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教師節領(lǐng)導發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-19 18:06:33 教師節發(fā)言稿 我要投稿

教師節領(lǐng)導發(fā)言稿(精選13篇)

  在現在的社會(huì )生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編整理的教師節領(lǐng)導發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節領(lǐng)導發(fā)言稿(精選13篇)

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 1

尊敬的各位教師、同志們:

  今日,我們在這里隆重集會(huì ),熱烈診視第x個(gè)教師節,在此,我代表鎮委、鎮政府以及全鎮兩萬(wàn)多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠摯的節日祝賀和崇高的敬意。同時(shí),也向所有關(guān)心、熱愛(ài)、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問(wèn)和深情的感謝。

  近幾年來(lái),我鎮教育事業(yè)蓬勃成長(cháng),基礎教育不斷提高,教學(xué)成績(jì)空飛猛進(jìn),教育工作成就可喜可賀,這些成績(jì)的取得,得益于全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺培育了萬(wàn)代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫(xiě)教育新篇章,又是你們勵精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮兩千子孫永遠牢記你們,兩萬(wàn)父老鄉親永遠感謝你們。今日,我們隆重召開(kāi)全鎮第二十個(gè)教師節慶祝大會(huì ),足以說(shuō)明鎮委、鎮政府對教育事業(yè)的.關(guān)心和重視,也中心說(shuō)明,本年的教育成績(jì)可喜可賀,召開(kāi)今日的大會(huì ),旨在總結過(guò)去,表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,傳播經(jīng)驗,抓住機遇,與時(shí)俱進(jìn),為全面提高人口素質(zhì),科技興鎮,科技興國打下堅實(shí)基礎,從而不斷開(kāi)創(chuàng )全鎮教育工作新局面。確立這樣的主題,是時(shí)代賦予我們的歷史使命,是全鎮兩萬(wàn)多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實(shí)現小康社會(huì )、富民強鎮、強國的必要保證。

  下面,根據黨委、政府的意見(jiàn),我講以下兩個(gè)地方的問(wèn)題:

  一、至x學(xué)年度,我鎮教育工作的簡(jiǎn)要回顧

  一年來(lái),全鎮的教育工作,在鎮委、鎮政府的正確領(lǐng)導下,在上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的精心指導下,在全社會(huì )的一同參與支持下,經(jīng)過(guò)全鎮廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績(jì),其主要標志是:

  1、基礎教育成就得到鞏固

  全鎮中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎,以貫徹“兩基”、實(shí)現“兩全”為目標,,較好地完成了《教育目標管理責任書(shū)》中規定的各項工作和任務(wù),推動(dòng)了全鎮基礎教育的蓬勃成長(cháng)。

  2、控流工作效果顯著(zhù)

  在控流工作中,各校能夠按照上級有關(guān)精神,在求真上下功夫,在務(wù)實(shí)上做文章,都采取了:校長(cháng)包學(xué)校,中層領(lǐng)導包年級組班主任包班級,科任教師包學(xué)生等一系列包保措施,有效地扼制了學(xué)生流失。在這項工作中,廣大教師付出了辛苦的勞動(dòng),一中的張福金老師,延用休息日,多次往返于河夾信子、長(cháng)江、周家窩堡等村,行程幾十公里,每到一戶(hù),都耐心地與家長(cháng)談心,與學(xué)生談心,做家長(cháng)工作,苦口婆心地勸流失生返校,工作中,常常聽(tīng)到“孩子愿不愿意上學(xué),不用你瞎操心”,“考上大學(xué),你拿錢(qián)供啊?大學(xué)畢業(yè),你承擔責任找工作啊?”等等不盡人情的話(huà),不懂事理的話(huà)。但是他為灰心,不氣餒,無(wú)怨言,直到流失生返校?梢哉f(shuō),每個(gè)流失生返校,都包含了教師的辛勤與汗水,包含了教師的愛(ài)心與熱情,在此項工作中,教師聽(tīng)到了本不該聽(tīng)到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧無(wú)知、不懂事理的話(huà),承受了本不刻承受的委屈,但是為了我們的教育事業(yè),為了我們的子孫后代,為了父老鄉親的希望,教師們忍了、認了,表現出廣大教師高風(fēng)亮節和良好的道德情操,在大家的一同努力下,控流工作,取得了較好的成績(jì),基礎教育成就得到了鞏固。

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的全體老師們:

  下午好!

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。今天,在XX中我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日,我感到非常高興。在此,我謹代表區教育局黨委向XX中近XX年來(lái)辛勤耕耘在教育第一線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導、全體教職工致以親切的慰問(wèn)和節日的祝賀!并表示衷心的感謝!

  XX中自XX年建校以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導團結協(xié)作,上下一心,始終堅持“以教師立校,以素質(zhì)興校,用教師的努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,用高尚的師德升華學(xué)!鞭k學(xué)建設理念;在教育教學(xué)過(guò)程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培養能力、發(fā)展個(gè)性、提高素質(zhì),全面發(fā)展”的育人原則,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  多年埋頭苦干,今朝碩果累累。

  從1998年至今十年來(lái),XX中先后被蘭州鐵路局、平?jīng)鍪、崆峒區委、區政府、區教育局等15次評選為文明、先進(jìn)單位及教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等;學(xué)校中考六科合格率已連續七年位居平?jīng)鍪袇^第一。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全國中學(xué)生英語(yǔ)競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學(xué)生獲獎。尤其近三年,連續被市委、市政府授予“先進(jìn)學(xué)!、“文明單位”等稱(chēng)號,在今年崆峒區初中畢業(yè)升學(xué)考試中,XX中學(xué)生余美瑛以總分653.8的`優(yōu)異成績(jì)位居榜首,摘得桂冠。另有6名學(xué)生進(jìn)入前10名。有26名學(xué)生進(jìn)入前100名。

