頂撞老師的檢討書(shū)(匯編14篇)
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的頂撞老師的檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
頂撞老師的檢討書(shū) 篇1
尊敬老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分愧疚以及十二萬(wàn)分懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為深痛惡絕及打死，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們一片苦心。 我不應該在升旗時(shí)候罵老師，這是我一時(shí)沖突犯下錯誤。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立，因為，這所有問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題水平。未能對老師們辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對于罵老師事情，所造成嚴重后果如下：
1、 對老師不尊重。本應留心聽(tīng)講我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生老師擔心。而這樣擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良影響。由于我一個(gè)人錯誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影響班級紀律性，也是對別同學(xué)父母不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平提高，使自身在本能提高條件下未能得到提高，違背父母意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深尊重，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會(huì )把老師循循善誘教導不放在心里?
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話(huà)事還有可能發(fā)生嗎?
所以，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量檢討書(shū)一份!對自己思想上錯誤根源進(jìn)行深挖細找整理，并認清其可能造成嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我過(guò)錯
3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxx
頂撞老師的檢討書(shū) 篇2
親愛(ài)的老爸：
今天，我懷著(zhù)懊悔和愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，想您表示我對犟嘴和不守時(shí)間的這兩種不良行為的深刻認識，以及和再也不敢不守時(shí)間的決心。老早，媽媽就給我說(shuō)不能和大人犟嘴，就算大人說(shuō)的再不對，也要事情完結之后再說(shuō)。我記得您也給我說(shuō)過(guò)，要守時(shí)間，不準讓別人等我，而是我等別人，這樣才能討別人的喜歡。我卻多次的和大人犟嘴，不守時(shí)間。雖然我知道，我的這種行為時(shí)不對的，但是，我還是做了。所以，我覺(jué)得有必要而其也是應該向爸爸您做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下我所犯下的大錯。
對不起，爸爸！我犯得是一個(gè)嚴重的原則性的錯誤，我知道爸爸您對于我聽(tīng)見(jiàn)您的話(huà)而無(wú)動(dòng)于衷也是十分生氣，我也很不甘心，我覺(jué)得我并沒(méi)有做錯什么。我漸漸認識到了自己的錯（事先，我一直堅持著(zhù)自己是對的'），為了更好的認識錯誤，也為了讓爸爸您能夠相信女兒，我真正的能夠改正自己的錯誤，保證不重犯，我將自己所犯的錯誤總結如下：
1、思想上的錯誤：由于放假了，滿(mǎn)腦袋都想著(zhù)玩，所以，自己對自己的要求很松懈。
2、自身的錯誤：沒(méi)有緊迫感，都小學(xué)升初中了，還想玩，自己還有一點(diǎn)懶，所以不想打乒乓球。（我都已經(jīng)打乒乓球打了6年了）
以上是導致我犯錯的原因。
如今，大錯已成，我深深地懊悔不已，就以上的兩個(gè)方面，我會(huì )改正。
在此，我要說(shuō)：“爸爸，對不起，女兒錯了！”
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)。而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：非常抱歉，請原諒我的任性。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的`事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
XXX
頂撞老師的檢討書(shū) 篇4
尊敬的班主任老師:
