫(xiě)下了這首詩(shī)�，F在，你們要去經(jīng)歷更多的陌生的城市，接觸更多陌生的`人，大家要敞開(kāi)胸懷，去接納友善的人們，也要心懷友善，努力地走進(jìn)別人的內心，“世界正好”，是因為這是我們的世界，貼近它，就不會(huì )陌生，“街道如此合腳”，是因為我們渴望行走，真誠面對生活�，F在，我將這份友善和真誠送給大家。
我要讀的第三首詩(shī)是《獨自醒來(lái)》：
這首詩(shī)是高三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候寫(xiě)的，為即將經(jīng)歷磨煉的同學(xué)們而寫(xiě)。前幾天，剛考完，聽(tīng)幾位同學(xué)聊天，說(shuō)不想再經(jīng)歷一次高三了。高三不必再經(jīng)歷，但人生的考驗卻時(shí)時(shí)存在，黑夜是不可回避的。面對黑夜的態(tài)度，有時(shí)候就直接決定你對于黑夜的承受度。你們要感謝那些善意的將你們引入，甚至是逼入黑夜的人，你們也要感謝黑夜，黑夜不是絕望和壓抑的代名詞，它是一種托舉生命的力量，它讓生命變得強大勇敢，它讓大家在無(wú)盡的可能中找到自己的位置�，F在，我把人生中必須經(jīng)歷的磨煉送給大家。
讀這三首詩(shī)，其實(shí)讀的就是過(guò)去的三年�；赝^(guò)去，在雅禮經(jīng)歷的每一天都是詩(shī)，珍惜現在，在座同學(xué)、老師的每一張笑臉也都是詩(shī)，大家帶著(zhù)詩(shī)，從雅禮出發(fā)，去遠方，去比遠方更遠的遠方，去未來(lái)，比未來(lái)更遙遠的未來(lái)，祝大家有一個(gè)如詩(shī)歌一般唯美的人生。
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！同學(xué)們，還記得一百天前我站在這里代表所有老師為你們鼓勁加油，一百天一晃而過(guò)，你們的羽翼也漸漸豐滿(mǎn)，滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺！今天，我站在這里依然代表全體初三老師，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望！祝愿你們在即將到來(lái)的中考中展現亮麗的風(fēng)采，祝愿你們在未來(lái)的日子當中書(shū)寫(xiě)輝煌的人生！
初中是一本太倉促的書(shū)，在不知不覺(jué)之間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，校園里留下了你們的足跡，腦海里留下了你們的笑聲。三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”。這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟，解決一個(gè)個(gè)難題；難忘我們共慶佳節，齊聲高歌，留下一片片歡聲笑語(yǔ)；難忘我們共同探討人生、暢談理想；難忘我們齊心協(xié)力在運動(dòng)會(huì )上取得佳績(jì)。你們的一個(gè)小小的失誤，都是老師們無(wú)數次的追悔；你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂(lè )、一顰一笑無(wú)不牽掛著(zhù)所有任課老師的心。老師喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的自由灑脫，也欣賞你們課堂爭辯的敏捷才思，更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃。老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn)，但是我們也從不遷就你們的任性和不知進(jìn)取�；蛟S你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！他們的.出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無(wú)不是為了你們的健康成長(cháng)。（請同學(xué)們用掌聲告訴我你們是否理解老師們的一片苦心�。⿵哪銈兊恼坡暲镂腋惺艿降牟粏问抢斫�，更多的是感激，還有些許的不舍和依戀。（你們說(shuō)是不是？）手易放，心難舍。此時(shí)此刻老師的心情和你們一樣。在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的三中校園，準備踏上新征程之時(shí)，我們有太多的心里話(huà)還沒(méi)有說(shuō)，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱，我相信你們中考一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著(zhù)你們中考后的喜報頻傳！
