學(xué)生罵老師檢討書(shū)（通用20篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編精心整理的學(xué)生罵老師檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 1
尊敬的王老師：
您好！
今天，我向您做了一件特別特別愚蠢的事，這件事不僅有損了您的威嚴，也讓其他同學(xué)看了笑話(huà)，影響力是極為惡劣的，雖然我在說(shuō)完臟話(huà)后立馬就后悔了，可為時(shí)已晚，老師您和全班同學(xué)早就聽(tīng)得清清楚楚了，在一片震驚的目光中，我直接被您點(diǎn)名罰站了，并且在下課后還來(lái)到了辦公司接受批評教育。在經(jīng)過(guò)一番教導后，我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴重，這讓我趕忙寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您，以示我的悔過(guò)之心。
之所以在上您的課時(shí)罵您，主要還是因為我管不住自己的嘴，可能是因為我還只是一名小學(xué)生，在平日里懶散慣了，無(wú)論是在家里還是在外邊，都有點(diǎn)口無(wú)遮攔，盡管老師和家長(cháng)多次教育我要注意自己的言行，可我還是喜歡按照自己的內心想法去說(shuō)話(huà)，于是這成為了這次事件的導火索。在上您的課時(shí)，我由于精神狀態(tài)不佳，導致聽(tīng)課也聽(tīng)不進(jìn)去，就習慣性的趴在了桌子上面，老師您在看到我出現這種情況后，便提醒了我，我只好先停止了腰板，可沒(méi)過(guò)一會(huì )，我就又趴在了桌子上面，這次，老師您直接讓我站起來(lái)提提神，可我本來(lái)就臉皮薄，在聽(tīng)到這個(gè)要求后，忍不住在嘴里說(shuō)了幾句臟話(huà)，這幾句話(huà)的音量并不大，可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。
老師您在聽(tīng)到我的話(huà)語(yǔ)后，眼神和臉色也是明顯有了變化，很顯然，敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生，的確是少見(jiàn)的，我在此時(shí)也意識到自己已經(jīng)闖下大禍了，接下來(lái)肯定要面對老師的眼里處罰，要是更嚴重點(diǎn)的話(huà)，還會(huì )讓爸媽知道自己干下的傻事，那時(shí)候少不了一頓混合雙打，要到這些后果，我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn)，我趕忙站了起來(lái)，并一直站到了這節課下課，但下課后，我還是被老師您喊到了辦公室里，好在經(jīng)過(guò)我的一番解釋后，老師您也沒(méi)有太過(guò)的`為難我，可能覺(jué)得我還小吧，對于自己的克制還掌握的不到位，但批評教訓是少不了的，我知道這件事完全都是自己的原因所導致的，所以我很耐心的聽(tīng)完了老師的告誡，并向您作出了保證，我以后絕對不會(huì )再出現辱罵老師的行為了，我會(huì )尊重每一位教師，聽(tīng)從安排，把作業(yè)完成好，不再給老師添任何麻煩！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 2
尊敬的王老師：
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話(huà)，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛(ài)護。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，我深深體會(huì )到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良
好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的.很不應該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。
我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對不起,老師!我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在今后學(xué)校的我，會(huì )以新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好！
其實(shí)在課余的時(shí)候，老師是學(xué)生討論的話(huà)題之一，有的時(shí)候還會(huì )起一些外號，不過(guò)這些都是學(xué)生另外一種表達對老師喜愛(ài)的方式，畢竟比起高高在上，同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師。但是即便是這樣，作為學(xué)生還是要保證對老師最基本的尊重，老師肯放下身段教導我們并不意味著(zhù)我們就可以進(jìn)一步放肆，因此對于下課的時(shí)候我辱罵老師的'行為，我寫(xiě)下了這份深刻的檢討。