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂就是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講就是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的.學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現，我自認為我是極其愚蠢而不雅的。一位學(xué)生，犯了錯，卻沒(méi)有勇于承認錯誤，還在課堂之上對指責出錯誤的老師進(jìn)行反駁，甚至一度以此為榮，這樣的學(xué)生，已經(jīng)不能算作是合格的高中生了，很不幸的是，這個(gè)學(xué)生就是我。
昨天在課堂之上，我因為無(wú)心聽(tīng)課，便偷偷拿起小說(shuō)看，我把書(shū)放在了桌子上，用課本擋著(zhù)，我原以為這樣可以萬(wàn)無(wú)一失，畢竟您也不怎么會(huì )下講臺在教室里走動(dòng)，誰(shuí)知道我看的太入迷，被書(shū)中搞笑的劇情所打動(dòng)，忍不住笑出了聲音。如果僅僅只是一次還好，您也不一定能找出來(lái)是誰(shuí)，可我卻毫不收斂，膽大包天繼續看書(shū)。其實(shí)剛剛那個(gè)笑聲就已經(jīng)引起了您的注意，而我絲毫不知，等我再一次的.忍不住笑出來(lái)時(shí)，您已經(jīng)滿(mǎn)是怒火了。很明顯，周?chē)瑢W(xué)的目光深深的把我出賣(mài)了，您走到我的身旁，看到了我還來(lái)不及收拾的書(shū)，一把拿過(guò)來(lái)，往我頭上敲了一下，雖然不疼，但卻覺(jué)得很丟臉。
快要成年的我們，這個(gè)年齡段是很好面子的，被您這么當眾打了頭，這怎么能忍？我也憤怒不已，質(zhì)問(wèn)您憑什么打我，而您說(shuō)我干擾課堂紀律，在課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情，作為教師，有權責罰我。但是我被憤怒沖昏了頭，也因為好面子而嘴犟。我沒(méi)有承認自己的錯誤，反而指責您身為教師不能體罰學(xué)生，其實(shí)這哪是體罰，根本就是不輕不重的一次警告，甚至都不如我和同學(xué)之間嬉戲打鬧。這個(gè)時(shí)候的我，其實(shí)是心知肚明的，但卻死撐著(zhù)不肯承認，我還覺(jué)得這是自己的勝利，因為您打了我，所以我頂撞您，做到了其他的同學(xué)不敢做，也做不到的事情，多風(fēng)光啊。
課是沒(méi)法上了，我被您叫去了辦公室，相顧無(wú)言，一個(gè)電話(huà)打給了我的父母，我這時(shí)才慌了，但還是硬撐著(zhù)說(shuō)，一人做事一人當，管我父母什么事，您也只是冷冷的看著(zhù)我。父母的到來(lái)，讓我這故作堅強的樣子再也無(wú)法繼續下去了。想著(zhù)他們本該正常的工作，卻因為我而不得不來(lái)學(xué)校，耽誤事情，給他們添了許多麻煩。而且我這樣的行為，也打擾了同學(xué)們的正常上課，讓他們少學(xué)了一些知識。我很抱歉，我也不該這么頂撞您，這樣的事情，真的不風(fēng)光，因為一時(shí)的頭腦發(fā)熱，一時(shí)的意氣之爭，讓我鑄成了這樣的大錯。學(xué)生就該有學(xué)生的樣子，頂撞老師這樣的事情就不是一個(gè)學(xué)生該有的樣子。
老師，我已經(jīng)反省了，我不該在課堂上看小說(shuō)，也不該頂撞您，希望您能原諒我的無(wú)禮行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxxx，今天上課期間頂撞了您，我現在一直想著(zhù)這件事，作為學(xué)生我這樣的行為真的可恥，您在辛辛苦苦的講課，我還頂撞您，我現在一想起來(lái)我就非常的后悔，難受，不知自己該怎么向您道歉，作為xx班的一份子我是感到非常的難受的，您向來(lái)對我們比較好，不會(huì )跟我們太過(guò)計較，一直保持著(zhù)對我們的寬容，把最好的脾氣給了我們，我這次卻公然在課堂上頂撞您，還是由于我上課不遵守紀律，讓你傷心了老師，我自己對于今天的行為滿(mǎn)腹罪惡感，我會(huì )好好反省自己的，就今天這件事情我無(wú)論如何都要深刻檢討自己。
事情是這樣的，課堂是一個(gè)嚴肅的地方，每個(gè)人遵守課堂的紀律是必然的，作為學(xué)生首先遵守的`就是課堂紀律，如果課堂紀律都不好好地遵守，那怎么能夠好好地聽(tīng)講，這段時(shí)間我對自己要求放松了許多，對自己學(xué)習怠慢的很多，以前的那種積極心態(tài)正在慢慢的消失，我覺(jué)得這是一種非常消極的態(tài)度，這樣的心態(tài)讓我這段時(shí)間一直不在狀態(tài)，上課也是，經(jīng)常在自習課的時(shí)候不能夠靜下心來(lái)學(xué)習，不能夠靜下來(lái)看書(shū)，這使我感到非常的困惑，也讓我慢慢的放縱了自己。
這幾天我經(jīng)常在上自習課的時(shí)候講話(huà)，擾亂紀律，同學(xué)們都在認真的寫(xiě)作業(yè)，完成功課，我就一直在搗蛋，自己靜不下心來(lái)，還打擾別人，我被老師也說(shuō)過(guò)很多次了，但是我沒(méi)有好好的悔改，反而讓自己越來(lái)越放肆，放棄了學(xué)習，把學(xué)習拋在了腦后，這次頂撞你就是這樣長(cháng)期對自己放縱，讓我得寸進(jìn)尺才發(fā)生了今天這樣的事情。