  各位老師們,這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)區委、區政府的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)全區人民的大力支持,當然,更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和師生團結協(xié)作,上下一心的團隊精神;無(wú)私奉獻,忘我工作的敬業(yè)精神;敢為人先,不畏困難的'拼搏精神,一句話(huà),離不開(kāi)我們鐵中精神。

  下面我再提出幾點(diǎn)要求:

  一要繼續發(fā)揚團結協(xié)作的團隊精神。團結是發(fā)展的基礎,過(guò)去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和XXXX的氣氛中,形成了講求團結、勇于負責、相互信任、各盡其職的工作作風(fēng)。今后更要以這種團隊精神為榮,不斷增強教師隊伍的凝聚力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動(dòng)全校整體工作不斷向前發(fā)展。

  二要再接再勵,進(jìn)一步強化師德建設。要引導廣大教職工“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生”,學(xué)習、研究、創(chuàng )造,使廣大教職工以全區教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的本色,永葆志存高遠、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的良好師德形象,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

  三要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,精心教書(shū)、全面育人,爭做新課改的先鋒,創(chuàng )造出鮮活的經(jīng)驗。天真爛漫的孩子來(lái)到我們的課堂,就是把自己的未來(lái)、成長(cháng)的快樂(lè )和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹(shù)立“絕不放棄每一位學(xué)生,扶助、發(fā)展每一位學(xué)生”的育人理念,在教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法上求變、求新、求活,不斷提高素質(zhì)教育水平,在激烈競爭中再創(chuàng )佳績(jì),再立新功。

  各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加飽滿(mǎn)的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推進(jìn)XX中教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展,為崆峒區教育事業(yè)做出新的更大的貢獻!

  最后,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿(mǎn)懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十七個(gè)教師節,隆重表彰一年來(lái)為教育工作上做出突出的貢獻的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在此首先,我謹代表鄉黨委政府及全鄉人民向前來(lái)參加慶;顒(dòng)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長(cháng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人;尊師重教、捐資助學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持全鄉教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  在已過(guò)去的'一學(xué)年中,我鄉教育工作緊緊圍繞著(zhù)上級教育工作部署,堅持“德育為首,科研為導,育人為本”宗旨,秉承“開(kāi)拓創(chuàng )新,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持走“抓基礎、辦特色,揚個(gè)性”,“塑名師、創(chuàng )名校、強素質(zhì)、抓活動(dòng)、出特色”的辦學(xué)思路,全力打造孟店鄉教育品牌。中心校相繼獲得“滄州市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“鹽山縣教育工作實(shí)績(jì)突出單位”,“依法治校先進(jìn)集體”、“敬老工作先進(jìn)集體”等稱(chēng)號,相繼舉辦了全鄉“教師素質(zhì)大賽”、“班主任素質(zhì)大賽”、“小學(xué)生運動(dòng)會(huì )”、“學(xué)生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“靜遠小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮”等大型活動(dòng),順利通過(guò)省教育工作督導評估驗收,標準化校園驗收和一類(lèi)幼兒園達標驗收,得到了社會(huì )各界的好評。

  一年來(lái),我鄉教育教學(xué)工作的具體變化體現在一:校容校貌像花園,生活學(xué)習像樂(lè )園;教學(xué)藝術(shù)改進(jìn)了,教育質(zhì)量提高了、品味境界提升了;二:1、學(xué)校布局調整基本完成,新建的靜遠中心小學(xué),容納了原來(lái)的常金、孫金、高金、賈金、王金五所小學(xué);合并教學(xué)點(diǎn)三個(gè),撤掉教學(xué)點(diǎn)四個(gè),關(guān)停私立幼兒園2個(gè)。2、教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源配置更加科學(xué)合理、適用、實(shí)用,全鄉新建多媒體室6個(gè),重新配置微機室四個(gè),農遠接收播放室6個(gè),新建電子備課室2個(gè),音美教室1個(gè),新添圖書(shū)2萬(wàn)冊,新建學(xué)校體育場(chǎng)3個(gè),更換籃球架6副,新建靜遠小學(xué)高標準全封閉操場(chǎng)一個(gè),3、全鄉形成了學(xué)習型工作氛圍,從中心校成員到各個(gè)學(xué)校的校長(cháng)和任課教師,主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習、終身學(xué)習初步形成習慣和定式,每周一小時(shí)的定期學(xué)習收到了良好的工作和社會(huì )效益。

  4、教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)提高,中考和高年級競賽成績(jì)突出,在市、縣組織的聽(tīng)課、說(shuō)課和班主任素質(zhì)大賽等教研教學(xué)活動(dòng)中,我們都取得了很好的成績(jì)。5、全鄉尊師重教的氛圍更加濃厚,鄉政府成立了學(xué)生扶貧基金會(huì ),社會(huì )、企業(yè)捐資助教成為時(shí)尚,全鄉每年都有50名學(xué)生受到捐助。一年來(lái)涌現了河北龍業(yè)機械設備有限公司和東帽圈等27個(gè)尊師助學(xué)尊師助教先進(jìn)集體和個(gè)人。6、素質(zhì)教育得到更好的落實(shí),涌現出了一大批特色才藝的學(xué)生,全鄉有58位教師在市、縣舉行的各種活動(dòng)中獲獎。孟店一中不斷提高辦學(xué)水平,今年中考再創(chuàng )佳績(jì),提前批42人,上線(xiàn)人數47人,名列全縣鄉鎮中學(xué)榜首。孟店二中注重學(xué)生的全面發(fā)展,以素質(zhì)教育為中心,中考提前錄取和中考上線(xiàn)合計45人,兩中學(xué)在參加縣中學(xué)生籃球賽、演講比賽中均獲得優(yōu)異成績(jì)。