雖然并不是當面辱罵老師，但背地里說(shuō)人壞話(huà)也是不好的，特別是背地里罵您還被您發(fā)現了。其實(shí)當時(shí)我還是只是叫著(zhù)您的外號好玩，后來(lái)不知道是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一句您走路的方式很?chē)虖�，當時(shí)我便像是打開(kāi)了話(huà)匣子一般，和同學(xué)們說(shuō)您的衣服很難看，一點(diǎn)品味都沒(méi)有，遲早有一天要打你一頓，當時(shí)在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動(dòng)機，畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時(shí)候，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓您聽(tīng)到了呢，當時(shí)發(fā)現您站在我的身后，饒有興趣第聽(tīng)著(zhù)我罵您，還以一副繼續說(shuō)的樣子看著(zhù)我，我當時(shí)真是非�；艔�，也埋怨身邊的同學(xué)看到您來(lái)了也不提醒我一下，所幸老師您沒(méi)有追究我罵您的事情。
在我入學(xué)第一天便被教導要學(xué)會(huì )尊師重道，可我為什么到了初二還是記不住這一點(diǎn)呢，背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現嗎？而且還是在背地里罵，即便是有意見(jiàn)也應該是當面提，背地里唧唧歪歪簡(jiǎn)直是十足的小人才會(huì )做出的事情，可正是我做出了這樣卑劣的是事情，我怎么能夠這樣呢？老師對待我們是這樣的好，可我卻在罵他，這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎？不但不回報老師的教導之恩，還在教室里罵老師，我真的是無(wú)恥啊，現在我自己也無(wú)法原諒我自己。
老師對待學(xué)生向來(lái)是寬容的，有時(shí)會(huì )遭受學(xué)生的不理解，有時(shí)會(huì )受到家長(cháng)的誤會(huì )，還可能會(huì )受到學(xué)校領(lǐng)導的批評，可以說(shuō)老師盡心盡力的教導是多么耗費心力，壓力簡(jiǎn)直太大了，可我卻一點(diǎn)都不懂得體諒老師，知道逞一時(shí)之快，一點(diǎn)也不懂得尊敬老師，可以說(shuō)罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒(méi)什么太大的區別了，這樣最基本的原則性問(wèn)題我竟然都觸犯了，真的是太過(guò)分了。
雖然老師您沒(méi)有指責我，仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一般，可也正是因為如此我的內心才備受煎熬，我無(wú)法原諒我自己，我以后再也不會(huì )罵老師了，我保證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 4
敬愛(ài)的老師：
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩�！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。，接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的'事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧，老師的批評我們應該用心聽(tīng)，我們有錯老師才批評，而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。
希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我知道錯了，我不應該罵您，這是一個(gè)非常大的錯誤。您平時(shí)批評我們都是為了我們好，都是希望我們能夠變得更好。我非但沒(méi)有理解您的苦心，反而在您背后說(shuō)您的壞話(huà)，實(shí)在是很不應該了。
我爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，要尊敬老師。我不但沒(méi)有尊敬老師，我還罵老師，錯的真的是很過(guò)分了。我不該這樣做的，這種行為是很惡劣的`，是不尊重老師的表現。就算老師只是一個(gè)陌生人，我也不應該這樣，更何況老師是傳授我們知識的人，更值得我們尊敬。
我以后絕對不會(huì )再這樣了，我真的知道自己錯了，就算再生老師的氣也不應該這樣做。老師在知道這件事之后，把我叫到辦公室，沒(méi)有嚴厲的批評我，而是輕聲細語(yǔ)的給我講道理，這讓我覺(jué)得臉上像挨了一巴掌一樣。因為我都這樣的對待老師了，老師還能夠這么溫柔的對待我，讓我覺(jué)得很羞愧。其實(shí)在我把那句話(huà)說(shuō)出來(lái)之后就后悔了，但是沒(méi)辦法，話(huà)已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，后悔也沒(méi)有用了。
我現在知道了，一些話(huà)必須要再三思考之后才能夠說(shuō)出來(lái)，現在還只是在學(xué)校你，老師也會(huì )原諒我。但是如果我以后還像現在這樣亂說(shuō)話(huà)，那么有一天一定會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊�，我也�?huì )在不知不覺(jué)中得罪很多人。
我當著(zhù)全班同學(xué)的面這樣說(shuō)老師，會(huì )損害老師在同學(xué)們心中的威嚴，如果同學(xué)都像我一樣，隨便說(shuō)老師的壞話(huà)，我們班的整體素質(zhì)就會(huì )變得非常的差，最后可能會(huì )沒(méi)有老師愿意來(lái)我們班教學(xué)。我這樣當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)老師的壞話(huà)，并不能讓同學(xué)們覺(jué)得我好厲害，連老師都敢罵。只會(huì )覺(jué)得我沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)教養，連帶著(zhù)我的爸爸媽媽都要一起被說(shuō)，我真的很后悔，非常的后悔。
