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頂撞老師的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-29 08:51:22 教師檢討書(shū) 我要投稿

頂撞老師的檢討書(shū)10篇


頂撞老師的檢討書(shū)10篇

尊敬的老師,各位同學(xué):

  星期一的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾遲到過(guò)多次,在王老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著(zhù)僥幸心理,以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期一那天我再一次遲到,在老師詢(xún)問(wèn)原因時(shí),我沒(méi)有調整好自己的心態(tài),很沒(méi)禮貌的頂撞了老師,傷了老師的心,讓我在老師心目中好學(xué)生的形象破滅了。給各位同學(xué)做了反面教材。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為入黨積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),還頂撞師長(cháng)這些都是不應該的,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的淑女形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意在同學(xué)面前做出深刻的書(shū)面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度,辜負老師同學(xué)的信任!這幾天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校,錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。爭取補考通過(guò)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 。

  希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師和同學(xué)能一如繼往的關(guān)心和支持我。

  謝謝大家!

  檢討人:XXX

  時(shí)間:20xx年X月XX日

  頂撞老師的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄,甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬,甚至用手指老師,這完全是素質(zhì)低、觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩,“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)xx老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤但是犯錯總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xxn內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  頂撞老師的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  對于今天中午午休時(shí)候的事情,我深感抱歉,我為我這樣不理智的行為道歉,我只顧著(zhù)自己,卻沒(méi)有保持對您該有的尊敬,以至于出現了搶手機的事情。

  中午的時(shí)候,我們班都在午休,我因為上廁所,所以出了教室。走廊上一個(gè)人都沒(méi)有,我就拿出手機,一邊看,一邊走向廁所。沒(méi)想到您這時(shí)候正好從樓梯上來(lái),我們迎面撞上了。我看著(zhù)你一臉嚴肅的盯著(zhù)我,我的手里拿著(zhù)手機。我們學(xué)校里,學(xué)生都是寄宿的',根據我們學(xué)校的校規,學(xué)生是不允許帶手機進(jìn)校園的。學(xué)校對于手機這一塊查的非常嚴格,但是架不住學(xué)生們太多了,而且現在很多方面都要用到手機,所以也就睜一只眼閉一只眼,如果沒(méi)被看到還好,但只要發(fā)現,就會(huì )沒(méi)收手機,然后等到周末放假的時(shí)候再還給我們。

  我當時(shí)正準備給父母打電話(huà),剛剛才打開(kāi)屏幕,但是手機卻被您一下給奪走了。您詢(xún)問(wèn)了我的名字和班級,默默的記下,然后拿著(zhù)手機走向辦公室。我頓時(shí)就急了,就跟您說(shuō)我不是在玩游戲,只是想打電話(huà)。然而您卻果斷的拒絕了我的要求,還對我說(shuō),不論是做什么,都不能在校園里使用手機。我當時(shí)想著(zhù)這個(gè)星期才剛開(kāi)始,我們寄宿生還有半個(gè)月才會(huì )放假,這半個(gè)月里沒(méi)有手機我怎么度過(guò)?我一沖動(dòng),直接把手機搶了回來(lái),這一下事情就鬧大了。本來(lái)手機沒(méi)收只是小事情,我卻因為自己的不理智而這么沖動(dòng),當眾從老師那里搶手機,性質(zhì)極其惡劣,也是對您,對校規的不尊重。把手機搶回來(lái)后,我才感覺(jué)到自己是做了不該做的事,果然,您也因此而大發(fā)雷霆,您讓我跟著(zhù)您去辦公室,我低著(zhù)頭,默默不語(yǔ)。

  在辦公室里,您狠狠的訓斥了我一頓,并且要求我把父母叫過(guò)來(lái),我不肯。因為我覺(jué)得自己做錯了事情自己承擔,沒(méi)必要叫父母。但是因為我這樣的幾次三番的頂撞您,不配合您。全然沒(méi)有真心實(shí)意的悔過(guò),也讓得您更加生氣。