今天第五節課是您的課，我在私下一直在講話(huà)，這段時(shí)間就養成了這樣不好的習慣，上課不聽(tīng)，您講了東西我沒(méi)有掌握，一直在講小話(huà)，還帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)講話(huà)，這樣一來(lái)您當然很生氣，您一直在講臺上面辛辛苦苦的為我們講課我，看到我們這樣的情況，一次又一次，一堂課四十五分鐘，我總是靜不下來(lái)，不能夠安分的上課，您說(shuō)了我三次，第一次您說(shuō)了我，我還不知道悔改，過(guò)了不久我又在下面講話(huà)了，第二次您已經(jīng)不開(kāi)心了，您嚴厲的說(shuō)了我幾句，都說(shuō)事情不能超過(guò)三次，在快下課的時(shí)候我又在私下的講話(huà)，您這次就批評了我，我當時(shí)就頂撞了您，跟您在課堂上爭執了幾句，還讓那么多的同學(xué)看到了。
我覺(jué)得這次事情真的很?chē)乐�，我現在想起上課頂撞您就非常的后悔，頂撞老師的事情很?chē)乐�，犯下這樣的事情，我一定會(huì )好好的接受處罰，好好悔過(guò)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇7
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性的，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的'學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便的。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致：
非常抱歉！
檢討人：
時(shí)間：
頂撞老師的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好!
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯啊!
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。
此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您的.一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神的給養。
如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監督。
第二，我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后，此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會(huì )。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇9
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的`錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是非常嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：
x年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇10
尊敬的XX：
物是人非是是休，欲語(yǔ)淚先流。為什么錯的總是我。捫心自問(wèn)，無(wú)顏再語(yǔ)。
錯了不是一次，是多次。檢查不是偶爾，是常常。每次痛心及首卻次次不知悔改。屢錯屢犯。怨誰(shuí)？只恨意志不堅。無(wú)心之過(guò)，成千古之恨。無(wú)心就可以嗎？無(wú)心就無(wú)錯嗎？非也。無(wú)心成大錯。因此，從今立志做有心人。
錯誤久了，也許就淡忘了。忘記錯誤是一個(gè)很大的錯誤。所以，單是改錯是不夠的，更需要的是銘記錯誤。
不犯錯誤是不可能的，犯錯能改是可能的。犯錯不可怕，改錯也不可怕�？膳碌氖歉耐赍e而再犯。
古往今來(lái)，犯錯者多多。犯錯是一個(gè)很平常的事物。誰(shuí)能無(wú)過(guò)，更何況是宇宙萬(wàn)物中一個(gè)平常的渺小的我呢？錯了就是錯了，我不想解釋什么，只求下回無(wú)錯。
我們是從各種錯誤中認識自己，找到自我。我們都是在錯誤中走向成熟。錯誤，可以說(shuō)是經(jīng)驗，是踏向未來(lái)的道路。不要害怕犯錯，不要讓錯白白的去犯。你總要叢中得到些什么。
讓老師為我們操勞，萬(wàn)分痛苦，愧疚萬(wàn)分。我們的良心哪去了，我們的道德哪去了，仰天長(cháng)嘆，淚流滿(mǎn)面。我們錯的太多太多，我們改的卻又太少太少。如此下去，社會(huì )要我們何用，只會(huì )多些麻煩罷了。
為了對社會(huì )的負責，為了不拖累社會(huì )，為了不影響社會(huì )的'人均人口素質(zhì)，為了···我決定，將改錯進(jìn)行到底，改錯改到死。
說(shuō)了與做了是兩碼事。為了讓說(shuō)的成為現實(shí)。請求老師給我機會(huì )。給我改正的機會(huì )。
錯誤沒(méi)有絕對的，而改錯卻是絕對的。此刻，我已絕對的認識到了自己的錯誤。但我決不會(huì )被錯誤擊倒。
我會(huì )在改錯中得到永生。
XXX
頂撞老師的檢討書(shū) 篇11
x老師您好：