在家里反省的這幾天，我想了很多，爸爸媽媽也說(shuō)了我很多。老師對我要求嚴格，只是希望我能夠變得更加的優(yōu)異，得到別人的贊揚。我不理解老師就算了，還罵您，真的很對不起，我是真的真的知道錯了。我希望老師能夠給我很?chē)绤柕奶幜P，讓其他同學(xué)看到我這樣做的后果。他們看到我受的處罰，就會(huì )不敢這么做，如果我的處罰很輕，他們就會(huì )覺(jué)得罵老師也不是很大的錯誤。
老師，我真的知道錯了，我以后再也不會(huì )這樣了，您原諒我吧。也請您不要生氣了，原諒我的無(wú)知。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起。在此，我深刻反省我上課罵老師的.錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀(guān)后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了。最后，我懇請您的原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 7
尊敬的班主任老師：
我向您認錯了，我愿意每節課都認真聽(tīng)講，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們的放縱，使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。
對于罵老師的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、對老師的不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的.影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
然而，俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少�！崩蠋�，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心里就非常難過(guò)�？墒俏覀冞@次真是不應該的成為了導火索。
事實(shí)上，我們犯了嚴重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正的機會(huì )。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。
在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會(huì )讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然因為一點(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒(méi)對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會(huì )犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )抓住時(shí)機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步，不辜負老師家長(cháng)的期望，一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話(huà)讓我受益匪淺，我的.錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會(huì )到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為您學(xué)生，我很抱歉因為被您批評了，就在背后罵您，沒(méi)有一點(diǎn)肚量，是自己的錯誤還不承認，還不想被您教育，我反省之后，就進(jìn)行了檢討。
今天上午上課時(shí)我沒(méi)有認真的聽(tīng)課，而是在班上搗亂，不停我們老師的管教，一直在座位上亂動(dòng)，并且還和他人說(shuō)話(huà)，一點(diǎn)不顧及有老師在場(chǎng)，沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生在課堂該做的事情，就算老師下來(lái)說(shuō)了我，我也是安靜一會(huì )，完全不能去維持很久。也是因為我這樣，您從教室外看到了我的情況，所以就把我單獨叫出去了，不停的給我說(shuō)教，我當著(zhù)您的面答應的好好的，表面上覺(jué)得您說(shuō)得對，批評的也對，但是事后我就不這樣了，依舊我行我素的，不管您對我的管束。等您走了之后，我就開(kāi)始罵您，覺(jué)得您多管閑事，覺(jué)得您又不是我們班的老師，就不想您去教我怎么做。后面越來(lái)越覺(jué)得您很討厭，就直接說(shuō)了您很多壞話(huà)，罵得很狠。也是因為我無(wú)所顧忌的罵您，正好被退回來(lái)有事的'您聽(tīng)見(jiàn)了，臉一瞬間就黑了，而且還特別生氣，這下被您正好聽(tīng)到，我也是心虛的，但是并沒(méi)有道歉。之前您雖然批評了我，我覺(jué)得不爽，但是卻沒(méi)有對我進(jìn)行很狠的批評，我才會(huì )覺(jué)得您好欺負，沒(méi)想到后來(lái)被抓到罵您，踩到了您的底線(xiàn)，因此是狠狠的教訓了我，讓我抄了好多遍的學(xué)生行為規范，我手都抄的沒(méi)力氣了，也是在這樣一個(gè)過(guò)程，我明白了您那么生氣的原因。