同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請記住，三中永遠是你們堅強后盾；無(wú)論你走得多遠，我們老師的心總是和你連在一起，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！正如一首詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！蓖瑢W(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園，尋找純真的初中時(shí)光。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
最后祝愿大家中考旗開(kāi)得勝，馬到成功！
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的日子，我們歡聚在會(huì )堂，懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，隆重舉行xx學(xué)院xx分院05級畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在此，我謹代表xx學(xué)院老師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
大學(xué)四年，是人生最寶貴的四年，在這四年中同學(xué)們在xx學(xué)院創(chuàng )造了屬于你們自己的回憶。還記得你剛剛蹋進(jìn)校門(mén)時(shí)的情景嗎還記得上課第一次被老師提問(wèn)時(shí)的情景嗎還記得你上早自習前賴(lài)床的情景嗎還記得在食堂里擠著(zhù)排隊打飯的情景嗎還記得為了準備考試熬夜看書(shū)的情景嗎還記得你懷抱厚厚一摞書(shū)走回寢室的情景嗎還記得獲取獎學(xué)金時(shí)的情景嗎還記得…，有太多太多的回憶，這1500來(lái)個(gè)難忘的日子，就像一本厚厚的書(shū)，記載著(zhù)同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著(zhù)師生共同書(shū)寫(xiě)的深情厚誼，這是一本需要時(shí)間來(lái)翻閱的書(shū)、是一本值得珍藏的書(shū)，是一筆寶貴的`精神財富！
這四年，xx分院的全體老師們能和同學(xué)們一起成長(cháng)，能夠努力工作把自己所學(xué)的知識傳授給同學(xué)們，能夠把自己的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一點(diǎn)微笑影響要每一位同學(xué)而感到萬(wàn)分的喜悅。在今后的日子中，讓我們師生之間、同學(xué)們之間去相互扶持、互相鼓勵，以溫馨的笑容，以溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信未來(lái)！
同學(xué)們，在臨別的時(shí)刻，作為老師，我還向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時(shí)的共勉！
一方面，要有“志在追日”的精神�？涓缸啡�，自古以來(lái)就是代表著(zhù)中華民族自強不息、永不服輸、強烈的創(chuàng )造新生活的美好愿望、以及為了理想執著(zhù)追求、堅韌不拔的精神寫(xiě)照。這就要求你們永遠滿(mǎn)懷自信，作好人生事業(yè)的長(cháng)遠規劃，在工作中要學(xué)會(huì )多思考，學(xué)會(huì )合作與競爭，學(xué)會(huì )彼此信賴(lài)，學(xué)會(huì )如何不斷地超越自己，等等。
另一方面，要有“行求唯實(shí)”的態(tài)度。唯實(shí)的態(tài)度其實(shí)就是一種競爭力。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)到的理論知識能否經(jīng)得起社會(huì )實(shí)踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著(zhù)大家去完成，這就需要每位畢業(yè)生應該繼續不斷地去充實(shí)自己。同時(shí)要做好以下幾點(diǎn)工作態(tài)度：
1、工作中無(wú)小事；
2、心中常存責任感；
3、有些事，不必老板交代；
4、接受工作的全部，并快樂(lè )著(zhù)；
5、忠誠是一種職業(yè)生存方式；
�。�、認真工作是真正的聰明；
�。�、今天工作不努力，明天努力找工作；
�。�、缺少機會(huì )是浮躁之人的借口；
�。�、兩個(gè)以上的目標等于沒(méi)有目標；
1０、對工作心懷感激；
1１、時(shí)刻準備著(zhù)，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了。
此時(shí)此刻，我的心情是復雜的，有喜悅，也有不舍，同時(shí)，我也感到了無(wú)比的幸福，年輕的你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁，最后祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順、身體健康、�；丶铱纯�！