  對不起老師,我真的不是故意的,原本今天是我的母親生日,我想趁著(zhù)中午給她打電話(huà),但是沒(méi)想到會(huì )發(fā)生這樣的事情,而您讓我叫家長(cháng)過(guò)來(lái),我不愿意也是因為不想讓她生日過(guò)的不開(kāi)心,還要為我的事情奔波。我向您保證,我不會(huì )再在上學(xué)的時(shí)候用手機了,我也向您道歉,今天的事情是我做的太過(guò)了。這不是一個(gè)高中生該有的行為,我會(huì )為自己的行為負責的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現,我自認為我是極其愚蠢而不雅的。一位學(xué)生,犯了錯,卻沒(méi)有勇于承認錯誤,還在課堂之上對指責出錯誤的老師進(jìn)行反駁,甚至一度以此為榮,這樣的學(xué)生,已經(jīng)不能算作是合格的高中生了,很不幸的是,這個(gè)學(xué)生就是我。

  昨天在課堂之上,我因為無(wú)心聽(tīng)課,便偷偷拿起小說(shuō)看,我把書(shū)放在了桌子上,用課本擋著(zhù),我原以為這樣可以萬(wàn)無(wú)一失,畢竟您也不怎么會(huì )下講臺在教室里走動(dòng),誰(shuí)知道我看的太入迷,被書(shū)中搞笑的劇情所打動(dòng),忍不住笑出了聲音。如果僅僅只是一次還好,您也不一定能找出來(lái)是誰(shuí),可我卻毫不收斂,膽大包天繼續看書(shū)。其實(shí)剛剛那個(gè)笑聲就已經(jīng)引起了您的注意,而我絲毫不知,等我再一次的忍不住笑出來(lái)時(shí),您已經(jīng)滿(mǎn)是怒火了。很明顯,周?chē)瑢W(xué)的目光深深的把我出賣(mài)了,您走到我的身旁,看到了我還來(lái)不及收拾的書(shū),一把拿過(guò)來(lái),往我頭上敲了一下,雖然不疼,但卻覺(jué)得很丟臉。

  快要成年的我們,這個(gè)年齡段是很好面子的,被您這么當眾打了頭,這怎么能忍?我也憤怒不已,質(zhì)問(wèn)您憑什么打我,而您說(shuō)我干擾課堂紀律,在課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情,作為教師,有權責罰我。但是我被憤怒沖昏了頭,也因為好面子而嘴犟。我沒(méi)有承認自己的錯誤,反而指責您身為教師不能體罰學(xué)生,其實(shí)這哪是體罰,根本就是不輕不重的一次警告,甚至都不如我和同學(xué)之間嬉戲打鬧。這個(gè)時(shí)候的我,其實(shí)是心知肚明的,但卻死撐著(zhù)不肯承認,我還覺(jué)得這是自己的勝利,因為您打了我,所以我頂撞您,做到了其他的同學(xué)不敢做,也做不到的事情,多風(fēng)光啊。

  課是沒(méi)法上了,我被您叫去了辦公室,相顧無(wú)言,一個(gè)電話(huà)打給了我的父母,我這時(shí)才慌了,但還是硬撐著(zhù)說(shuō),一人做事一人當,管我父母什么事,您也只是冷冷的看著(zhù)我。父母的到來(lái),讓我這故作堅強的樣子再也無(wú)法繼續下去了。想著(zhù)他們本該正常的工作,卻因為我而不得不來(lái)學(xué)校,耽誤事情,給他們添了許多麻煩。而且我這樣的行為,也打擾了同學(xué)們的`正常上課,讓他們少學(xué)了一些知識。我很抱歉,我也不該這么頂撞您,這樣的事情,真的不風(fēng)光,因為一時(shí)的頭腦發(fā)熱,一時(shí)的意氣之爭,讓我鑄成了這樣的大錯。學(xué)生就該有學(xué)生的樣子,頂撞老師這樣的事情就不是一個(gè)學(xué)生該有的樣子。

  老師,我已經(jīng)反省了,我不該在課堂上看小說(shuō),也不該頂撞您,希望您能原諒我的無(wú)禮行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書(shū) 篇4

尊敬老師:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分愧疚以及十二萬(wàn)分懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們一片苦心。 我不應該在升旗時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下錯誤。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立,因為,這所有問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題水平。未能對老師們辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!