我作為學(xué)生，正在受著(zhù)良好的教育，可是我所做的行為卻不是這樣體現的，所有的行為都是一種粗俗鄙陋讀的樣子，半點(diǎn)沒(méi)有學(xué)生形象，讓您很心寒，您是因為看到我在課上無(wú)理才會(huì )去批評的，目的也是為了讓我改正，做個(gè)好學(xué)生，但是我沒(méi)有明白您的苦心，還在背后罵您，這是多么的讓人失望啊。作為老師的您，在校內管束我們的行為也是您的職責所在，卻要承受學(xué)生的挨罵，這于您是很不公平的。
現在我已知您的好意，也在此向您道歉，希望您能夠去接受我的道歉，畢竟是我的錯，您要是不滿(mǎn)，可以讓我受到教訓的，我也確實(shí)需要被教訓，不然就無(wú)法無(wú)天了，也感謝您是關(guān)心我才會(huì )想要我變好，現在我曉得了您這樣做的原因，就一定會(huì )去改的，望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
我是懷著(zhù)萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)的，作為您的學(xué)生，好好學(xué)習，尊師重道就是我的職責，可我卻沒(méi)有遵守好，發(fā)生了辱罵老師您的情況，這不僅是對您極大地不尊重，也給其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯誤，我給您寫(xiě)下了這份包含我濃濃悔意的檢討書(shū)。
事情的起因和過(guò)程是這樣的，在x月x日這天下午上您的第一節課之前，因為天氣很熱，所以我們這些學(xué)生在中午時(shí)都會(huì )午休一會(huì )兒，可中午休息的時(shí)間也不會(huì )是很長(cháng)，所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后，我還是睡的死死地，您看到后就直接來(lái)到我身邊把我拍醒了，可我這個(gè)人有一個(gè)很大的壞毛病，那就是最討厭別人在我睡覺(jué)時(shí)打擾我，所以我很不耐煩的揮了揮手，依舊趴著(zhù)睡覺(jué)。您見(jiàn)狀后就直接把我提起來(lái)了，并讓我站著(zhù)聽(tīng)課，這時(shí)候我才稍微清醒點(diǎn)，在看到周?chē)瑢W(xué)對我發(fā)出笑聲后，我的臉更是變得又紅又燙的。
因為我的臉皮子薄，而且我不喜歡別人對我進(jìn)行嘲諷和指點(diǎn)，所以我在被老師您喊起來(lái)罰站后，我就因為您讓我丟了面子，導致了我在心中對您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來(lái)，當您在講課時(shí)，我也根本沒(méi)有任何心思去聽(tīng)了，只想著(zhù)如何能快點(diǎn)打發(fā)時(shí)間，免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒(méi)用心聽(tīng)課后，就對我提了一個(gè)問(wèn)題，可這個(gè)問(wèn)題我答不出來(lái)啊，因為我根本就沒(méi)聽(tīng)課啊。周?chē)耐瑢W(xué)看我連這么簡(jiǎn)單的'問(wèn)題都答不上來(lái)，又開(kāi)始大笑了，這讓我的臉一下子又開(kāi)始變得滾燙了。
我也不知道自己是咋想的，我居然認為這是老師您在針對我，故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著(zhù)老師您在黑板上寫(xiě)字時(shí)，我忍不住辱罵了您幾句，而且聲音不算大但也不小了，至少我周?chē)耐瑢W(xué)都能聽(tīng)得見(jiàn)。讓我沒(méi)想到的是，老師您在講臺上居然也清楚地聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了些什么。于是，在下課后，您把我喊到辦公室里，并對我進(jìn)行了嚴厲的批評教育。
現在，我也已經(jīng)知道了自己的錯誤了，我咋能辱罵自己的老師呢？老師辛辛苦苦的傳授給我們知識，教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，這一切都是對我們學(xué)生好啊，可我卻沒(méi)有體會(huì )到老師的良苦用心。這都是我的錯啊，但是請老師您放心，我以后絕對不會(huì )再發(fā)生這種情況了，我一定把自己的思想和學(xué)習弄好，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
首先因我本人字寫(xiě)得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語(yǔ)老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的.態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然，認識成分是態(tài)度的基礎，積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。
我現在知道了錯誤：
1.做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。
3.當老師教誨我時(shí)，我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴，謾罵老師，實(shí)在不應該。
3.態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師，同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤，我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正：