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
您好！
在這個(gè)炎熱的夏天，我們相聚在這里，為我們20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，作為帶了你們三年的老師，說(shuō)實(shí)話(huà)現在自己也非常的不舍，總覺(jué)得自己能夠帶給你們的，教給你們的少之又少，但是現在看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)都長(cháng)大成人的樣子，在學(xué)校順利的畢業(yè)了，我身為你們的老師感到非常的欣慰，看著(zhù)你們現在馬上就要離開(kāi)學(xué)校，去往職場(chǎng)上，開(kāi)始自己的職場(chǎng)生活了，我也會(huì )有一些的擔心，所以在這里也希望自己可以給你們提出幾點(diǎn)的建議。
一、好學(xué)
在自己之后的工作當中，我們肯定會(huì )遇到很多的問(wèn)題，因為我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)職場(chǎng)上的工作和生活，所以在自己離開(kāi)學(xué)校之后，在自己進(jìn)入職場(chǎng)之后，我們要多加的學(xué)習，在自己的工作當中也要做到不懂就問(wèn)，不要覺(jué)得不好意思，你們剛到職場(chǎng)都是這個(gè)樣子的，不管是在現在還是在未來(lái)，都要做到好學(xué)，“活到老，學(xué)到老”這樣只會(huì )讓我們更加的優(yōu)秀，所以希望我們在座的所有的學(xué)生都可以做到足夠的好學(xué)。
二、知足常樂(lè )
以后的工作當中，肯定會(huì )有很多的不如意，慢慢的，我們也會(huì )懂得自己在生活當中是非常的'艱難的，也會(huì )遇到很多的苦難和問(wèn)題等著(zhù)我們去處理和經(jīng)歷，但是我也希望我們XX學(xué)校的學(xué)生都可以在生活當中發(fā)現生活的美好，懂得生活中的樂(lè )趣，在工作和生活當中，都可以過(guò)的非常的輕松和愉快，懂得知足常樂(lè )。
三、堅持
“堅持就是勝利”這句話(huà)是你們從小就聽(tīng)到大的，但是現在我還是要告訴你們，只有當自己足夠的堅持一件事情，我們才可以在最后取得勝利，不管是未來(lái)會(huì )遇到什么樣的苦難，不管未來(lái)自己選擇的路程有多么的艱難，但是還是希望你們可以在自己選擇的正確的道路上面一步一個(gè)腳印的走下去，相信在你們堅持之后，終點(diǎn)會(huì )有美好的結局在等著(zhù)你們。
現在，你們就要離開(kāi)了，作為老師不僅僅是欣慰的，更多的還是擔心的，不管之后你們選擇什么樣的工作，選擇怎樣的未來(lái)，我都希望你們可以成為一個(gè)出色的人，選擇正確的道路，不忘初心，一直保持自己的初衷去努力，去奮斗，我也相信你們都可以取得成功的。
我知道你們肯定也不愿意聽(tīng)我啰嗦了，那就祝你們畢業(yè)快樂(lè )吧，也祝你們一切順利，祝你們前途似錦，在未來(lái)有時(shí)間�；貋�(lái)看看。
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿10
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸代表小學(xué)六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時(shí)光如流水般飛逝。昨天剛入學(xué)時(shí)，你們天真無(wú)邪的笑臉還印在老師的腦海里。今天，你即將畢業(yè)。老師很高興看到你們倆的體型和知識都在增長(cháng)！
這個(gè)班的學(xué)生都是從小學(xué)一年級開(kāi)始六年，由每個(gè)班的班主任帶過(guò)來(lái)的，帶到小學(xué)六年級。六年來(lái)，不親的人都成了熟識的人，可我們不是你們家以外的老師親戚嗎？別人我不認識。我只知道我們班的學(xué)生和我的孩子一樣。即使是淘氣的學(xué)生，我也把他們當成我的孩子。和你在一起的時(shí)間與其說(shuō)是老師教你的，不如說(shuō)是如何去愛(ài)。
的確，教育本質(zhì)上是愛(ài)。剛開(kāi)始當老師的時(shí)候，我不知道怎么去愛(ài)，怎么去愛(ài)人，甚至不知道作為老師該怎么接受學(xué)生對我的愛(ài)�？剂私衲甑膶W(xué)生，發(fā)現自己已經(jīng)懂得愛(ài)了。我覺(jué)得這些東西都是我們班的孩子教給我的。雖然他們認為我們教會(huì )了他們知識，但事實(shí)上他們教會(huì )了我們更重要的愛(ài)。這足以把我們的老師和學(xué)生永遠綁在一起。
詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“樹(shù)的影子無(wú)論被黃昏拉得多長(cháng)，總與根相連�！边@不就是我們學(xué)生和老師的關(guān)系嗎？我親愛(ài)的孩子們，以后無(wú)論你們離我們多遠，你們都會(huì )永遠和我們的老師聯(lián)系在一起，你們最終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，我們的老師就是你們的`根，你們可以從中不斷吸取養分。