  這些成績(jì)的取得,是廣大教師嘔心瀝血、鑄魂啟智、教書(shū)育人的結果,是全鄉學(xué)子吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、奮力拼搏的結果,是上級重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結果,也是社會(huì )各界關(guān)愛(ài)教育、捐資助學(xué)、無(wú)私奉獻的結果。在今天的慶祝暨表彰大會(huì )上,我提出幾點(diǎn)希望和要求:

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教育界同仁:

  大家好!

  打造高素質(zhì)的校長(cháng)和教師隊伍,是提高教育核心競爭力的關(guān)鍵所在。今天,我有幸被市委、市政府授予“教育名校長(cháng)”的光榮稱(chēng)號,并代表受表彰的“名校長(cháng)”發(fā)言,在倍感榮幸的同時(shí),也深感責任和壓力。校長(cháng)肩負著(zhù)重要的`使命和責任,名校長(cháng)就意味著(zhù)必須要把責任和使命完成到最佳,進(jìn)而發(fā)揮名校長(cháng)的引領(lǐng)和示范作用!懊iL(cháng)”是一種榮譽(yù),更是一種鞭策,我們深知這個(gè)榮譽(yù)是市委、市政府對校長(cháng)隊伍的重視和鼓勵,當好名校長(cháng)任重道遠。我們將以此為新的起點(diǎn),為做好工作而自加壓力、積極進(jìn)取,絕不辜負市委市政府的信任和人民群眾的期待。

  美國著(zhù)名的管理大師布蘭查德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今日,真正的領(lǐng)導權來(lái)自影響力!币粋(gè)出色的領(lǐng)導者,必然是權力與魅力的綜合體。校長(cháng)對學(xué)校的領(lǐng)導應該是思想領(lǐng)導和人格魅力的完美結合,要不斷增強校長(cháng)自身人格魅力在學(xué)校管理中的作用,努力當人民滿(mǎn)意的校長(cháng),辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。在今后的工作中,我們將著(zhù)力做好以下三個(gè)方面的工作:

  一、堅持辦出特色。以培養適應時(shí)代挑戰的高素質(zhì)的學(xué)生為宗旨,進(jìn)一步探索學(xué)校教育的特色和途徑。堅持教育管理的研究與教學(xué)業(yè)務(wù)的研究并重,讓教育和教學(xué)相輔相成,進(jìn)而充分發(fā)揮普通高中教育示范校的引領(lǐng)作用。

  二、提高教育質(zhì)量。堅持以新課程理念為指導,以提高效率為目的,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),自我反思、積極探索、相互交流、相互啟發(fā),形成適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)模式。同時(shí),積極探索和創(chuàng )新高中階段學(xué)生培養模式,注重尖子生培養,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、塑造校園文化。傳承學(xué)校的歷史和傳統,彰顯時(shí)代精神,推動(dòng)學(xué)校內涵建設,突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)良的人文環(huán)境,提高育人水平、豐富學(xué)校內涵、提升辦學(xué)品位。

  榮譽(yù)代表著(zhù)過(guò)去,責任預示著(zhù)未來(lái)。我們有信心推動(dòng)陽(yáng)泉教育取得新的輝煌!

  謝謝!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 5

  尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  沐浴著(zhù)九月的金風(fēng),伴隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我們迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而又神圣的日子——第32個(gè)教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)慶祝教師節暨表彰大會(huì )。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節日問(wèn)候!向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長(cháng)、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

  本次大會(huì )一是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進(jìn)、弘揚正氣,學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽(yù)稱(chēng)號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個(gè)團隊授予特殊貢獻獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學(xué),還表彰了58名優(yōu)秀家長(cháng)。這不僅是對過(guò)去一年工作、學(xué)習卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無(wú)聞、不計得失、樂(lè )于奉獻的`廣大教職工表示敬意和感謝!

  老師們,今年學(xué)校教師節的主題是“傳承創(chuàng )新育人 奉獻教育人生”。學(xué)校要培養怎樣的人,同學(xué)們經(jīng)過(guò)九年學(xué)習要成長(cháng)為什么樣的人,“志存高遠,勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(cháng)”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹(shù)人”的不凡業(yè)績(jì)實(shí)現育人目標,這是人民賦予我們的神圣使命。

  為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業(yè)去做的時(shí)候,我們才會(huì )心從敬仰,我們才會(huì )真正的敬業(yè)愛(ài)生,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業(yè)做,愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、團結協(xié)作、傳承創(chuàng )新,真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不偏不私、有教無(wú)類(lèi);以真情、真心、真誠去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩(shī)歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動(dòng)詮釋了對事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠,對學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習的榜樣!

  我們要尊重規律、科學(xué)地教書(shū)育人。一年來(lái),大家共同努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時(shí)候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀(guān)念、更新策略、規范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng )新學(xué)校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實(shí)的學(xué)科素養和專(zhuān)業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學(xué)習的榜樣!