1.認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。
2.上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，不弄虛作假，要養成良好的學(xué)風(fēng).習慣。
3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心，同時(shí)也對自己負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討�；仡欏e誤，我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無(wú)知的`后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜�。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道�?/p>
而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐�，自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內心就起懊悔不已。
然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛(ài)，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯�，F在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章，絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。
此外，我必須從此次錯誤當中，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習�？谡f(shuō)無(wú)憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
我是初一3班的xx，對于昨天晚上在自習上吼罵老師的行為，我在這里向老師道歉，經(jīng)過(guò)在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導，我知道吼罵老師是我錯了。
馬上就要考試了，我應該是要認真復習，而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略，這樣也影響了其他同學(xué)的自習，對自己來(lái)說(shuō)，也耽擱了時(shí)間。事情說(shuō)起，其實(shí)也是我自己成績(jì)不好，從而對復習的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來(lái)，面對多了很多的科目，像政治，歷史，地理，生物，我對學(xué)習的興趣本來(lái)就不大，也沒(méi)有認真去學(xué)習，反而是混日子，反正成績(jì)不好，混一天是一天。昨天的時(shí)間里，老師在課堂上反復講解知識點(diǎn)和需要課后復習的考點(diǎn)，我也沒(méi)有認真聽(tīng)講，一整天都是渾渾噩噩的過(guò)去了。
到了晚上自習的時(shí)候，翻開(kāi)書(shū)，也不想復習了，就和同學(xué)講悄悄話(huà)，聊我們一直在玩的手游，探討怎么通關(guān)，怎么上高地，拿五殺，怎么蹲草叢秒對面的射手，怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地，積累經(jīng)濟，后期怎么打好，團戰的時(shí)候注意配合，誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等。越聊越興奮，我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了，根本沒(méi)有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復習，而巡視的老師剛好從我們班級走過(guò)，聽(tīng)到我們的講話(huà)，就上前來(lái)制止我們�？墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說(shuō)話(huà)中，聽(tīng)到老師的'制止，頓時(shí)心里火氣，誰(shuí)這么不懂事，正聊得起勁呢，還來(lái)吵我們�；仡^便是吼罵了老師。
等到反應過(guò)來(lái)，話(huà)卻說(shuō)出來(lái)口，也收不回來(lái)了，我這種不著(zhù)調的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事，在自習上講話(huà)，聊游戲攻略，是我不明白事理，對老師大吼大叫的，我當時(shí)也傻眼了，腦子一片茫然，這也太坑了，同學(xué)也沒(méi)提醒我，制止我們的是老師，而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導我們，教會(huì )我們怎么做一個(gè)好學(xué)生，雖然我不是什么好學(xué)生，但是我也知道這種行為是很不對的，要是我這樣對我爸吼，他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子，但是在自習上卻是那樣的粗魯，那么不尊重老師，我真的悔恨不已，對自己的行為，我只想說(shuō)對不起，對不起，對不起。