我們年輕的時(shí)候，在你這個(gè)年紀很多事情都不懂。隨著(zhù)歷史的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，我意識到一切都在變快，甚至你的成熟也在變快。你現在是知道很多事情的“成年人”，所以老師才會(huì )這么告訴你。但是，老師還是希望你長(cháng)大后，不要忘記保持自己的純真，不要失去對這個(gè)世界的好奇心。這些都是你長(cháng)大后會(huì )意識到的重要事情，不要輕易扔掉。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了！恭喜你，也祝你以后一切順利！
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，且看梔子花開(kāi)日，又是一年畢業(yè)時(shí)。
非常榮幸作為教師代表在這里向圓滿(mǎn)畢業(yè)的同學(xué)們表達最誠摯的祝福，其實(shí)最初接到要寫(xiě)這個(gè)發(fā)言這個(gè)通知時(shí)，我是比較惶恐的，因為想說(shuō)的太多，懷念的太多，不舍得也太多。文字可以記下回憶，但難以抒盡情懷，如果非要說(shuō)的話(huà)，首先我想說(shuō)的是感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導對高20xx屆的關(guān)心和指導，感謝家長(cháng)們的通力配合，感謝高20xx屆全體老師們的辛勤耕耘，當然也感謝高20xx屆全體同學(xué)們的不懈努力，正因為有你們，我們在這個(gè)六月才譜寫(xiě)出華美的篇章。
三年前，我們懷揣共同的夢(mèng)想相遇xx，雖然三年前已經(jīng)預知總有一天會(huì )分別，但是當這天真正到來(lái)的時(shí)候我們依然覺(jué)得很突然，感覺(jué)時(shí)光如陀螺旋轉，歲月似流水無(wú)情。今天，正如所有老師的心情一樣，我的感覺(jué)是矛盾的，面對空蕩蕩的教室，昔日朗朗書(shū)聲不再，心里平添了份落寞，甚至一度，我感覺(jué)我失業(yè)了。三年，一千多個(gè)日日夜夜，校園里、操場(chǎng)上、花園旁、教室里、食堂，到處都留下了你們的背影和腳印，往日的林林總總不禁浮現眼前，難忘寒來(lái)暑往，你們在教室里勤奮學(xué)習的時(shí)光；難忘運動(dòng)會(huì )上，你們那矯健的身姿劃出的青春飛揚；難忘xx小火車(chē)、水天花月、濕地公園之行，你們那充滿(mǎn)活力、自信的笑臉；難忘英語(yǔ)文化周、元旦匯演上，你們積極參與、精心準備，給我們帶來(lái)的精彩紛呈；難忘早自習、上午第五節課、晚自習后鈴聲剛響，你們如離弦的箭般沖向食堂壯觀(guān)的情景；難忘考試失利時(shí)，你們臉上惆悵和失望的神情；難忘批評你們時(shí)，你們委屈地要哭出來(lái)的樣子；難忘老師生氣時(shí)，你們竟小大人般的來(lái)安慰我們、鼓勵我們，給我們暖意，難忘我們?yōu)榱斯餐睦硐�，風(fēng)雨兼程，激情燃燒的歲月。
過(guò)去三年，晨昏交替，四季變換，同學(xué)們有過(guò)成功的歡樂(lè )，也經(jīng)歷失敗的痛苦，但這一切已成過(guò)去。時(shí)至今日，十二年寒窗苦讀終得修成正果，大家光榮畢業(yè)。記得在高考動(dòng)員會(huì )上陳世雄老師曾寄語(yǔ)同學(xué)們“給高考這場(chǎng)戰役畫(huà)上圓滿(mǎn)句號”，但在青春這場(chǎng)持久戰中，這僅僅是一個(gè)逗號，其路漫漫，希望同學(xué)們更加自信、堅強的走下去。今天的畢業(yè)其實(shí)就是大范圍的'轉學(xué)，臨走前老師想附上幾條溫馨提示：
1、“畢業(yè)”不是完結、結束的意思，它是新征程的開(kāi)始，對于新的階段同學(xué)們要提前做好準備規劃，過(guò)去三年，我們被安放在一個(gè)靜遠的角落，做著(zhù)同樣的夢(mèng)，做著(zhù)自己的作業(yè)，考著(zhù)自己的試，狹窄的空間保證了你們絕對的安全，分數決定一切，但是大學(xué)不一樣，那是一個(gè)沒(méi)有同桌的地方，沒(méi)有監護人的校園，每個(gè)同學(xué)也都做著(zhù)不一樣的夢(mèng)，所以有的同學(xué)黑夜給了他黑色的鼠標，他卻游戲到天明，有的風(fēng)花雪月，一寸相思一寸灰，有的兼職生意，形色匆匆，也有的吃喝拉撒都在圖書(shū)館……所以你們要規劃好接下來(lái)的三年、四年或五年，用定力去堅持自己的選擇，當真正告別青春的時(shí)候才不會(huì )黯然神傷。
2、獨立思考，保持自信。正如一句廣告詞所言：你的能量超乎你的想象，所以同學(xué)們要看到自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的長(cháng)處，豐厚自己的羽翼，不念過(guò)去，不畏將來(lái)。世間萬(wàn)物發(fā)展周而復始，人在低處，抬腿就是登高；人在高處，伸腳就是低就，做人與處事，要有理性自適的態(tài)度，既不能得意忘形，也不能妄自菲薄，無(wú)論順境還是逆境，都要充滿(mǎn)信心，請記�。喝俗钔纯嗟牟皇鞘�，而是我本可以。
