給老師認錯檢討書(shū)(精選15篇)
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的給老師認錯檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師認錯檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
此次寫(xiě)下這份檢討，我的內心充滿(mǎn)了慚愧和悔恨！作為一名學(xué)生，更是一名在xx班，和同學(xué)們一起接受您指點(diǎn)教育的學(xué)生！其他同學(xué)在校園中都能?chē)栏竦谋３旨o律和責任心，將學(xué)習成績(jì)一一步步的提升上去，但我卻在學(xué)習方面遲遲沒(méi)有進(jìn)步，甚至還經(jīng)常犯下紀律性的錯誤，給老師和同學(xué)們增添不必要的影響，拖了班級的后腿。
對于自己在校園生活中的種種問(wèn)題，經(jīng)過(guò)自我的嚴謹反思，其實(shí)我自身也干到底無(wú)比的慚愧和抱歉！同為學(xué)生，在其他同學(xué)都在認真履行學(xué)習義務(wù)的時(shí)候，我卻忘記了自己的責任，忘記了自己作為一名學(xué)生的職責——學(xué)習！
這是我們現在能做，也是做起來(lái)最有價(jià)值的事情！作為一名學(xué)生，我們不懂社會(huì )和生活的辛苦，因為我們生活在父母的羽翼下，生活在校園的保護中。但這些，不僅僅是為了保護尚且未成年的我們，更是為了讓我們有一個(gè)穩定安靜的學(xué)習和成長(cháng)的環(huán)境！為此，學(xué)校在努力、老師在耕耘，我們的父母，更是辛苦的在外工作，只為給我們更好一些的環(huán)境和條件，讓我們能安心的在校園中讀書(shū)進(jìn)步！
但反觀(guān)我的表現呢？因為自身對學(xué)習的懈怠和不重視，我在校園中“肆意妄為”！甚至連學(xué)校的紀律都不當一回事！給班集體帶來(lái)了許多的不良影響，對此，我現在真的深感抱歉和后悔。在過(guò)去的這些錯誤中，我都沒(méi)能真正意識到自己帶來(lái)了怎樣的影響，又失去了哪些重要的東西！
如今，借此檢討的機會(huì )，我將自己過(guò)去的錯誤和問(wèn)題也認真的反思了一遍。并從中認識到了自己對學(xué)習和校園認識的不足。
首先，通過(guò)反思，我認識，到了我們是一個(gè)集體。無(wú)論在學(xué)習還是生活中，我們班級作為一個(gè)大集體，每個(gè)學(xué)生的行為對這個(gè)集體都會(huì )帶來(lái)影響！但我卻一直在帶來(lái)負面的影響，不僅耽誤同學(xué)的學(xué)習，更是拖累了班級的發(fā)展。
其次，在學(xué)習方面，我也沒(méi)有認識到學(xué)習的重要性！學(xué)習給我們帶來(lái)的，不僅僅是每次考試的成績(jì)，更是那些關(guān)于成長(cháng)和進(jìn)步的知識！但我卻不注重這些，只顧在學(xué)習上松懈自己！甚至對自己的成績(jì)毫不在意！
如今，通過(guò)重新認識自己的行為和錯誤，我明白作為一名學(xué)生，自己的行為是多么的麻煩，讓人頭疼。為此，我也希望自己能改變過(guò)來(lái)，能慢慢回到正軌，回到學(xué)習的道路上。我很抱歉給大家添了這么多的麻煩，但還望您能原諒我，給我一個(gè)浪子回頭的機會(huì )！我定不會(huì )讓您失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師認錯檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
因為我在校園中的錯誤行為，結果卻給您的工作以及班級同學(xué)帶來(lái)了許多的麻煩。對此，我真的感到無(wú)比的抱歉！真的很對不起！
作為一名學(xué)生，我在處世和學(xué)習上都有很多幼稚和不成熟的地方，有時(shí)候對于您的教導，也總是當做耳邊風(fēng)�，F在回想起來(lái)，我真的很慚愧自己會(huì )做出這樣的行為。作為您的學(xué)生，大但我卻的沒(méi)有聽(tīng)從您的教誨，這讓我在校園的生活中意外的犯下了很錯誤的行為。并且，這份錯誤的結果并不止影響到了我個(gè)人，甚至給我們的班級，給您都帶來(lái)了影響和麻煩！這對于一個(gè)學(xué)生而言，實(shí)在是千萬(wàn)的不該！
反思我的錯誤，我很慚愧，但我十分清楚的認識到，自己的這次錯誤，來(lái)源于思想！來(lái)源于自己不負責任的行動(dòng)！
在思想上，我無(wú)視紀律，總是以自我為中心，不顧及班級、同學(xué)，不考慮我們這個(gè)集體！作為xx班的一員，我不僅不像其他同學(xué)一樣為班級做出貢獻，甚至還因為自己的魯莽行為給班級拖后腿！而我的思想問(wèn)題就是主要的原因！
如今反思，我意識到自己在校園當中，缺少紀律性，過(guò)于以自主為中心，沒(méi)能考慮到我們的班級是一個(gè)集體，一個(gè)緊密的，榮辱與共的集體！我們每個(gè)人的行為，無(wú)論是好是壞，在其他人看來(lái)我們都是來(lái)自與xx班的一員！都是這個(gè)集體的一員。但我沒(méi)能考慮到其他同學(xué)為班級的努力，當然作為一名學(xué)生，也絕不應該違反紀律！如今，被您嚴厲批評之后，我才終于醒悟，終于意識到，自己不僅僅是一個(gè)人，更是集體的一份子。我很抱歉，自己的行動(dòng)給老師和同學(xué)們帶來(lái)了麻煩，也很慚愧，自己給班級的榮譽(yù)抹黑。但在此次的反省后，我定會(huì )嚴格的要求自己，悔改自己的錯誤和思想問(wèn)題。我的會(huì )重新認識自己的責任，嚴格要求自己的行為！今后，我再不會(huì )讓自己的行為主動(dòng)給班級帶來(lái)不良影響，我會(huì )向各位優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，努力學(xué)習，積極進(jìn)步。我會(huì )努力用自己的拼搏，替換過(guò)去的錯誤，我會(huì )努力為班級創(chuàng )造自己的價(jià)值，還望老師和同學(xué)們能原諒我，給我一次回頭的機會(huì )！