雖然在事后老師把我帶到辦公室教導我，我也道歉了，老師也原諒了我的錯誤，希望我不要再犯了，要努力的復習，但是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出口，即使我說(shuō)多少對不起也無(wú)法彌補對老師的傷害。對于我這種行為，我也知道，我只能把學(xué)習的心態(tài)端正，不要再做與學(xué)習無(wú)關(guān)的雜七雜八的事情了，這樣才能對得起老師的原諒，雖然我的成績(jì)不是很好，但是只要我肯學(xué)，總會(huì )有進(jìn)步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 14
尊敬的xx：
您好！
對不起老師，給您道歉了，雖然道歉并沒(méi)有什么用，也改變不了事實(shí)，但我想讓您看到我那顆誠信悔過(guò)的心。在這次的數學(xué)課上我辱罵了您，對您進(jìn)行了侮辱，導致您連課都上不下去，也拖后了同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度。
這次在我剛剛罵你出口的時(shí)候，我就已經(jīng)后悔了，您是我的老師我怎么能罵你呢，老話(huà)都說(shuō)尊師重道，這是自古的道理。我居然在關(guān)鍵時(shí)刻做出了錯誤的決定，就應該接受懲罰，犯了錯就要承認，對于您的懲罰我不會(huì )有任何的不滿(mǎn)，我知道這都是我應該接受的，畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯的話(huà)，有怎么可能會(huì )受罰呢。經(jīng)過(guò)這次的事情也可以給同學(xué)們一個(gè)教學(xué)，說(shuō)話(huà)之前一定要過(guò)過(guò)腦子，當時(shí)我一時(shí)激動(dòng)才罵了您。在要是我冷靜的情況下，我是一定不會(huì )的。您可是我的我的老師，我尊重您還來(lái)不及嗎，怎么可能會(huì )罵您。
對于此次已經(jīng)發(fā)生的事情，再向您倒個(gè)欠，我真的已經(jīng)深刻意識到自己的`錯誤了。我如果能夠不那么沖動(dòng)肯定不會(huì )發(fā)生這樣的事情，當然這也給我長(cháng)了個(gè)記性，吃一見(jiàn)長(cháng)一智，人都是鍛煉打磨出來(lái)了。我向您保證從此以后我在也不會(huì )辱罵別人了，一定做一個(gè)品格良好，身心健康的好學(xué)生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，公交車(chē)上一定給老人，孕婦，小朋友讓座。在同學(xué)朋友遇到困難時(shí)一定挺身而出，幫助他們。當然也會(huì )在班上遏制那股說(shuō)臟話(huà)的不良風(fēng)氣。
其實(shí)班上的男孩子現在都出口帶臟字，我一開(kāi)始其實(shí)也不說(shuō)的，但是班上的男孩子都在說(shuō)，大家又都天天玩在一起，所以我也被環(huán)境污染了。但我已經(jīng)下定決心要改正了，我不止自己要改正，我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話(huà)，把我們班變成一個(gè)文明健康，有愛(ài)心的班級。我將在同學(xué)面前做出一個(gè)表率，積極參加學(xué)校以及班集體的各種活動(dòng)，帶頭打掃教室衛生，以及公共衛生。爭取讓我們班變成學(xué)校里的明星班，次次拿流動(dòng)紅旗。也許您覺(jué)得我說(shuō)的這些是在說(shuō)大話(huà)，但我會(huì )有實(shí)際行動(dòng)向您證明我不是在說(shuō)大話(huà)，這些都是我內心想要說(shuō)的，也是我想要去做的，并且付出行動(dòng)去做的。
最后感謝老師您這幾年來(lái)的教導，結果我卻讓您失望了。罵了您之后其實(shí)我的心里也不好受，滿(mǎn)是內疚和自責，但希望您能夠原諒我，我會(huì )做出改變給您看的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。 我不應該在升旗的時(shí)候罵老師，這是我一時(shí)沖突犯下的錯誤。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
對于罵老師的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、對老師的'不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會(huì )把老師的循循善誘的教導不放在心里？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎？
所以，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：
時(shí)間：
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 16
親愛(ài)的老師:
您好！
我是三年級的xx同學(xué)，也是一名經(jīng)常惹您生氣的學(xué)生。在來(lái)到您的班上后，您沒(méi)少為我的事操心，不是遲到，就是上課講話(huà)，不是成績(jì)不及格，就是經(jīng)常請假。我不但沒(méi)有進(jìn)行改正，反而還在這次犯了一個(gè)更嚴重的錯誤。在昨天的午休時(shí)間里，我出口罵了您。要知道這是作為學(xué)生的大不忌，況且您還教了我三年，您在聽(tīng)到自己教了三年的學(xué)生說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)后，該是有多么傷心。我現在已經(jīng)在反省自己，并知道自己大錯特錯了，也知道要去悔改。只希望老師您還能給我一個(gè)認錯的機會(huì )，一次做您好學(xué)生的機會(huì )。