3、保持敬畏和感恩。敬畏生命，敬畏法則，這樣我們不會(huì )傷害別人也不容易被別人傷害。感恩父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……，用知恩圖報的心去發(fā)現生活的富有和內涵，去領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的無(wú)限，擁有一顆感恩的心，你將會(huì )越走越遠。用一句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)贈大家：且行且珍惜。
同學(xué)們，有的人，一轉身，就是一輩子；有的事，一恍惚，就定格成回憶，此次一別，不知何日才能相見(jiàn)，泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉的多長(cháng)，它總是和根連在一起”。所以無(wú)論你們走的多遠，飛的多高，母校都是你們堅強的后盾，始終堅定不移地對你們充滿(mǎn)希望，永遠祝福你們，同時(shí)，歡迎同學(xué)們�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，祝同學(xué)們前程似錦；祝各位老師、家長(cháng)身體健康，闔家幸福，祝我們的學(xué)校越辦越輝煌！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！非常榮幸能代表全體初三教師在畢業(yè)典禮上同全體初三學(xué)生說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)，此刻，我的心情和大家一樣既激動(dòng)又有不舍，腦海中瞬間閃過(guò)無(wú)數與大家相處的片段，有歡笑，也有淚水。
王國維先生曾有言：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界。我覺(jué)得用來(lái)形容你們的初中時(shí)光，也很恰當。第一境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”。猶記你們初一時(shí)的迷茫，面對陌生的環(huán)境、陌生的班級，內心孤獨而不知前路幾何，但慢慢地你們用你們的求知克服了孤寂與茫然，找到了自己前進(jìn)的方向；第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，猶記你們初二時(shí)的執著(zhù)，為尋求真理、堅持夢(mèng)想時(shí)的廢寢忘食、孜孜不倦，為了不讓疫情影響生地考試成績(jì)，與晨光和星輝為伴，每天準時(shí)線(xiàn)上打卡學(xué)習，鍥而不舍，終以理想的成績(jì)重返校園；第三境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，初三這一年，數不清的考試，做不完的習題，你們在皚皚白雪中反復追尋，你們在炎炎夏日中上下求索，終于在今天這一刻，量變發(fā)生質(zhì)變，你們以最好的狀態(tài)奔赴人生中第一次大考，老師們再多不舍，也終目送你們展翅飛翔！
多情自古傷離別，無(wú)論是柳永“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的.豪邁，都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷，因為初中畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始，是一個(gè)新征程的開(kāi)始！愿你們在以后的學(xué)習生涯中，志存高遠、心向陽(yáng)光，樂(lè )觀(guān)自信、持之以恒！
長(cháng)路漫漫，唯有腳踏實(shí)地方能越走越遠。但同學(xué)們，無(wú)論將來(lái)你走多遠，我堅信我們的心始終是連在一起的。正如泰戈爾所說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(cháng)，他總是和根連在一起。無(wú)論你到了哪里，請不要忘記關(guān)心你的老師，不要忘記曾經(jīng)生活過(guò)的校園，更不要忘記你自己曾用青春和汗水奮斗過(guò)的時(shí)光！
君子不下馬，各自奔前程。最后，祝全體初三考生旗開(kāi)得勝，金榜題名！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿13
各位家長(cháng)、小摯友們：
大家上午好！
今日我們在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們三年的幼兒園生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內心有太多說(shuō)不出的興奮與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而興奮，為了孩子們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。