我絕不會(huì )忘記自己這次的承諾，一定會(huì )在今后用努力來(lái)證明自己的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師認錯檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，這次上課讓您不開(kāi)心了，怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題，讓你生氣了，我的態(tài)度不好，這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的，讓你對我的印象不好了，事情不是很大，但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣，您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師，您的上課的也總是很受歡迎，其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師，我對您的課一直就是抱著(zhù)非常好的態(tài)度，以往的一些積極性今天我全部丟失了，問(wèn)題處在我本身，問(wèn)題就是這么嚴重，有時(shí)候一定要端正自己，事情發(fā)展到現在我就很自責了。
因為最近的作業(yè)比較多，我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè)，其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人，我一直有著(zhù)沒(méi)這么一個(gè)習慣，就是不把事情堆在一起來(lái)做，主要就是最近的事情比較多，讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè)，您一直都是不允許我們在該上課的時(shí)候干別的事情，這是一種對自己不負責的表現，還有就是把紀律當做的兒戲，現在我回想起來(lái)更多是對您的不尊重，我的行為缺失太多了，這個(gè)學(xué)期的成績(jì)我本就不是很好，因為自己的貪玩，在上課的時(shí)候也不是認真聽(tīng)講，有的時(shí)候您會(huì )點(diǎn)名提問(wèn)給我，我很多次都是支支吾吾不會(huì )，您是很關(guān)心我們的學(xué)習的，畢竟我的成績(jì)水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè)，因為自己堆得作業(yè)還是很多的，時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分，中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分，可是這還不夠，因為下午是您的課，一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè)，一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的，我在做什么您也不是很關(guān)注，一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了，當時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題，不用說(shuō)我當時(shí)肯定是回答不出來(lái)的，您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的，當時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了，一點(diǎn)沒(méi)有注意這些，這個(gè)就成了問(wèn)題了，大家都咋聽(tīng)講，我成了一個(gè)例外，于是我就沒(méi)有回答出來(lái)，自然就站在那里，我當時(shí)態(tài)度好，一點(diǎn)不服氣的樣子，這就是我這次最大的錯誤，是我的自己在上課的時(shí)候不認真，我的時(shí)間不安排好，實(shí)在是不應該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當時(shí)我那種態(tài)度，實(shí)在不應該表現在您的課堂上，可不應該對您表現出來(lái)，我很用心的在想今天這件事情，本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題，態(tài)度一再的不端正只會(huì )讓我越來(lái)越墮落，我會(huì )好好反省的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
給老師認錯檢討書(shū)4
親愛(ài)的老師：
您好！