我想即使我到了六年級要畢業(yè)，要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，我也會(huì )依然記得昨天對您做出的那樣大不敬的行為。在昨天的午休時(shí)間，本應該是我們學(xué)生和老師進(jìn)行休息和養好下午上課精神的一個(gè)時(shí)間，但是我和xx同學(xué)卻沒(méi)有睡覺(jué)，在課桌上悄悄的玩起了紙牌游戲。玩到一半本來(lái)玩的.好好的，但是xx同學(xué)突然發(fā)現他少了一張紙牌，就覺(jué)得是我拿了他的，但是我根本就沒(méi)有拿，于是我們兩個(gè)就為了這件事而爭執了起來(lái)。旁邊的同學(xué)也被我們兩吵醒了，老師您聽(tīng)到了動(dòng)靜，所以也出來(lái)查看情況，然后就是xx同學(xué)跟您告狀說(shuō)，我拿了他的紙牌不還給他。您看到我們兩個(gè)不睡覺(jué)還在這里把同學(xué)都吵醒了，本來(lái)就很生氣，可能就沒(méi)有想那么多，就直接劈頭蓋臉的把我罵了一頓，還讓我把紙牌還給xx同學(xué)�？墒俏覜](méi)拿您讓我怎么還，所以在那個(gè)時(shí)候，我看到您不但不相信我，還只批評了我一個(gè)人，所以我的情緒也一下子上來(lái)了。就忍不住的對您罵了一句臟話(huà)。就在那個(gè)時(shí)候全班已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了，我也意識到了自己的沖動(dòng)和錯誤。但是老師請您一定要相信我，我那個(gè)時(shí)候不是有心要罵您的，只是我的情緒太激動(dòng)，我控制不住自己的情緒，就脫口而出了句臟話(huà)。我知道說(shuō)出的話(huà)，已經(jīng)收不回來(lái)了。我只希望您不要把它放在心上，我跟您道歉。
本來(lái)午休不睡覺(jué)就是我的不對，老師批評我也是應該的，至于老師有沒(méi)有冤枉我，我可以事后跟老師說(shuō)清楚。但是不管出現什么情況，我也都不能對老師出言不遜，不能對老師說(shuō)臟話(huà)。對老師有禮貌，尊敬老師，是我們做學(xué)生的一個(gè)基本禮儀。我應該時(shí)刻把它放在心里，把它做到實(shí)際行動(dòng)上來(lái)。我應該養成一個(gè)文明用語(yǔ)的習慣，我要做一個(gè)尊敬師長(cháng)，懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及罵老師的`錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而罵老師，一錯再錯。
對于我罵老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 18
尊敬的老師:
您好！
其實(shí)在課余的時(shí)候，老師是學(xué)生討論的話(huà)題之一，有的時(shí)候還會(huì )起一些外號，不過(guò)這些都是學(xué)生另外一種表達對老師喜愛(ài)的方式，畢竟比起高高在上，同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師。但是即便是這樣，作為學(xué)生還是要保證對老師最基本的尊重，老師肯放下身段教導我們并不意味著(zhù)我們就可以進(jìn)一步放肆，因此對于下課的時(shí)候我辱罵老師的行為，我寫(xiě)下了這份深刻的檢討。
雖然并不是當面辱罵老師，但背地里說(shuō)人壞話(huà)也是不好的，特別是背地里罵您還被您發(fā)現了。其實(shí)當時(shí)我還是只是叫著(zhù)您的外號好玩，后來(lái)不知道是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一句您走路的方式很?chē)虖�，當時(shí)我便像是打開(kāi)了話(huà)匣子一般，和同學(xué)們說(shuō)您的衣服很難看，一點(diǎn)品味都沒(méi)有，遲早有一天要打你一頓，當時(shí)在背地里罵您也僅僅是出于好玩的'動(dòng)機，畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時(shí)候，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓您聽(tīng)到了呢，當時(shí)發(fā)現您站在我的身后，饒有興趣第聽(tīng)著(zhù)我罵您，還以一副繼續說(shuō)的樣子看著(zhù)我，我當時(shí)真是非�；艔�，也埋怨身邊的同學(xué)看到您來(lái)了也不提醒我一下，所幸老師您沒(méi)有追究我罵您的事情。
在我入學(xué)第一天便被教導要學(xué)會(huì )尊師重道，可我為什么到了初二還是記不住這一點(diǎn)呢，背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現嗎？而且還是在背地里罵，即便是有意見(jiàn)也應該是當面提，背地里唧唧歪歪簡(jiǎn)直是十足的小人才會(huì )做出的事情，可正是我做出了這樣卑劣的是事情，我怎么能夠這樣呢？老師對待我們是這樣的好，可我卻在罵他，這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎？不但不回報老師的教導之恩，還在教室里罵老師，我真的是無(wú)恥啊，現在我自己也無(wú)法原諒我自己。
老師對待學(xué)生向來(lái)是寬容的，有時(shí)會(huì )遭受學(xué)生的不理解，有時(shí)會(huì )受到家長(cháng)的誤會(huì )，還可能會(huì )受到學(xué)校領(lǐng)導的批評，可以說(shuō)老師盡心盡力的教導是多么耗費心力，壓力簡(jiǎn)直太大了，可我卻一點(diǎn)都不懂得體諒老師，知道逞一時(shí)之快，一點(diǎn)也不懂得尊敬老師，可以說(shuō)罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒(méi)什么太大的區別了，這樣最基本的原則性問(wèn)題我竟然都觸犯了，真的是太過(guò)分了。