三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。
我們一起學(xué)習，一起嬉戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們華蜜！
清晰地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫(xiě)著(zhù)對老師的懷疑，當我輕輕接過(guò)你們的小手，告知你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)不接受我這個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地……漸漸地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，漸漸地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園，漸漸地你們來(lái)園時(shí)一再?lài)诟栏改浮巴睃c(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師小摯友們多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好摯友。
最近，你們越來(lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著(zhù)靜靜話(huà)。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的'感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有靜默的祝愿你們，我的珍寶：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的珍寶！
幼兒園是你們恒久的家，老師是你們恒久的守巢人！
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，在這個(gè)莊嚴的場(chǎng)合，我們歡聚一堂，為第20屆初三畢業(yè)典禮而歡慶。首先，請允許我代表全體教師，向那些成功完成初中階段學(xué)業(yè)、即將踏入高中階段的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，短短的三年，我們告別了稚嫩，邁向了成熟；放下了幼稚，獲得了自信；從懵懂的少年蛻變?yōu)轱L(fēng)華正茂的青年。三年的奮斗，三年的學(xué)習，三年的探索，我們成長(cháng)了，學(xué)校也成長(cháng)了！當我們對這片校園充滿(mǎn)憧憬走進(jìn)來(lái)，從陌生到留戀，我們也在用我們的青春激情構筑著(zhù)一座充滿(mǎn)活力的校園。我們在母校的.經(jīng)歷和精神，必將成為陽(yáng)光中學(xué)發(fā)展史上一道耀眼的風(fēng)景線(xiàn)！
三年來(lái)，作為老師，我們與同學(xué)們共同分擔辛苦和快樂(lè )，共同分享榮耀與恥辱。我們愿意分享你們的喜悅，感受你們的痛苦。也許你們曾經(jīng)對老師的嘮叨感到厭煩，對嚴厲的批評感到埋怨，對老師的指責感到反感，但請你們理解老師內心的期望，了解老師渴望看到你們有志氣、有成就的愿望！在你們面前，老師不僅是循循善誘的父母，還是熱情聰明的長(cháng)輩，是與你們親密無(wú)間的朋友，是秉公執法的公正者……老師們?yōu)榱四銈兊某砷L(cháng)付出了大量心血，只有當你們長(cháng)大成人后才能真正體會(huì )其中的辛酸與深情！多年以后，如果你們仍然對老師懷有信任與感激之情，對母校懷有依戀之情，那將是你們給予老師和學(xué)校最好的禮物！
同學(xué)們，當我們逐漸離開(kāi)真實(shí)的校園時(shí)，希望陽(yáng)光中學(xué)的精神能永遠在我們心中存在。就像《畢業(yè)歌》中所寫(xiě)：“今天我們是桃李芬芳，明天將成為社會(huì )的支柱”，老師們希望每個(gè)人都能保持正直和善良，用真誠的心向世界傳遞溫暖和陽(yáng)光！老師們希望每個(gè)人都能變得堅強勇敢，在面對自己時(shí)坦然無(wú)愧，珍惜平凡而充實(shí)的生活！老師們希望每個(gè)人都能堅持不懈地向上，永不停止學(xué)習。無(wú)論你們走到哪里，都要與好書(shū)為伴，與摯友相伴。只有這樣，你們才能體會(huì )到“居高聲自遠”的感覺(jué)。老師們還有許多祝福，總結起來(lái)就是希望每位同學(xué)都能無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)充滿(mǎn)激情的新時(shí)代！