我是學(xué)生xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己錯誤行為得深刻認識以及改正得決心。 早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律，尊重老師，嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀律。經(jīng)過(guò)您得教育，現在我知道了這種行為是不對得，所以，我覺(jué)得有必要而且也應該向您作出這份書(shū)面檢討，深刻反省一下自己得錯誤。 對不起,老師!我知道 您非常得生氣�，F在想來(lái)，您得反復教導言猶在耳,嚴肅認真得表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢，沒(méi)有牢牢記住學(xué)校得規章制度和老師反復要求得紀律。為了更好得認識錯誤，也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正得改正自己得錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯得錯誤歸結如下：
1.思想上得錯誤：以前我總是對紀律要求不夠重視，認為紀律是痛苦得約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒(méi)有從思想上真正認識到紀律得重要。
2.行為上得錯誤：(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師得經(jīng)過(guò)。)
3.對同學(xué)和自己得影響上得錯誤：我得錯誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多得同學(xué)做出和我類(lèi)似得得行為。也會(huì )讓自己在以后得生活中更加放松自己，更忽視對紀律得認識，也可能會(huì )犯更為嚴重得錯誤。
對于自己得錯誤，我已經(jīng)深深得認識到了它們得嚴重性，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1.向您真誠得認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己得錯誤，避免以后犯同樣得錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻得檢討，向您表明我認錯得決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校得校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。
3.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜得處理，凡事需要三思而后行，多角度得權衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要得。
對于自己所犯得錯誤，我已經(jīng)深刻得認識到了它得嚴重性，特寫(xiě)下 這篇檢討，請您提出批評，并希望得到您得原諒。并且向您保證我以后將不會(huì )再犯以上得錯誤。希望老師能夠給我一次改正得機會(huì )。 此致 敬禮
學(xué)生：xxxxx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇12
尊敬老師：
您好！
在課堂上，我轉頭借東西，您說(shuō)我和同學(xué)說(shuō)話(huà)，我覺(jué)得實(shí)在冤枉，便和你爭執起來(lái)，期間還罵了你，實(shí)在是對不起！在此，我想您表示深深歉意！我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您，以深刻反省我錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫(xiě)出那樣不尊重老師話(huà)，給老師造成了深深傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。我冷靜想了很久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己表現和在老師同學(xué)們心中形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良影響。
老師是人類(lèi)靈魂工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己學(xué)生，王老師也是這樣一位好老師。而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有用心體王老師對我們付出、奉獻和愛(ài)護。由于我一個(gè)人犯錯誤，也有可能造成別同學(xué)效仿，造成惡劣影響。而且給對自己抱有很大期望老師，家長(cháng)也是一種傷害，我深深體會(huì )到了自己錯誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我錯誤。每一個(gè)老師都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好氛圍，真很不應該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我愿意受到老師處罰，求得老師原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我行為非常生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次錯誤行為，提高我思想認識，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習，報答老師付出和奉獻。我想大聲地說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在今后學(xué)校我，會(huì )以新面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，在今后學(xué)校學(xué)習生活中更加努力，不僅把老師教我們知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我悔過(guò)之心，可以原諒我錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師，各位同學(xué)：