雖然老師您沒(méi)有指責我，仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一般，可也正是因為如此我的內心才備受煎熬，我無(wú)法原諒我自己，我以后再也不會(huì )罵老師了，我保證。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
我跟老師頂嘴就已經(jīng)是很大的忌諱了，作為一名學(xué)生尊師重道一直耳濡目染，跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的，我們不應該出現這樣的事情，可是今天我沒(méi)有做到，我在上課的時(shí)候罵了您，我覺(jué)得這是我這學(xué)期最大的錯誤，也是我學(xué)業(yè)生涯最大的錯誤，我沒(méi)有做到尊重老師，還反而在今天罵了您，我真的`好愧疚，真的好后悔，我在今天想了很久，上課也在想，休息也在想，在想我今天的行為真的太過(guò)分了，今天罵您行為我真的是一時(shí)間太沖動(dòng)，犯傻了，直到現在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚，我作為一名學(xué)生在上課期間罵老師，還是讓其他的同學(xué)們也聽(tīng)見(jiàn)了，我覺(jué)得這是作為一名學(xué)生最大的失敗，紀律上最大的錯誤，我真的為自己感到羞愧。
事情是這樣的，今天上午上第一節課的時(shí)候，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都很有精神，就唯獨我很沒(méi)精神，一直在了桌上無(wú)精打采的聽(tīng)課，我還是不是低著(zhù)頭，因為真的很困，很乏，因為剛剛從周末回到學(xué)校，還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，昨天前年都是休息在這兩天中，我每天晚上就是會(huì )玩到很晚，自己玩手機，看電視什么的這樣子，在昨天晚上我就想著(zhù)要早點(diǎn)睡，畢竟要回學(xué)校上課了，我就提醒著(zhù)自己要調整好狀態(tài)，可是我沒(méi)有做到，我昨天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué)，沒(méi)怎睡好，在今天上第一節課的時(shí)候我還沒(méi)有精神了，所以我就一直沒(méi)有狀態(tài)，心不在課堂上，想睡覺(jué)。
到了我快要睡著(zhù)的時(shí)候，您就一直從我旁邊經(jīng)過(guò)，推我一下，似乎您看出了我沒(méi)睡好，但是您就是推了一下，沒(méi)有說(shuō)我什么，我還是沒(méi)有打起精神，我就又昏昏欲睡，經(jīng)過(guò)幾次這樣子，您多次在我旁邊推我一下，但是看到我還是這個(gè)狀態(tài)，您就有點(diǎn)不開(kāi)心了，這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)撐不住了，我就趴在桌子上睡了，您看到了我這樣的情況，很生氣，您一聲呵斥批評了我，我當時(shí)也是很惱火，可能是睡著(zhù)的時(shí)候被嚇到了，我心里也很生氣，沒(méi)有控制住自己，也是很沖動(dòng)，腦子不受自己控制了，然后我就在下面罵了您兩局，雖然我的聲音不大，但是不大不小剛好就被您聽(tīng)到了，您當時(shí)就發(fā)火了，作為一名學(xué)生我罵了您。
您通知了班主任，課后在辦公室我反省過(guò)來(lái)了，我想了想在課堂上罵你的情景，覺(jué)得自己太過(guò)分了，很羞愧，而且還是因為我在上課睡覺(jué)，到了辦公室我一再的向您道歉，您當然不會(huì )跟我們計較太多，但是我還是感覺(jué)到很自責，這是很?chē)乐氐男袨�，我覺(jué)得我要寫(xiě)下這篇檢討，警示自己的錯誤，我記住自己的過(guò)錯的。
此致
敬禮!
姓名：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份深入的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的`愧疚�；貞涍@次遺忘帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要明白，身為一名同學(xué)，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴格的地方。課前我須按時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)始終沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常愧疚，請諒解我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)谰腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽(tīng)從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了老師的辛苦教導，手機版我為此感到非常懊悔，再次懇請老師的諒解。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習看法，端正對老師的看法，最終，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲愧疚。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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