初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(cháng)的里程碑。我們師生難舍難分;老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為陽(yáng)光中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，請記住，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿15
今天是xxxx年xx月xx日，窗外涼風(fēng)習習，楊柳依依。再過(guò)4天，你們就要各奔東西，而我也要和大家分離，甚至是永別。
有同學(xué)也許會(huì )說(shuō)：“老師，我會(huì )想你的！”
我會(huì )說(shuō)：”你想我或者不想我，我就在這里，不喜不悲�！�
有同學(xué)也許會(huì )說(shuō)：”老師，我不悲傷，因為我們只是彼此生命中的過(guò)客�！�
我會(huì )說(shuō)：”是的，除了你的親人---包括你的父母、將來(lái)你的丈夫或妻子、孩子，誰(shuí)又不是你生命中的過(guò)客呢？只是有的人在你的生命中停留的時(shí)間比較長(cháng)，有的人在你的生命中停留的時(shí)間比較短，但是不管停留時(shí)間的長(cháng)短，總是會(huì )在你的生命中留下一些痕跡的，有些痕跡深，比較impressive,有些痕跡淺，可能轉瞬即忘。我們在彼此的生命中留下了三年的痕跡，三年的'痕跡，說(shuō)深不深，說(shuō)淺也不淺，我們彼此互相扶持著(zhù)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，三年時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，人生又有多少個(gè)三年呢？。
這三年正屬于你們青春飛揚的階段，我開(kāi)心的是，我在你們最美好的青春里出現過(guò)，我遺憾的是，你們卻沒(méi)在我的青春里出現過(guò)。你們還正是小鮮肉，而我卻正在變成老臘肉�！�
說(shuō)到青春，有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：“老師，我的青春太殘酷，我不想要這樣的青春�！�
我會(huì )說(shuō)：“誰(shuí)的青春不殘酷？誰(shuí)揮霍的青春越多，誰(shuí)就會(huì )在他余下的人生中償還的越多。我們沒(méi)有資格揮霍青春，因為我們既不是官二代，也不是富二代，我們都是窮二代，no money,no power，無(wú)錢(qián)無(wú)勢，我們和別人在任何方面都沒(méi)法比，除了比未來(lái)。而未來(lái)的輝煌要靠我們青春的鋪墊，靠我們青春的揮汗如雨。我的微信名叫淀綻，很多人都問(wèn)我什么意思，非常簡(jiǎn)單的含義：先沉淀后綻放，厚積才能薄發(fā)，僅此而已。但是現在很多人都很浮躁，根本靜不下心來(lái)去沉淀，又怎么能綻放呢？在這個(gè)最好的時(shí)代同時(shí)也是最壞的時(shí)代，我們只能謙卑地活著(zhù)，我們太需要學(xué)習虛懷若谷、海納百川的精神了。在這個(gè)世界上，我們真是太渺小了，渺小得不值一提。我最不喜歡有些人狂傲自大，自以為什么大道理都懂，其實(shí)他真的是井底之蛙，懂的知識非常有限。須知很多真正的道理，一般人是不會(huì )告訴你的，需要你花錢(qián)去買(mǎi)、去培訓，所以李嘉誠告誡參加工作的年輕人，一定要拿出一部分收入，去不斷地參加各種培訓班來(lái)提高自己。能夠真正無(wú)償地去教你道理的，可能只有你的父母和老師了。所以我們要懷著(zhù)謙卑的精神去不斷地學(xué)習一切知識、一切道理、一切能力、一切技術(shù)、一切經(jīng)驗�！�
我們再來(lái)談一下上高中的意義。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：“老師，我浪費了金錢(qián)，耽誤了青春，沒(méi)學(xué)到知識，考不上大學(xué)，所以我的高中一無(wú)所獲�！�
我會(huì )說(shuō)：“你并非一無(wú)所獲，因為你至少開(kāi)始變得成熟。經(jīng)歷了高中三年煉獄般的生活，你的身體、心理、精神、人格都已經(jīng)得到了升華，性格會(huì )逐步變得穩重，遇事不再毛毛躁躁，對事物會(huì )有清醒的認識，能夠做出自己的判斷。遇到困難會(huì )坦然地去面對，理性地去處理這些都是因為你開(kāi)始變得成熟，這也是你在高中最大的收獲�！�
最后再來(lái)做一下自我評價(jià)。我個(gè)人認為，這三年的工作，自己可能算不上優(yōu)秀，但絕對合格。自認為還算是勤勤懇懇，恪盡職守，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，上不愧于天，下不怍于地，對得起自己的良心，對得起自己拿的這份工資，對得起每一位同學(xué)！最后祝所有的同學(xué)身體健康，開(kāi)心每一天！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
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