我是xx，近期在學(xué)習當中，我也做的不是很好，自己學(xué)習下降了不少，我覺(jué)得很有壓力，這樣的感覺(jué)確實(shí)是非常不好的，我也能夠從中體會(huì )到更多的東西，在這方面，我也確實(shí)是做的不好，作為一名學(xué)生我現在本職工作還是非常不好的，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規章制度，在這一點(diǎn)上面我還是感觸非常深刻的，這對我的影響比較大，所以也應該要好好反省一下自己。
一直以來(lái)您對我確實(shí)還是不錯的，這個(gè)過(guò)程當中，我一直都能夠深刻的認識到自己的問(wèn)題，我這段時(shí)間以來(lái)表現，就讓我明白了問(wèn)題還是應該要好好的解決，一定不能夠再繼續這樣持續下去，那樣肯定是會(huì )有問(wèn)題的，對于個(gè)人能力而言我確實(shí)是做的不夠好，在平時(shí)的表現當中，我真的是存在問(wèn)題，現在出現了這樣的問(wèn)題，有些事情還是應該要堅持下去做好的，希望接下來(lái)可以合理的安排好自己的工作，這樣下去肯定也是應該要做的更好才是，這次出現的情況讓您失望了，我不會(huì )再讓自己出現問(wèn)題，我會(huì )積極樂(lè )觀(guān)的對待自己的工作，展示自己的價(jià)值，保持一個(gè)好的狀態(tài)。
現在我也反思了自己很長(cháng)一段時(shí)間，所以我還是應該要更加的自覺(jué)才是，反思自己的同時(shí)，還應該要對自己有信心一點(diǎn)，希望可以通過(guò)這樣方式積累到更多的經(jīng)驗，這對我來(lái)講還是有很大的提高的，感激周?chē)聦ξ业恼J可，在以后的工作當中，我也一定會(huì )發(fā)揮自己的能力，不會(huì )再讓自己這樣消耗下去了，在上課的時(shí)候我也是沒(méi)有遵守相關(guān)的規章制度，不是很認真，平時(shí)對待自己的學(xué)習也是沒(méi)有信心，導致我搞不好學(xué)習，這樣下去問(wèn)題是很大的，對我來(lái)講還是有很多不足，學(xué)生的本職工作就是搞好自己的學(xué)習，只有對自己認真有信心，這樣才能夠通過(guò)這樣的方式，讓自己得到成長(cháng)，得到進(jìn)步。
在這樣的環(huán)境下面，我應該要做出更好的成績(jì)來(lái)，虛心和周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習，通過(guò)這次上課我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)，這是接下來(lái)應該要好好檢討自己的，這對我也是一個(gè)提醒，作為學(xué)生，我應該要認清楚自己的方向，但是以后我一定會(huì )認真的，搞好自己學(xué)習的同時(shí)，我還應該要堅定自己的信念，讓自己做出足夠好的成績(jì)，希望在以后可以做出更好的成績(jì)來(lái)，得到更多的認可，希望您給我一個(gè)改錯的機會(huì )。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討，嚴肅深刻我說(shuō)謊話(huà)，欺騙老師的錯誤行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來(lái)的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門(mén)衛大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀(guān)念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒(méi)有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學(xué)校規則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識，堅決不說(shuō)謊，堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
給老師認錯檢討書(shū)6
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向f132。cOm，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日
給老師認錯檢討書(shū)7
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的'話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，是人總會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)！
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，為了不寫(xiě)作業(yè)，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任，還是對老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1.讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
�。�1）思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
�。�2）思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)據上，個(gè)人簡(jiǎn)歷決定有如下個(gè)人整改措施：