  老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng )新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

  同學(xué)們,“志存高遠、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長(cháng)”是我們成長(cháng)目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學(xué)長(cháng)驕陽(yáng)同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標,每天前進(jìn)一步,積跬步至千里,實(shí)現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽(yáng)同學(xué)那樣勤思善學(xué),像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著(zhù)目標大步邁進(jìn),他們是我們學(xué)習的榜樣!

  老師、同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的。讓我們朝著(zhù)已經(jīng)樹(shù)立的標桿,在新學(xué)年里努力學(xué)習、工作,大踏步前行!

  最后,我衷心祝福老師們、家長(cháng)們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)有所成,早成棟梁!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 6

尊敬的各位老師,同志們:

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節日,隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標兵、模范班主任、教學(xué)先進(jìn)單位。在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向在三尺講臺辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的各位老師,向長(cháng)期關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士,向今天受到表彰獎勵的先進(jìn)單位和個(gè)人,致以誠摯的問(wèn)候和熱烈的祝賀!

  剛才,……代表縣政府作了教育工作報告,……做了發(fā)言。就做好新形勢下全縣教育工作,我再強調三點(diǎn)意見(jiàn)與大家共勉,共同推進(jìn)xx教育跨越發(fā)展。

  一、堅持育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展

  素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰略主題,是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求。近年來(lái),我縣基本實(shí)現了應試教育向素質(zhì)教育的轉變,但還存在著(zhù)部分學(xué)校和教師嘴上喊著(zhù)素質(zhì)教育,實(shí)際做的還是應試教育,仍然存在加班補課、題海戰術(shù)、排斥差生等功利行為。教師對學(xué)生的評價(jià)、學(xué)校對教師的評價(jià)、社會(huì )對學(xué)校的評價(jià)等,仍難過(guò)“分數關(guān)”、“入學(xué)率關(guān)”。類(lèi)似問(wèn)題,如不加以根本改變,必將影響教育改革的大局,影響青少年的健康全面發(fā)展。我以為,實(shí)施素質(zhì)教育,一定要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),抓住培養什么人、怎樣培養人這個(gè)核心,堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著(zhù)力提高學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。一要把加強理想信念、思想道德和法制意識教育,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系有效融入學(xué)校教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養有責任心、有正義感、有精神追求的人;二要尊重教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,從優(yōu)化知識結構、豐富社會(huì )實(shí)踐入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和健全的人格,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎;三要把人人可以成才的觀(guān)念貫穿到教育全過(guò)程,堅持德育、智育、體育、美育相統一,努力培養現代化建設需要的各方面人才。

  二、堅持統籌協(xié)調,促進(jìn)各類(lèi)教育全面發(fā)展

  實(shí)現教育事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展,就是要實(shí)現學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調發(fā)展。

  學(xué)前教育要辦好。近年來(lái),我縣認真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策,制定了學(xué)前教育發(fā)展三年規劃,堅持推進(jìn)幼兒教育改革與發(fā)展,全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效,全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所,適齡幼兒入園率達到了87.01%。但是,在取得成績(jì)的同時(shí),學(xué)前教育工作中依然存在著(zhù)基礎設施簡(jiǎn)陋、優(yōu)質(zhì)資源緊缺、管理缺乏規范、師資力量薄弱等困難和問(wèn)題。辦好學(xué)前教育,要進(jìn)一步健全和完善以政府和集體辦園為主,以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學(xué)前教育發(fā)展模式。逐步完善縣、鄉、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò ),提高農村學(xué)前教育普及程度。要以全面提高保教質(zhì)量為目標,以建設農村規范化中心幼兒園為重點(diǎn),統籌規劃,整體推進(jìn),加快城區幼兒園布局規劃與鄉鎮中心幼兒園建設。要增加經(jīng)費投入,改善辦園條件。保證幼兒教育基本經(jīng)費投入,保障公辦幼兒園正常運轉。

  義務(wù)教育要抓均衡、促公平。近年來(lái),隨著(zhù)群眾生活水平的快速提高,人們追求優(yōu)質(zhì)教育的愿望更加迫切,以至于家長(cháng)、學(xué)生“擇!庇萦,城區學(xué)校大班額現象十分突出。這反映出來(lái)的深層是城鄉教育資源配置不均和部分學(xué)校教育質(zhì)量較大滑坡的問(wèn)題。對此,我們要結合實(shí)際,創(chuàng )新思路,順勢而為,堅持“兩手抓”。一方面抓好學(xué)校建設。在校舍改造、優(yōu)化布局的基礎上,建設好校園環(huán)境,配備好教學(xué)設施設備,逐步消除城鄉辦學(xué)條件差距。另一方面抓好教師配備。對于城鄉教師配備,要逐步破除“教師基本限于某個(gè)學(xué)校工作”的理念,探索建立機動(dòng)靈活的教師交流機制,穩步實(shí)現優(yōu)秀教師城鄉之間、鄉鎮之間適時(shí)順暢流動(dòng),從根本上改變“一邊是城鎮學(xué)校教師課業(yè)十分繁重,一邊是部分農村學(xué)校教師基本無(wú)所事事”的教師資源浪費現象。

  高中教育要提質(zhì)量、創(chuàng )品牌。高中教育質(zhì)量是社會(huì )檢驗一個(gè)地區教育質(zhì)量的重要指標,是基礎教育發(fā)展終結水平的重要體現。我縣高中教育的發(fā)展,要做好硬件、規模與質(zhì)量、效益的有機統一,緊緊圍繞一年有變化、兩年見(jiàn)成效、三年大改觀(guān)的奮斗目標,切實(shí)落實(shí)好提高教育教學(xué)質(zhì)量的八項措施,強化師資隊伍建設、拓展對外合作、吸引優(yōu)質(zhì)生源,為學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生提供更為寬廣的發(fā)展空間,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,創(chuàng )高中教育品牌、樹(shù)xx教育形象。