  對于罵老師事情,所造成嚴重后果如下:

  1、 對老師不尊重。本應留心聽(tīng)講我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生老師擔心。而這樣擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良影響。由于我一個(gè)人錯誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級紀律性,也是對別同學(xué)父母不負責。

  3、 影響個(gè)人綜合水平提高,使自身在本能提高條件下未能得到提高,違背父母意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 思想覺(jué)悟不高根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深尊重,我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講

  3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會(huì )把老師循循善誘教導不放在心里?

  4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說(shuō)話(huà)事還有可能發(fā)生嗎?

  所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量檢討書(shū)一份!對自己思想上錯誤根源進(jìn)行深挖細找整理,并認清其可能造成嚴重后果。

  2、 制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我過(guò)錯

  3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

  請關(guān)心愛(ài)護我老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xxx

  頂撞老師的`檢討書(shū) 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xxx,今天上課期間頂撞了您,我現在一直想著(zhù)這件事,作為學(xué)生我這樣的行為真的可恥,您在辛辛苦苦的講課,我還頂撞您,我現在一想起來(lái)我就非常的后悔,難受,不知自己該怎么向您道歉,作為xx班的一份子我是感到非常的難受的,您向來(lái)對我們比較好,不會(huì )跟我們太過(guò)計較,一直保持著(zhù)對我們的寬容,把最好的脾氣給了我們,我這次卻公然在課堂上頂撞您,還是由于我上課不遵守紀律,讓你傷心了老師,我自己對于今天的行為滿(mǎn)腹罪惡感,我會(huì )好好反省自己的,就今天這件事情我無(wú)論如何都要深刻檢討自己。

  事情是這樣的,課堂是一個(gè)嚴肅的地方,每個(gè)人遵守課堂的紀律是必然的,作為學(xué)生首先遵守的就是課堂紀律,如果課堂紀律都不好好地遵守,那怎么能夠好好地聽(tīng)講,這段時(shí)間我對自己要求放松了許多,對自己學(xué)習怠慢的很多,以前的那種積極心態(tài)正在慢慢的消失,我覺(jué)得這是一種非常消極的態(tài)度,這樣的心態(tài)讓我這段時(shí)間一直不在狀態(tài),上課也是,經(jīng)常在自習課的時(shí)候不能夠靜下心來(lái)學(xué)習,不能夠靜下來(lái)看書(shū),這使我感到非常的困惑,也讓我慢慢的放縱了自己。

  這幾天我經(jīng)常在上自習課的時(shí)候講話(huà),擾亂紀律,同學(xué)們都在認真的寫(xiě)作業(yè),完成功課,我就一直在搗蛋,自己靜不下心來(lái),還打擾別人,我被老師也說(shuō)過(guò)很多次了,但是我沒(méi)有好好的悔改,反而讓自己越來(lái)越放肆,放棄了學(xué)習,把學(xué)習拋在了腦后,這次頂撞你就是這樣長(cháng)期對自己放縱,讓我得寸進(jìn)尺才發(fā)生了今天這樣的事情。

  今天第五節課是您的課,我在私下一直在講話(huà),這段時(shí)間就養成了這樣不好的習慣,上課不聽(tīng),您講了東西我沒(méi)有掌握,一直在講小話(huà),還帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)講話(huà),這樣一來(lái)您當然很生氣,您一直在講臺上面辛辛苦苦的為我們講課我,看到我們這樣的情況,一次又一次,一堂課四十五分鐘,我總是靜不下來(lái),不能夠安分的`上課,您說(shuō)了我三次,第一次您說(shuō)了我,我還不知道悔改,過(guò)了不久我又在下面講話(huà)了,第二次您已經(jīng)不開(kāi)心了,您嚴厲的說(shuō)了我幾句,都說(shuō)事情不能超過(guò)三次,在快下課的時(shí)候我又在私下的講話(huà),您這次就批評了我,我當時(shí)就頂撞了您,跟您在課堂上爭執了幾句,還讓那么多的同學(xué)看到了。