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師認錯檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
對不起，我做了錯誤的事情，也是讓老師您操心了，自己的問(wèn)題也是要去解決，同時(shí)對于之前自己所犯的錯，我也是要接受老師對我的懲罰，的確作為學(xué)生，自己很多的方面都是要去改變，要去有進(jìn)步才行的，而不能老是讓您操心，經(jīng)常的犯錯也是很不好的，一些事情其實(shí)自己也是知道是錯誤的，但是就是沒(méi)有控制住自己，還是犯了，我也是感到抱歉，一些問(wèn)題的出現也是影響了其他的同學(xué)，在此我也是要檢討我個(gè)人的一個(gè)行為。
新的學(xué)期其實(shí)開(kāi)學(xué)也是沒(méi)有多久的，其實(shí)自己更是應該去認真學(xué)習，把狀態(tài)調整好，可是卻是一開(kāi)始就犯錯，也是讓老師您生氣，自己的問(wèn)題我也是之前有犯過(guò)，只是老師說(shuō)了我就是沒(méi)有再做了，可是一個(gè)假期過(guò)去，我又是這樣，也是讓您覺(jué)得我是很難去教會(huì )的，的確自己松懈了，沒(méi)有去想太多關(guān)于學(xué)習的事情，這個(gè)情況的確是有些糟糕，我也是知道是不對的，但就是有些控制不住自己，老師此次讓我反省，其實(shí)我也是認真的去思考，的確是要多花些時(shí)間在學(xué)習上，而不是還想著(zhù)去玩，想著(zhù)折騰一些對自己，對同學(xué)都是沒(méi)有好處的事情來(lái)，那樣也是不利于自己的成長(cháng)。
承認錯誤，其實(shí)我也是有些愧疚，自己做的事情，真的很不好，我知道老師也是希望我好，不要再這樣下去，錯誤的過(guò)去，我無(wú)法去改變，但是以后自己還是可以做好的，老師的話(huà)我也是會(huì )記在心里，自己的錯誤也是時(shí)刻要去提醒自己，不能再這么干了，同時(shí)也是要對自己的學(xué)習真的重視起來(lái)，上課要聽(tīng)好，筆記也是要做，而課后的一個(gè)作業(yè)也是不能再去抄同學(xué)的答案，而是要自己來(lái)思考，自己來(lái)做，如果真的不會(huì )的，那么也是要去問(wèn)老師或者同學(xué)們的，而不能不做，或者亂做的，這些壞的習慣也是讓我老師批評了我，其實(shí)我也是不想老是被老師您批評，而只有自己去作出改變，成績(jì)好了，不再做一些不好的事情，老師也是會(huì )表?yè)P而不會(huì )批評我的。
錯誤我知道，是很糟糕的，此刻的我也是知道老師還是對于我抱有期望，不然也是不會(huì )和我講道理的，會(huì )直接不理我的，我也是不能再讓您失望了，要去做一些對自己，對他人都是有好處的事情，學(xué)習積極的搞好，讓您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師認錯檢討書(shū)10
今日的xx課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地xx（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中，xx（寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名）發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，（寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。
若是自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在xxn內（寫(xiě)班級名），爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
給老師認錯檢討書(shū)11
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是xxx，是您學(xué)生，真的是太抱歉了，我竟然對您不尊重，在您對我進(jìn)行教導的時(shí)候，我還跟您頂嘴，這不是我作為學(xué)生該有的表現�，F在就向老師認錯，對自己向您頂嘴不聽(tīng)從意見(jiàn)的事情道歉和檢討。
我現在已經(jīng)進(jìn)入初中了，這個(gè)年紀正當叛逆，我每天都待在學(xué)校出不去，就覺(jué)得學(xué)校禁錮了我的自由，因而就整天都有想要出去，不想呆在校內。由于我已經(jīng)進(jìn)入初二，開(kāi)始住校了，所以更是很少有機會(huì )出校門(mén)，因為這，我覺(jué)得很煩躁，所以就在昨天的下午，我竟然趁著(zhù)大家不注意，就從教學(xué)樓后面爬墻出去了，想要放松一把。我出去也不是想回家，而是跑去網(wǎng)吧打游戲了。我以為自己這樣悄摸摸的出去，應該是不會(huì )引起很大的注意的，結果您對我們一直都看的特別嚴，晚上到班上進(jìn)行查人，就發(fā)現我沒(méi)有在學(xué)校，而是出去了。一問(wèn)門(mén)衛，知道我沒(méi)有出去，肯定就發(fā)現我是爬墻出去了。
