頂撞老師的檢討書(shū)(14篇)
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家整理的頂撞老師的檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
頂撞老師的檢討書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
對不起，我不該因為一些事情就頂撞您，我現在已經(jīng)認識到了自己的錯誤。我這樣的行為給您帶來(lái)了不好的影響。就算我對您說(shuō)的話(huà)不認可，也不應該在大庭廣眾之下跟您頂嘴。當時(shí)旁邊還有很多的同事在，我這樣的行為，也不利于您樹(shù)立威信。我對自己這次做的事情感到非常的慚愧，當時(shí)我的行為讓您非常的難堪，很抱歉。我在認真的反省過(guò)后，寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)，希望您能夠原諒我這一次的行為。
這次頂撞您也不是什么大事，只是因為工作上的小事，若是我當時(shí)能和您心平氣和的聊一聊，跟你說(shuō)說(shuō)我的想法，也不會(huì )出現這樣的情況。我知道，我的工作確實(shí)是沒(méi)有做好，您指出我的錯誤和批評我都是希望我能夠在以后做得更好，改正自己的錯誤。但當時(shí)您說(shuō)的話(huà)稍微也有一些重了，讓我的自尊心受挫了，我知道我自己做得不夠好，但您把我批得一無(wú)是處我確實(shí)接受不了。所以在這里我也給您提一個(gè)小建議，希望您以后批評我們的時(shí)候能夠稍微的委婉一點(diǎn)、溫和一點(diǎn)。其實(shí)大家對您批評的話(huà)語(yǔ)都有一點(diǎn)小小的意見(jiàn)，我希望我們以后都能夠改正自己的缺點(diǎn)，讓部門(mén)這個(gè)集體變得更團結、和諧。當然，當我們做得好的時(shí)候您也是不遺余力的夸我們，我們同樣也很感激。
當然，這次我犯下這樣的錯也是我接受不了批評的.表現。確實(shí)是我自己工作沒(méi)有做好，所以您的批評我也應該接受，但我因為自身性格的原因，接受不了批評，這就是我需要改正的地方。我這樣的做法也損害了您在同事面前的威嚴，我這次當著(zhù)所有同事的面跟您頂嘴，可能就會(huì )有同事學(xué)著(zhù)我的做法，在下次跟您意見(jiàn)不同的時(shí)候也跟您頂嘴。領(lǐng)導就應該是領(lǐng)導，需要有一定的威信力，員工才會(huì )聽(tīng)領(lǐng)導的吩咐。就算是再親和的領(lǐng)導，也有自己的威信。如果一個(gè)領(lǐng)導沒(méi)有了威信，員工就不會(huì )聽(tīng)話(huà)，就不好管理了。
在領(lǐng)導批評我的時(shí)候，我應該要認真的聽(tīng)。您能夠成為我們的領(lǐng)導，經(jīng)驗肯定比我們豐富，知道的東西也比我們多，所以批評都是一針見(jiàn)血的。只要我好好的聽(tīng)取了您的意見(jiàn)，之后改正，我就肯定可以做得更好。我以后不會(huì )在頂撞您了，請您原諒我這一次的過(guò)錯，我絕對不會(huì )再犯同樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇2
尊敬班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻罵老師檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師錯誤行為。此刻，我對自己頂撞老師錯誤言行感到非常愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐劐e誤，它不僅影響自己學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調事情，為以后學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師原諒。
我保證：在以后學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大努力改正我錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人
檢討時(shí)間
頂撞老師的檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這次事情我做的太過(guò)了，我直接與經(jīng)理頂撞，是不對的，畢竟他是我的上級，有什么問(wèn)題，也不應該發(fā)生沖突，我卻沒(méi)有做到，因為一直對經(jīng)理有意見(jiàn)，對經(jīng)理的也就沒(méi)有多重視最后直接發(fā)生爭吵。
很多時(shí)候因為不了解，不明白，每次工作我們部門(mén)的業(yè)務(wù)都是最差的，所以我就一直認為是經(jīng)理不行，不能帶領(lǐng)我們走向更高的發(fā)展空間。有些消極怠工，而經(jīng)理想要我認真工作，我態(tài)度非常懶散，這樣讓經(jīng)理生氣，使得經(jīng)理對于越來(lái)越不滿(mǎn)，我還自己以為是。
沒(méi)有尊重領(lǐng)導是自己的問(wèn)題，同時(shí)經(jīng)理一直都在為我們工作付出，從來(lái)沒(méi)有浪費過(guò)任何時(shí)間，這次爭吵讓我了解到了真實(shí)情況，發(fā)現拖部門(mén)后腿的居然是我，而經(jīng)理卻一直在照顧我，每次都希望我能夠振作起來(lái)，我卻不明白，不知道努力，還經(jīng)常把領(lǐng)導的告誡當做了耳旁風(fēng)。一次這樣兩次這樣，讓我們彼此之間的矛盾越來(lái)越多。最終爆發(fā)了矛盾沖突，從而導致了我們最后犯了大錯。
尊重不止要經(jīng)理尊重我，更要學(xué)會(huì )去尊重其他人，我對于經(jīng)理不滿(mǎn)，心中對經(jīng)理有怨氣，不應該一直埋在心中，而是要直接挑明，報問(wèn)題及時(shí)解決，不然只會(huì )讓我們彼此都猜忌懷疑對方，這樣不利于部門(mén)的發(fā)展，這是自私的行為，我現在深深的為自己的過(guò)去幼稚的'做法后悔，難過(guò)，心中有的是數不盡的愧疚。
突然發(fā)現，經(jīng)理是我遇到過(guò)最寬容大度的經(jīng)理，怪不得他能夠擔任我們部門(mén)的經(jīng)理，原來(lái)是他對我們付出的多，認真的對待，態(tài)度好。才能夠讓所有人尊重，而我卻誤會(huì )，導致自己一直在散漫工作，工作的態(tài)度極度不好，但是經(jīng)理還是希望我能夠改正，一次又一次的想要糾正我。我卻一次又一次的討厭他。以前我還會(huì )敷衍，但是到了現在直接就與經(jīng)理吵起來(lái)。
頂撞領(lǐng)導尤其是一個(gè)對自己有恩的經(jīng)理，讓我覺(jué)得自己非常的難過(guò)，一直以來(lái)原來(lái)都是我自己的錯。如果早點(diǎn)把問(wèn)題就覺(jué)了該多好，就不會(huì )讓我們部門(mén)出現這樣的問(wèn)題，同時(shí)讓我明白了一點(diǎn)，經(jīng)理是領(lǐng)頭羊，我們員工是他的手足，想要完成工作，需要在經(jīng)理的帶領(lǐng)下不斷前進(jìn)，如果不往一個(gè)方向走，付出的再多也是白搭，現在明白了只希望還不晚，我會(huì )珍惜，也會(huì )重新做好，不會(huì )在犯錯誤了不該在做這樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚及十二萬(wàn)分的懊悔給各位老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
因：我在上周的工作過(guò)程中和老師發(fā)生口角沖突，頂撞了老師，當時(shí)我實(shí)在不應該失去理智的.去頂撞老師，因我的頂撞使隊部的管理難度增加，影響了隊部的正常生產(chǎn)運轉，破壞了隊部的管理規定，也給員工造成了極壞的影響，也給老師造成了傷害，使他的工作難度增加。
以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗不夠，又沒(méi)有謙虛的學(xué)習和體會(huì )，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)集體的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，這個(gè)集體都是一個(gè)大家庭，要團結要和諧！老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對我的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，我主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師你所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師你的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為我給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響我的學(xué)習，更會(huì )導致我聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師你給我指正錯誤而我卻不服從，由于我的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的'辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡我最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉我任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為我給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：
時(shí)間：
頂撞老師的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！對不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒(méi)有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書(shū)。
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認識提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的`錯誤原因如下：
一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！
二、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(cháng)，該當重罰。
三、我目無(wú)尊長(cháng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了！