  我覺(jué)得這次事情真的很?chē)乐,我現在想起上課頂撞您就非常的后悔,頂撞老師的事情很?chē)乐,犯下這樣的事情,我一定會(huì )好好的接受處罰,好好悔過(guò)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  做出這樣事情的我,實(shí)在是有辱斯文,丟盡了作為學(xué)生的臉。犯了錯還不愿意承認,在課堂之上頂撞了您,完全把我國數千年來(lái)的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后,如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣,現在卻是感覺(jué)無(wú)地自容,感到羞愧難當。

  因為我在課堂上跟同桌講話(huà),甚至于笑了起來(lái),還說(shuō)您的課特別的無(wú)聊,不如睡覺(jué),然而這一切都被您聽(tīng)見(jiàn)了。我這樣不守規矩的表現讓您怒不可遏,想來(lái)也是,如我這般目無(wú)尊長(cháng)的學(xué)生確實(shí)不多見(jiàn)了,我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉,因為這是在侮辱你,畢竟您課程確實(shí)是教的很好,不然明明只是一節公開(kāi)課卻是坐無(wú)缺席。您也不會(huì )深受那么多同學(xué)的喜愛(ài)。其實(shí)我都知道,只是我這個(gè)人喜歡吹牛皮,又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓斥,讓我臉色有些難堪,所以我才會(huì )一時(shí)沖動(dòng)頂撞您。然而事實(shí)證明我這樣的做法明顯是錯的,雖然我短暫的維護了自己面子,(是因為您不屑于與我爭論)實(shí)際上大家都在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)我是個(gè)擾亂課堂,一點(diǎn)都不知道尊重老師的壞學(xué)生。

  在我們xx大學(xué)這樣一個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校里,有我這般“出眾”的學(xué)生,真是學(xué)校的“幸事”!您要求我向您道歉,是因為我侮辱了這個(gè)課堂,侮辱了您的教學(xué)水準?晌夷贻p氣盛沒(méi)有這么做,您不屑于與我爭論,可我卻“得理”不饒人,還繼續喋喋不休,讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室,這是我應得的下場(chǎng),下課后您把我叫進(jìn)了辦公室,我原以為您會(huì )責罵我一頓,卻不曾想您是和我談心,一開(kāi)始的我還抱著(zhù)天不怕地不怕的心態(tài),最后還是乖乖被您的氣度折服。

  您要我道歉,是為我侮辱您的教學(xué)水平道歉,是為我干擾同學(xué)們上課而道歉。我不學(xué)習,沒(méi)有關(guān)系,因為還有這么多好學(xué)的同學(xué)還等著(zhù)您的'指導,等著(zhù)您教授更多的知識。一節課不過(guò)一個(gè)半小時(shí),而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時(shí)間。五分鐘,能夠講述一個(gè)新的知識點(diǎn)了。我很抱歉,也希望能夠得到同學(xué)們的原諒,我會(huì )在下節課的時(shí)候,好好的向同學(xué)們道歉的,我不會(huì )再干擾課堂,頂撞老師了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  頂撞老師的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  在此我十分懇請地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省,我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯!