大晚上的您還出去找我了，把我從網(wǎng)吧揪回來(lái)，就直接把我喊進(jìn)辦公室進(jìn)行教育了。在聽(tīng)訓的期間，因為覺(jué)得您教訓的太過(guò)，所以就跟您頂嘴了，一點(diǎn)也沒(méi)有想到您是因為擔心我，畢竟我是住校生，您是要對我負責的，我這樣隨便出去，就是對自己不負責，也是讓您擔心，而我還不愿意聽(tīng)您對我的教導，做出頂嘴的事情來(lái)。我這完全是無(wú)理的，對您是多么不尊重。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上，我對自己的行為作了深刻的反思，我知道我那樣對您，是傷到您的心了。您是因為擔心我，是希望我好，所以才會(huì )很生氣，才會(huì )教訓我，也是為了讓我知道那樣做是不對的。況且私自爬墻出去本就是不對的，是違反我們學(xué)校的制度的，我那樣的行為已經(jīng)是錯的了，我還不對自己有一個(gè)清晰的認識，還把氣撒在您身上。對不起，老師，我辜負您了，讓您如此擔心，我現在是特別特別的后悔，我錯了，不該爬墻去網(wǎng)吧，更不該在您好心把我叫回回校后，還不愿意聽(tīng)您教導。
我有了這樣的一次教訓，知道自己做錯了，也知道讓老師難過(guò)了。我向敬愛(ài)的您深深的道歉，愿您會(huì )原諒我，我不會(huì )在做同類(lèi)的事情了，對您的教誨，我也深深的記在了心里，不愿看見(jiàn)您眼里對我的失望，我也希望能夠做您的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師認錯檢討書(shū)12
尊敬的老師：
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。
回顧錯誤，我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名中學(xué)生，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩，是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜�。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實(shí)在是錯謬之極啊。
這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐�，自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思，每每想起自己的沖動(dòng)，內心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛(ài)，也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯�，F在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的決心：
在此我要向老師鄭重承諾：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章，絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。此外，我必須從此次錯誤當中，充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中，不間斷警醒自己，時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習�？谡f(shuō)無(wú)憑，我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監督。
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師認錯檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
這件事情是我怎么也沒(méi)有想到會(huì )發(fā)生在我自己身上的，但這件事情卻真實(shí)的發(fā)生了，并且是由于我自己的問(wèn)題導致的。此刻，我也沒(méi)有太多想要為自己辯解的想法了，我只想用一種最真誠的方式對老師道個(gè)歉，更是希望老師可以原諒我這一次的過(guò)失，我也敢向您承諾，今后的每一天，都會(huì )對清醒一點(diǎn)，不再浪費學(xué)習的時(shí)間，不再給老師您惹麻煩，制造煩惱。也請您能夠耐心的讀完我的檢討，然后希望您可以原諒我。
這次我犯錯，是因為早戀。剛剛步入初中，我們對異性還是很好奇，小學(xué)的時(shí)候只是覺(jué)得女孩子長(cháng)得很好看，長(cháng)頭發(fā)很美。到了初中之后，我能夠感覺(jué)到自己對異性的一種好奇，她們開(kāi)始慢慢的發(fā)生改變，也慢慢的和我們之間產(chǎn)生了一定的聯(lián)系�？赡苁怯捎谇啻浩诘臎_動(dòng)和莽撞。我感覺(jué)自己喜歡上了班上的一名女同學(xué)，并且沒(méi)有控制住自己向她告了白。
我沒(méi)有想到的是，她竟然也對我有一些好感，也許是經(jīng)常在一起學(xué)習生活的原因，有一些情感應該也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加親近了。其實(shí)我們也不懂談戀愛(ài)是什么，只知道是兩個(gè)人在一起，有一些親密的舉動(dòng)。這次也恰好是我牽她手的時(shí)候被老師看到了，后來(lái)老師和我們溝通了之后，我才認識到了自己的錯誤，也認識到我把她帶進(jìn)了一個(gè)漩渦之中。