  職業(yè)教育要辦出特色。堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,面向社會(huì )、面向市場(chǎng),積極培植職業(yè)教育新的增長(cháng)點(diǎn)。實(shí)行靈活、多樣、開(kāi)放的辦學(xué)模式,促進(jìn)職業(yè)教育的多樣化發(fā)展,逐步實(shí)現職業(yè)教育以學(xué)歷教育為主轉變?yōu)閷W(xué)歷教育與短期培訓并重。滿(mǎn)足廣大勞動(dòng)者多樣化學(xué)習的需求,開(kāi)展多門(mén)類(lèi)、多層次、多形式的實(shí)用技術(shù)培訓,活化辦學(xué)形式,增強培訓的靈活性和適應性。加快職教中心建設,促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育與區域經(jīng)濟的融合和溝通,切實(shí)擔負起農村富余勞動(dòng)力培訓轉移的任務(wù),不斷提高教育對社會(huì )經(jīng)濟的'貢獻度。

  三、注重隊伍建設,促進(jìn)全縣教育跨越發(fā)展

  教育大計,教師為本。要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來(lái)抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,進(jìn)一步激發(fā)和保護他們投身教育改革創(chuàng )新、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,著(zhù)力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊伍結構,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍。一是要加強師德師風(fēng)建設。要把師德師風(fēng)建設同教育改革發(fā)展結合起來(lái),同日常工作緊密結合起來(lái),長(cháng)遠著(zhù)眼,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚高尚師德,力行師德規范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,切實(shí)增強教師教書(shū)育人的光榮感、責任感和使命感,不斷提高師德水平。二是要提高教師業(yè)務(wù)水平。要教育引導廣大教師樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,加強對新知識、新思想、新教材的學(xué)習研究,不斷開(kāi)闊視野、豐富知識。要進(jìn)一步加大對優(yōu)秀骨干教師的培養力度,引導骨干教師從“教學(xué)型”向“教研型”轉化,鼓勵他們大膽改革、不斷創(chuàng )新、深入研究,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年教師快速成長(cháng),為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強校長(cháng)隊伍建設。一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的學(xué)校校長(cháng),是辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵所在。要切實(shí)加強校長(cháng)隊伍建設,組織校長(cháng)開(kāi)展工作交流,取長(cháng)補短,相互促進(jìn),共同提高。同時(shí),積極創(chuàng )造條件,選派優(yōu)秀校長(cháng)外出考察、參加培訓,學(xué)習借鑒發(fā)達地區名校的經(jīng)驗和作法,不斷提高校長(cháng)的管理水平和能力。

  各位老師,同志們,教育是百年大計、百業(yè)之基,承載著(zhù)xx經(jīng)濟社會(huì )長(cháng)期發(fā)展的希望,更寄托著(zhù)人民群眾對美好生活的期盼,抓教育就是抓經(jīng)濟,抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓未來(lái),教育工作使命光榮、責任重大。讓我們振奮精神,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,加快教育發(fā)展步伐,為推動(dòng)我縣跨越發(fā)展、實(shí)現彎道超車(chē)做出新的更大貢獻!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 7

各位老師、同志們:

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹代表青理工黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的老師們,致以誠摯的節日問(wèn)候!

  教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過(guò):“一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人”。教師從事的,就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說(shuō),父愛(ài)是山,母愛(ài)是河,而教師對學(xué)生的愛(ài),如山一般厚重,如河一般綿長(cháng),它兼容了母親的關(guān)愛(ài),又包含著(zhù)父親的責任,我們每一個(gè)人的成長(cháng),每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開(kāi)老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個(gè)老師自己的節日里,所有做過(guò)學(xué)生以及正在做著(zhù)學(xué)生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛(ài)的老師,表達我們最崇高的敬意!同時(shí),我也建議同學(xué)們,在今后的學(xué)習生活中,在以后的人生道路上,永遠用積極樂(lè )觀(guān)的.生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學(xué)習態(tài)度,扎實(shí)嚴謹的做人態(tài)度,回報曾經(jīng)教育過(guò)你的老師,回報曾經(jīng)培育過(guò)你的學(xué)校。

  最后,再一次真誠的祝愿全體老師,節日快樂(lè ),闔家幸福,萬(wàn)事如意!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  夏天的繁茂還在延續,秋天的豐碩即將到來(lái),沃野飄香的季節里,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節。今天,我們在這里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節日——教師節,同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學(xué)校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的'敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!

  上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jì),我已在9月2日的教職工大會(huì )上作了總結,這里不再重復。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(cháng)的指導者和引路人。

  借助本次座談會(huì ),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長(cháng)負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著(zhù)力打造一所學(xué)生管理嚴格,人文素養高,學(xué)習氛圍濃,創(chuàng )新精神強的學(xué)校;第二,積極探索適應新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘學(xué)校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),贏(yíng)得社會(huì )和家長(cháng)們的認可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng )新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領(lǐng)導的期望。

  老師們,今天我們懷著(zhù)無(wú)限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會(huì )。王老師從事教育工作36年來(lái),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態(tài)度,對工作一絲不茍,對年輕教師言傳身教、樂(lè )于助人的工作作風(fēng),都給領(lǐng)導、同事、家長(cháng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話(huà)來(lái)概括概括“二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風(fēng)采依舊,老當益壯”。

  人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì ),也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),為化家莊學(xué)校所做的貢獻。

  歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,“;丶铱纯础,為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻計出力。

  回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 9

老師們:

  大家下午好!