  回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行,F在更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng),我真是太不應該了。

  此次錯誤之后,你嚴肅地批評了我,使我幡然醒悟?梢哉f(shuō),你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

  現在,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對你的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對你做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監督。

  第二,我要認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,使自己心態(tài)變得平和,使個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。

  最后,此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該使自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇請地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會(huì )。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  我向您認錯了,我愿意每節課都認真聽(tīng)講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

  然而,俗話(huà)說(shuō):“笑一笑,十年少!崩蠋,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣樣子,我們心里就非常難過(guò)?墒俏覀冞@次真是不應該成為了導火索。

  事實(shí)上,我們犯了嚴重錯誤,既然我們犯了錯誤,我們就必須糾正錯誤,我們希望您給我們改正機會(huì )。我們知道你是慷慨大肚,你心靈就跟您姓名一樣軟。

  在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會(huì )讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的'教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。

  “木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)”知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識與改正錯誤的決心,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天的反省,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得對不起辛苦養育我的家長(cháng)、辛勤教育我的老師。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì ),也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此次事件為警示,借此次檢討為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  頂撞老師的檢討書(shū) 篇8

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省本人上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,本人對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前本人須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而本人恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于本人頂撞老師的言行,則是由于本人年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自本人導致了本人對于老師的`不尊重。在此,本人為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒本人的任性”。

  此次反省,本人意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給本人指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,本人為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  本人保證:在以后的學(xué)習生活中,本人會(huì )盡自己最大的努力改正本人的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,本人為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

  檢討人:

  日期:

  頂撞老師的檢討書(shū) 篇9

  您好!

  我是xxx,是小學(xué)五年級xxx班的學(xué)生。寫(xiě)這份檢討書(shū)是來(lái)向您道歉的,我不應該因為您看我犯錯就說(shuō)我幾句話(huà)而跟您頂嘴,還不承認犯錯了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關(guān)心我,只覺(jué)得自己被說(shuō)就不應該。對不起老師您了,我一小學(xué)生,在學(xué)校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺(jué)得不應該。

  今天做出如此舉動(dòng),是我意識自己的身份,在家被當小公主習慣了,沒(méi)有轉變自己的身份,也被寵的太過(guò)了,所以才會(huì )有今天這樣一類(lèi)的事情出現。我現在從內心深處感覺(jué)到無(wú)不后悔,后悔做下此類(lèi)事情,更是在學(xué)校弄出了動(dòng)靜,當面跟您頂嘴,讓一眾同學(xué)看我們的笑話(huà)。老師您在做錯了事情指出來(lái)也是為了我好,是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家,而我只陷在被您說(shuō)了感覺(jué)很委屈,就覺(jué)到自己是沒(méi)有錯的,反過(guò)來(lái)覺(jué)得您才是錯的,所以才有了后來(lái)情緒爆發(fā),沒(méi)有管好自己,直接就跟您正面對上,頂撞您了。我沒(méi)有深想事情起因,就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。

  現下我想明白了,也反省自己很多,只覺(jué)得自己不懂事,一直以來(lái)在家中享受太多的寵愛(ài),所以沒(méi)有基本的分辨是非的'能力,還習慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒(méi)有情緒管理,隨意的發(fā)泄自己的不滿(mǎn)的舉動(dòng),這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很?chē)绤柕,只是有時(shí)候我事情鬧得不大,才沒(méi)有太去管。如今我這樣,對您不尊重,肯定是要通知家里的,同時(shí)我心里也沒(méi)有任何不愿,因為事后想起,也覺(jué)得自己是錯的,老師您沒(méi)有任何錯,只是執行身為一個(gè)老師應該做到,卻被我這樣誤會(huì ),我想老師您心里應該也是不開(kāi)心的。

  今天我頂撞老師您,著(zhù)實(shí)不像話(huà),在學(xué)校里,無(wú)數次被教尊師重道,而我從來(lái)都沒(méi)有認真看待過(guò),現在因為這件事情,我知錯了,也在以后會(huì )把它記在心里,不會(huì )再有頂撞老師此事,更是不會(huì )再有不分青紅皂白就先頂嘴,會(huì )冷靜下來(lái)應對的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續關(guān)注我,改正我其他不好的地方。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  頂撞老師的檢討書(shū) 篇10

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的`錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是非常嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

  檢討人:

  x年x月x日

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