星期一的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及！
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾遲到過(guò)多次，在王老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著(zhù)僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期一那天我再一次遲到，在老師詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，我沒(méi)有調整好自己的心態(tài)，很沒(méi)禮貌的頂撞了老師，傷了老師的心，讓我在老師心目中好學(xué)生的形象破滅了。給各位同學(xué)做了反面教材。
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為入黨積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，還頂撞師長(cháng)這些都是不應該的，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的'錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的淑女形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意在同學(xué)面前做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任！這幾天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我！
我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。爭取補考通過(guò)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師和同學(xué)能一如繼往的關(guān)心和支持我。
謝謝大家！
檢討人：XXX
時(shí)間：20xx年X月XX日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
對不起我在昨天做出了這樣過(guò)分的行為，再此我向您表示真摯的道歉和深深的懺悔。
老師教書(shū)育人的園丁，是陽(yáng)光下最偉大的教育者，從小除了父母以外就是老師陪伴的我們最久。本來(lái)除了家長(cháng)以外，我們就應該最熟悉老師和老師最合得來(lái)�？墒俏覅s錯了，我不知道其他的同學(xué)的情況，我可能只是個(gè)例外。我并不熟悉老師，因為我自大，目中無(wú)人，不服管教……，從小在老師眼里就是個(gè)難管的問(wèn)題學(xué)生。
我不曾與老師談心也沒(méi)有幾次去找老師學(xué)習功課，但是老師們卻總是會(huì )主動(dòng)的找到我，問(wèn)我生活，問(wèn)我學(xué)習……，可是我每次都將她們的好意拒之門(mén)外�？衫蠋焸兛偸遣粎捚錈┑睦^續問(wèn)我，管理我，教導我。雖然我并不了解老師們，但是老師們肯定都了解我。
雖然我曾一次次的將老師的關(guān)心拒之門(mén)外，但是這次我是真的做的太過(guò)火了！我居然在您的課上公然的.頂撞您，還說(shuō)了一些難聽(tīng)的話(huà)……現在想起來(lái)我滿(mǎn)心都是愧疚，老師您只是關(guān)心我，想要將我在課堂上的錯誤舉動(dòng)糾正過(guò)來(lái)，可是我卻用這種方式來(lái)傷了你的心。
老師始終是老師，不像我一樣自大而幼稚，在我的那番言論之后，您沒(méi)有繼續的和我吵，只是回到了臺上上課，您不想為了這件事而耽誤了其他同學(xué)的學(xué)習。但在吵過(guò)之后的時(shí)間里，我依然沒(méi)有將心思回到學(xué)習上去。在您回到臺上之后我便后悔了，是我太沖動(dòng)了！您只是不想看著(zhù)我在歪路上越走越遠，盡力的想要將我拉回正途上來(lái)�？墒俏夷�？我只是下意識的就和您吵了起來(lái)，沒(méi)有絲毫考慮到您的想法，您的感受。是我太過(guò)自私，我一下子認識到了自己是一個(gè)多么自我中心的人，以往也是如此。
在之后我經(jīng)過(guò)了深刻的反省，又在其他同學(xué)的指正下認識了自己的錯誤和缺點(diǎn)，現在我知道您并不想與我見(jiàn)面，所以寫(xiě)下這份檢討書(shū)來(lái)向您道歉。
對不起！老師，我錯了，我辜負了您的教導和期望，過(guò)于的自大使我迷失了身為學(xué)生的職責，還不停您的教導，那天的發(fā)言實(shí)在是激動(dòng)下的無(wú)心之失，還請您能夠原諒。在今后我一定會(huì )改過(guò)自新，雖然可能還是不盡人意，但請您不要吝惜自己的責罰和教導，能將我徹底的從墮落中拉出來(lái)！
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
日期：
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