  “人逢喜事尤其樂(lè ),月到中秋分外明!敝星飫傔^(guò),我們又迎來(lái)了屬于我們教師自己的節日——第xx個(gè)教師節。在此,我代表學(xué)校支部行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候,向一年來(lái)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節日快樂(lè )!

  牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩定"為工作重點(diǎn),提高育人質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作持續健康發(fā)展。全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑善思、向學(xué)文明;校園整潔干凈、平安和諧、書(shū)香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅持育人為本,德育為先,狠抓學(xué)生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的思想引領(lǐng)學(xué)生,形成育人合力。通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng),寓教于樂(lè ),開(kāi)闊學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實(shí)、措施到位,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩定,確保學(xué)校安全無(wú)事故。

  全體初三教師以高度的責任感和使命感,團結協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),犧牲了大量休息時(shí)間,忘我奉獻,保證了本屆畢業(yè)班出口質(zhì)量取得優(yōu)異成績(jì)。20xx初5人考進(jìn)了實(shí)驗小班,我校首次榮獲“縣優(yōu)生學(xué)業(yè)發(fā)展特等獎”稱(chēng)號。武安學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學(xué)校教師有較高的責任心和較高的教學(xué)水平,武安學(xué)校教師為武安老百姓子女的`美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻。

  這些驕人成績(jì)的取得,是學(xué)校全體教師團結協(xié)作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實(shí)工作的結果。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  老師們,長(cháng)期以來(lái),我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了愛(ài)心、奉獻和責任。老師們在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻,在困難面前從不放棄,用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛(ài)戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學(xué)生的健康成長(cháng)當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學(xué)校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等),我們絕大多數班主任教師,為了幫助學(xué)生改變不良習慣,為了班級學(xué)生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)奮進(jìn)向上、團結和諧的集體而高興,為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。

  回首過(guò)去,我們心情激蕩;展望未來(lái),我們任重道遠。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師身系著(zhù)國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )的影響。教師擔負著(zhù)這樣重大的責任,心中必要有大愛(ài),有大愛(ài)必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會(huì )的強烈責任感來(lái)從事我們的事業(yè),真正培養出將來(lái)建設國家的棟梁之才。

  今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年,是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神,團結協(xié)作,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),規范師德師表行為,反對“四風(fēng)”,樹(shù)“四清”新風(fēng),勤奮學(xué)習,踏實(shí)專(zhuān)研,銳意進(jìn)取,不斷提高育人水平,以更加務(wù)實(shí)、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項工作。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。在第32個(gè)教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛(ài)崗敬業(yè),團結一致,求真務(wù)實(shí),以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號,讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì )滿(mǎn)意,讓武安學(xué)校明天更加美好。

  最后,祝在座各位節日快樂(lè ),身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 10

尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、全體教師們:

  一年一度,秋風(fēng)款款,金風(fēng)玉露再相逢,我們在這里隆重集會(huì )共同慶祝第 29 個(gè)教師節,值此,我謹代表曹家灣鎮 黨委、鎮政府對今天的慶祝大會(huì )表示熱烈的祝賀!對一直以 來(lái)為我鎮教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的曹中全體教職員工,致以節日的問(wèn)候和崇高的.敬意!過(guò)去的一年來(lái),曹中全體教師用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,使我鎮教育事業(yè)蒸蒸日上,你們取得的顯著(zhù)成績(jì),得到了社會(huì )的認可和人民的好評。

  我們深知,教育發(fā)展的每一步,離不開(kāi)廣大教育工作者的恪盡職守、 頑強拼搏。尤其是廣大一線(xiàn)教師,躬身教壇,不計名利,培養了一批又一批優(yōu)秀人才,成為我鎮服務(wù)社會(huì )發(fā)展的優(yōu)秀代 表,對你們的付出,鎮黨委、鎮政府感謝你們!曹家灣人民 感謝你們!老師們,教育事業(yè),功在當今,利及千秋。我期望你們 能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、為推進(jìn)我、鎮教育事業(yè)更好更快發(fā)展,做出新的更大的貢獻。

  最后祝:全體教師節日愉快、闔家幸福、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  今天讓我作為校長(cháng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸,此時(shí)此刻,我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我和東口小學(xué)教師們的工作得到了充分肯定,更加堅定了我們前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大,所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策,激勵自己今后更加忠實(shí)地履行立德樹(shù)人、教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(cháng)職責。 今天我要說(shuō)三句話(huà)。

  第一句話(huà)我要說(shuō)感謝。感謝鎮和中心校領(lǐng)導對我校教育的關(guān)心與重視,我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因,在生源方面一直不太穩定,近年來(lái)學(xué)校師資力量青黃不接,因而發(fā)展處于瓶頸階段,中心校為優(yōu)化教育資源,著(zhù)力打造東口村優(yōu)質(zhì)教育付出了無(wú)數心血;我還要感謝兄弟學(xué)校的支持和理解,我初任校長(cháng),工作經(jīng)驗不夠豐富,平常許多疑難問(wèn)題的解決還得益于在座各位校長(cháng)的指點(diǎn)和幫助;我更要感謝東口小學(xué)的全體教職工,是他們默默的.奉獻、勤勉的工作,才使東口小學(xué)得到了長(cháng)足地發(fā)展,取得了驕人的成績(jì),爭取到一份又一份來(lái)之不易的榮譽(yù)。