這件事情之后，我一直記得老師對我說(shuō)的一句話(huà)，她用溫柔的聲音說(shuō)，“現在的你們，年紀不大，所以認識的也不夠全面，如果真心喜歡，那等待也許是更好的選擇�！崩蠋煕](méi)有直接批評我們的過(guò)錯，而是告訴我，這件事情最正確的一種方式。從老師的這句話(huà)中我能夠明白，現在的我們還只有十多歲，來(lái)到這個(gè)世界也才十多年，不懂得東西太多太多了，現在的我們正好是學(xué)習的時(shí)候，如果真的喜歡對方，那么等一等，完成自己的學(xué)業(yè)，有了好的成績(jì)之后再在一起又有什么不對的呢？
愛(ài)或許是一種等待，等待或許也是一種愛(ài)的直接證明。我也想明白了，我不會(huì )再和她有任何的接觸，我希望我們之間可以保持正常的同學(xué)關(guān)系，努力的學(xué)習，為創(chuàng )造未來(lái)努力，也希望不久之后，我能夠明白老師的苦心，也能夠有自己的成績(jì)。在這里我想對老師說(shuō)一聲謝謝，說(shuō)一聲抱歉，也想對她說(shuō)一聲抱歉，由于我的沖動(dòng)，讓這件事情變得復雜了。以后我會(huì )更加注重自己的修養，好好的學(xué)習，提高自己，迎接更好未來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師認錯檢討書(shū)14
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背x老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從x老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到x老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望x老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望x老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向x老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，x老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望x老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向x老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受x老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把x老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)！
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按x老師的要求來(lái)，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照x老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望x老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的x老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )按x老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請x老師相信我！
給老師認錯檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校紀，提醒學(xué)生不要違反校紀，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也影響了班級。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的自習紀律，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
我很慚愧，沒(méi)有嚴格的要求自己，讓教室有了說(shuō)話(huà)聲，由于自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句說(shuō)話(huà)聲，讓班級被學(xué)校領(lǐng)導批評，讓老師生氣，讓一些沒(méi)有說(shuō)話(huà)的人沒(méi)辦法學(xué)習，影響了班級的紀律，不說(shuō)還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧，走時(shí)老師一再的說(shuō)自習課要安靜無(wú)聲，都自己寫(xiě)自己的，不能回頭不能說(shuō)話(huà)等一系列的要求，可我沒(méi)有按老師的要求做，說(shuō)了話(huà)。
作為一個(gè)中學(xué)生，應該有很好的自律能力，讓自己不說(shuō)話(huà)，嚴格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課與自習課上說(shuō)一句廢話(huà)，積極舉手發(fā)言不做違反班規與校紀的事。
我保證在今后的日子里，不說(shuō)廢話(huà)，不回頭，聽(tīng)老師的話(huà)，不違反班規，自習課就低頭寫(xiě)自己的作業(yè)，不與其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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