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識��！我一定會(huì )改正自己的錯誤，提高自己的素養，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
檢討人：
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇7
尊敬得老師：
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您得過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕得過(guò)錯��！
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張得壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。
此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您得一番痛苦挽救了我這只迷途得羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣得品行繼續下午，后果將十分嚴重。我得父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師得教導就是我精神最大得給養。
如今，我深刻意識到自身存在得錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您得傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅得行為保證，邀請全班同學(xué)監督。
第二，我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師得辛勤教育。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁得性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后，此次錯誤實(shí)在是不應該得。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我得機會(huì )。
非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的失誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真—相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。"木受繩則直，金就礪則利"所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的失誤。我希望老師可以原諒我的失誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的失誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的失誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己失誤，看出我對這個(gè)失誤的.深刻認識和改正失誤的決心，希望老師可以原諒我的失誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的失誤， 犯了這樣的失誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的失誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的失誤了，這次的教訓真的很大很大。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在xxn內（寫(xiě)班級名），爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
日期：
頂撞老師的檢討書(shū) 篇9
尊敬的班主任吳老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞吳老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重吳老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞吳老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞吳老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成吳老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞吳老師，一錯再錯。
對于我頂撞吳老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于吳老師的不尊重。在此，我為自己給吳老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到吳老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。吳老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的'一時(shí)沖動(dòng)而忘記了吳老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請吳老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重吳老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對吳老師的態(tài)度，最后，我為自己給吳老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
頂撞老師的檢討書(shū) 篇10
尊敬的xx老師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫(xiě)了這篇檢討書(shū)給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話(huà)，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛(ài)護。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，我深深體會(huì )到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的`學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。
我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，心得體會(huì )我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在今后學(xué)校的我，會(huì )以新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師！
檢討人：xx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚及十二萬(wàn)分的懊悔給各位領(lǐng)導寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
因：我在上周的工作過(guò)程中和領(lǐng)導發(fā)生口角沖突，頂撞了領(lǐng)導，當時(shí)我實(shí)在不應該失去理智的去頂撞領(lǐng)導，因我的頂撞使隊部的管理難度增加，影響了隊部的`正常生產(chǎn)運轉，破壞了隊部的管理規定，也給員工造成了極壞的影響，也給領(lǐng)導造成了傷害，使他的工作難度增加。
以后我一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經(jīng)驗不夠，又沒(méi)有謙虛的學(xué)習和體會(huì )，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)集體的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，這個(gè)集體都是一個(gè)大家庭，要團結要和諧！領(lǐng)導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
檢討人：
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向你表示我對頂撞老師這種惡劣行為的`深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，你就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課要認真聽(tīng)講，不能做違反紀律的事。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：
檢討日期：
頂撞老師的檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的'錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：非常抱歉，請原諒我的任性。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：xx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯。
在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的.說(shuō)要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？
今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些謀生的技能，可實(shí)際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心，對未來(lái)感到迷茫�？墒�、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？
__老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…
__老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會(huì )原諒我，因為、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)，這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà)，這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛(ài)我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：____
20____年____月____日
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