  第二句話(huà)是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏(yíng),用辛勤的勞動(dòng)維護著(zhù)教師的尊嚴,用自己的努力與拼搏贏(yíng)得了尊重。同時(shí),我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任與校長(cháng)經(jīng)歷,是組織培養了我,是同事幫助了我,是家人支持了我, 是學(xué)生成就了我,現在我可以說(shuō),回顧過(guò)去我問(wèn)心無(wú)愧,展望未來(lái)我信心百倍。

  第三句話(huà)是感悟。生于憂(yōu)患、死于安樂(lè ),這句話(huà)不僅適用于個(gè)人的發(fā)展,也適用于學(xué)校的工作。一所學(xué)校辦得好不好,關(guān)鍵在校長(cháng)。作為校長(cháng),在宏觀(guān)上要有規劃藍圖,運籌帷幄;微觀(guān)上要將工作盡量做細,精益求精。面對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,春風(fēng)化雨;對于教師團結友愛(ài),坦誠相對。能有教學(xué)機智,還需管理智慧。為人處世心胸開(kāi)闊,化解矛盾口若懸河?偠灾,校長(cháng)是一份苦差事,更是一處鍛煉人的好崗位!

  歡迎來(lái)到百里的新老師們,相信你們的到來(lái)將給百里教育帶來(lái)更多的勃勃生機。百里鎮雖然深處山區,但全鎮四通八達,交通便利,教育事業(yè)蒸蒸日上。羅曼.羅蘭說(shuō):世界上唯一的英雄主義,就是認清生活的本質(zhì),并且仍然愛(ài)她。既然選擇了,就要義無(wú)反顧,勇往直前,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

  最后,衷心祝福全體同仁節日快樂(lè )、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 12

老師們、同志們:

  在這金秋送爽、荷花飄香的季節里,在全區深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第XX個(gè)教師節。首先,我代表武湖街工委、農場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰線(xiàn)上的廣大教職員工致以節日的祝賀!向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì )各界,表示最衷心的感謝!

  回首過(guò)去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下,全場(chǎng)上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局,堅持發(fā)展和建設“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng )新為切入點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟和開(kāi)放型經(jīng)濟,農場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農民工的純收入增長(cháng)幅度均創(chuàng )歷史新高。農場(chǎng)已成為市、區經(jīng)濟發(fā)展的重點(diǎn)。

  今天我們齊聚一堂話(huà)教育,希望大家要從戰略的高度充分認識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。

  近年來(lái),在全社會(huì )和廣大教育工作者的共同努力下,我場(chǎng)教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展,辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)調整,布局更加合理,區域教育得到了均衡協(xié)調發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評為市級教學(xué)評估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考,我鎮有146名學(xué)生被普高錄取,其中升入一中20人,升學(xué)人數在全區同類(lèi)學(xué)校中名列前茅,在我場(chǎng)教育歷史上也保持著(zhù)良好的發(fā)展勢頭。這些成績(jì)的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過(guò)教育戰線(xiàn)全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績(jì)來(lái)之不易。事實(shí)充分說(shuō)明,教育戰線(xiàn)的同志們素質(zhì)是好的,是有戰斗力的。對于全場(chǎng)的教育工作,場(chǎng)黨委、政府是滿(mǎn)意的。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì )議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導;又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著(zhù)的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jì)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊伍,我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì )有今天的興旺和輝煌!

  國運興衰,系于教育。區委區政府要把武湖農場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區,把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農場(chǎng)黨委政府確定了“堅持兩個(gè)依托,狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強鎮,率先實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標。要把這些藍圖變?yōu)楝F實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,尚不能滿(mǎn)足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿(mǎn)足建設經(jīng)濟強場(chǎng)的要求;內部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續改善、提升等等。

  今天的教育就是明天的.生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰略的高度,充分認識加快教育發(fā)展的重大意義,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置來(lái)抓。同時(shí),形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進(jìn)一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感,充分認識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者;積極擔負起發(fā)展先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚者;牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻。

  教師節領(lǐng)導發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們、同學(xué)們:

  在這碩果累累的金秋時(shí)節,我們迎來(lái)了光榮的第xx個(gè)教師節。今天,我們在此隆重舉行慶祝表彰大會(huì ),借此機會(huì ),我代表市教育局向親臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育一線(xiàn)的全市廣大教師致以節日的問(wèn)候!向關(guān)心教育和教師的社會(huì )各界表示衷心的感謝!

  近一年來(lái),全市教育工作緊緊圍繞鄭州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的要求,立足于教育規律,確立了“內涵發(fā)展與外延擴張并重,以?xún)群l(fā)展為主”的總體發(fā)展思路,明確了“高品位、精內涵、強特色,打造影響全國的區域教育特色和學(xué)在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事業(yè)持續、健康、穩步發(fā)展。

  ——牢牢把握結構優(yōu)化這一基礎,我們大力推進(jìn)中小學(xué)布局規劃和辦學(xué)條件均衡,20xx年承諾的市區30所中小學(xué)校已全部開(kāi)工建設,今年計劃開(kāi)工建設的30所中小學(xué),10月底前也將全部開(kāi)工;我們大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)計劃,20xx年實(shí)施了207個(gè)項目,實(shí)際增加優(yōu)質(zhì)中小學(xué)招生學(xué)位3。5萬(wàn)個(gè),今年繼續實(shí)施200個(gè)項目,將再增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位3萬(wàn)個(gè);我們大力推進(jìn)公辦幼兒園建設,20xx年全市新建96所公辦幼兒園,增加2。5萬(wàn)個(gè)學(xué)位,今年全市計劃新建公辦園86所,目前已開(kāi)工67所。

  ——牢牢立足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這一根本,我們建立了教師學(xué)科能力標準,并以中小學(xué)教師課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動(dòng)為平臺,調動(dòng)了一線(xiàn)教師自我成長(cháng)的積極性和主動(dòng)性;我們研發(fā)了分類(lèi)別、分層次的“菜單式教師培訓自選課程”,讓教師立足個(gè)人的特點(diǎn)自主制定發(fā)展規劃,使發(fā)展成為了教師的內在需要與生活方式;我們搭建了骨干教師、名師、杰出教師的梯級教師培養平臺,為不同年齡階段、不同類(lèi)型和不同層次的`教師創(chuàng )造了發(fā)展機會(huì ),增強了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)動(dòng)力。

  ——牢牢抓住構建課程實(shí)施體系這一核心,我們積極推動(dòng)國家課程校本化,通過(guò)“校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施”帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,探尋教育教學(xué)規律,關(guān)注學(xué)生多種志趣的培養與創(chuàng )造力的生成;我們積極構建基于學(xué)校傳統、培養目標、辦學(xué)特色的,基于學(xué)生興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(cháng)的校本課程體系,幫助學(xué)校發(fā)展獨特的課程領(lǐng)域,使學(xué)校教育更具多樣性,使學(xué)生獲得更豐富的教育經(jīng)歷。

  ——牢牢堅持學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展綠色評價(jià)這一標準,我們開(kāi)展了中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標評價(jià)實(shí)驗,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,更關(guān)注學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng);我們啟動(dòng)了高中增值評價(jià)實(shí)驗,調動(dòng)了不同生源、不同層次學(xué)校的辦學(xué)積極性,創(chuàng )設了充滿(mǎn)積極期待的學(xué)生學(xué)習氛圍;我們建立了學(xué)校發(fā)展性評價(jià)體系,注重對學(xué)校發(fā)展過(guò)程的評估,引導學(xué)校追求自己的發(fā)展目標,形成自己的教育風(fēng)格、教育特色和學(xué)校文化。

  這些成績(jì)的取得,得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導,得益于全市經(jīng)濟社會(huì )的全面發(fā)展,得益于社會(huì )各界的大力支持和關(guān)心,得益于全市廣大教師的共同努力。

  教育部袁貴仁部長(cháng)今年在全國政協(xié)教育界別聯(lián)組會(huì )議上回應政協(xié)委員的提問(wèn)時(shí),用四個(gè)詞表明自己心中的“中國教育夢(mèng)”:有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習、人人成才。當第xx個(gè)教師節來(lái)臨之時(shí),我們也都想表達自己心中的教育夢(mèng)。在這里我衷心希望,全市教育工作者和廣大教師的心中都有這樣的教育夢(mèng):

  第一,她應該充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)生命的關(guān)懷?v觀(guān)古今中外的教育思想,愛(ài)永遠是教育的主題。無(wú)論是被譽(yù)為“偉大的人民教育家”的陶行知,還是“把整個(gè)心靈獻給孩子”的蘇霍姆林斯基,他們都追求實(shí)現師與生的交流,心對心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。

  第二,她應該讓學(xué)生身心自由。在這樣的教育中,學(xué)生能說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),能充分表達自己的思想和見(jiàn)解,沒(méi)有條條框框繩繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。

  第三,她應該充滿(mǎn)快樂(lè )。微笑是教室里燦爛的陽(yáng)光,笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這里沒(méi)有緊張和恐懼,沒(méi)有羞辱和體罰,學(xué)生時(shí)時(shí)為自己學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興,處處能得到老師、同學(xué)的贊美和欣賞。

  第四,她應該十分充實(shí)。每一堂課,每一位學(xué)生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。課堂上沒(méi)有無(wú)所事事之人,沒(méi)有迷茫的眼神,沒(méi)有憂(yōu)愁的目光,每一張臉龐都是那么生動(dòng)、那么自信與滿(mǎn)足,每一顆心靈都足夠包容和強大。

  充滿(mǎn)愛(ài)心、快樂(lè )和充實(shí)的教育是學(xué)生的精神家園。這樣的教育要求教師是博學(xué)而睿智的,能讓人豁然開(kāi)朗,柳暗花明,能讓人峰回路轉,如沐春風(fēng)。這樣的教育還要求教師是充滿(mǎn)仁愛(ài)之心的,要像對待鮮花上的露珠一般去呵護學(xué)生,像對待自己的杰作一般去欣賞學(xué)生,像對待自己的錯誤一般去寬容學(xué)生,當我們用寬容征服學(xué)生的時(shí)候,其實(shí)我們也給學(xué)生、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內涵。

  夢(mèng)在前方,路在腳下。因為夢(mèng)想,所以精彩;因為充實(shí),所以快樂(lè );因為關(guān)懷,所以溫暖。我們祝愿我們的老師一生幸福,去追尋心中的教育之夢(mèng);我們堅信我們的教育事業(yè)必將承載起為社會(huì )培養棟梁之才的重任,向著(zhù)最美中國夢(mèng)繼續邁進(jìn)。

  最后,衷心祝愿老師們節日愉快,身體健康,桃李滿(mǎn)園!謝謝大家!

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