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老師檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-05 09:19:06 教師檢討書(shū) 我要投稿

老師檢討書(shū)集合14篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的老師檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

老師檢討書(shū)集合14篇

  老師檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省本人上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,本人對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前本人須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而本人恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于本人頂撞老師的言行,則是由于本人年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自本人導致了本人對于老師的不尊重。在此,本人為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒本人的任性”。

  此次反省,本人意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給本人指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,本人為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  本人保證:在以后的學(xué)習生活中,本人會(huì )盡自己最大的努力改正本人的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,本人為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年8月10日

  老師檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  尊敬師長(cháng),這四個(gè)字是我們從小都知道的,可是我卻沒(méi)能好很好的實(shí)踐出來(lái),都已經(jīng)是初中生了,可是我竟然還敢出手打老師,這真的很令人不可思議,因為這么愚蠢的事情,我到底是怎么想的?

  并且老師已經(jīng)是成年人了,要是要打我并不是打不過(guò),但是老師你其實(shí)也是害怕傷到我,所以在我動(dòng)手打你的時(shí)候,你也沒(méi)有還手,只是和我拉開(kāi)距離?墒俏揖谷贿沒(méi)有懂得這一點(diǎn),還要上前找事情,并且在經(jīng)過(guò)這一次的事情了,我也是想了很多,我到底是怎么了?老師你對我那么的好,我為什么還要動(dòng)手打你?

  后面我也想明白了,為什么呢?這其實(shí)也是和我這個(gè)容易沖動(dòng)的個(gè)性是有關(guān)系的,當然還有好面子的這一點(diǎn)也是的。事發(fā)當天,我因為貪玩,所以沒(méi)有按時(shí)的完成老師你給我布置的作業(yè),然后在課堂上面你就當著(zhù)同學(xué)的面批評了我,其實(shí)這樣沒(méi)什么,畢竟自己本身就是錯的,也是應該要接受批評的,可是當時(shí)的我卻覺(jué)得你不應該要當著(zhù)同學(xué)的面批評我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),更是覺(jué)得這一件事情沒(méi)什么,你純屬是在找我麻煩,因此我一個(gè)沖動(dòng),然后就動(dòng)手打你了。當時(shí)也是幸好學(xué)校的保安及時(shí)的趕到并且阻止了我,不然我想以我這個(gè)沖動(dòng)的個(gè)性,我不知道當時(shí)會(huì )沖動(dòng)到什么程度。

  而現在想起來(lái),我也真的是辜負了老師你還有我的父母了,因為老師你說(shuō)我其實(shí)也是為我好,要是我真的好面子,我也應該要完成作業(yè),而不是不完成作業(yè),還動(dòng)手打你。而老師你在醫院的這幾天,我自己也是反思了許多。我現在只是一名初中生,所以出了問(wèn)題,只要問(wèn)題不是很大都還是能夠解決的,可是等我再大一些,那就不一樣了,并且這個(gè)社會(huì )本來(lái)也是很現實(shí)的,所以我也應該要好好的檢討我自己。事情發(fā)生的時(shí)候,我也應該要保持冷靜,而不是那么的沖動(dòng),從古至今,有哪一個(gè)脾氣大的能夠成就大事情呢?哪一個(gè)喜歡沖動(dòng)的人辦的事情是好的結果呢?就算有但是那也只不過(guò)是運氣好一些罷了。

  想到這里,我更是覺(jué)得我應該要好好的改正我自己的錯誤,然后好好的學(xué)習,最主要的,我要是真的好面子,那么就應該不要去做那些讓我覺(jué)得我自己面子上面掛不住的事情。最后我也想對老師你說(shuō):“真的對不起,我并不是存心要讓你進(jìn)醫院的,還有就是謝謝老師你,給我機會(huì )讓我改正我的錯誤!苯(jīng)過(guò)這一次事情,我也是真的明白了,也是真的很感謝老師你,你及時(shí)的點(diǎn)醒了我。希望老師你早日康復,我也一定會(huì )拿我之后的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明給你看。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  老師檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉我在這次期中考試的考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立重要、得學(xué)好的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  老師檢討書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師:

  語(yǔ)文考的不好,請原諒我的錯誤!其實(shí)我做的'不好是因為我笨,沒(méi)有足夠的資格,但我也認真想過(guò)。其實(shí)我沒(méi)有認真學(xué)習。平時(shí)上課,同學(xué)都在努力學(xué)習,我卻心不在焉。作業(yè)也是一般般對待。你對我有很好的期望,給我很大的信心,總是鼓勵我去奮斗,而我卻無(wú)心學(xué)習,一次又一次的浪費時(shí)間和青春。丟人!

  你說(shuō)得對,F在是努力的時(shí)候了。我會(huì )認真分析這次考試沒(méi)考好的原因,以后我會(huì )更加努力超越同學(xué)。我不會(huì )讓你失望的!

檢討人: xx 

xxxx年xx月xx日

  老師檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!今天,中午由于我盲目的心情不好,在走廊里生氣的走著(zhù)。這時(shí)我的肩膀與另一個(gè)男生的肩膀擦肩而過(guò),我的火就被勾上來(lái)了。于是便追了上去,就問(wèn)他你是哪班的?他回答道:“我是八年一的”我一愣:“你是xx老師他班的?”他說(shuō):“是能咋的”他便扭頭走回了班級。我便下了樓……帶著(zhù)一股莫名的火,走在處于午休中的操場(chǎng)上!這時(shí),看到了xx(也就是我的xx)我當時(shí)想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子,便向冷問(wèn)道:“你認識你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎?”他說(shuō):“認識!咋了哥?”我說(shuō):“我要揍他!”xx就走了,又在這時(shí)我看到了我班同學(xué),我說(shuō):“你幫我拿著(zhù)衣服!”他說(shuō):“恩”我就跑到了四樓,也就是八年一班門(mén)口!。注意,這時(shí)我的同學(xué)xx,還沒(méi)有上來(lái)!我就很生氣的說(shuō)你出來(lái),那個(gè)男生在門(mén)口的時(shí)候,我一想算了,就說(shuō):“大哥,你進(jìn)去吧、”可是戲劇性的一幕出現了,我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來(lái),掐著(zhù)他的脖子往我這走,我說(shuō):“你松開(kāi)!”他剛松開(kāi),準備走的時(shí)候xx老師出現了!xx老師說(shuō):“憑什么來(lái)我們樓層還堵我班門(mén)口來(lái)了,我告訴你這事不是一次倆次了!”我當時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來(lái)了!我對xx說(shuō),你和那男生賠禮道歉!xx陪了!之后,我就轉身往樓下走!xx老師說(shuō):“得和我賠禮道歉吧”xx當時(shí)賠了,而我沒(méi)有。這時(shí)xx老師說(shuō):“xx,你啥意思!”我說(shuō):“什么啥意思!”xx老師說(shuō):“你也太猖狂了,太猖狂了!”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的脖領(lǐng)子往樓下政教處走,沒(méi)走出倆步。我便對xx老師喊道,:“你松開(kāi)!”xx老師說(shuō):“我不松,你還能把我怎么的!”我就很沖動(dòng)的去用自己犯錯的右手掰下了xx老師教書(shū)育人的右手!自己走向了政教處。在走廊里,不懂事的我嘴里面帶著(zhù)一些污言穢語(yǔ),走進(jìn)政教處,我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來(lái)。接下來(lái),就不想再說(shuō)了。

  今天,從頭到尾都是我的錯。請xx老師以一位宰相的心胸來(lái)看待這件事,從我不懂事,甚至有些犯渾的內心里,從心底向您說(shuō)上一句對不起!如果,您還要懲罰我,我虛心接受、聆聽(tīng)xx老師的教誨!

  1、今后不會(huì )再踏上四樓半步!

  2、今后不會(huì )在到高老師的班級去找任何人!

  3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué),我將會(huì )在不打擾我學(xué)習的情況下,來(lái)保護他們的生命財產(chǎn)安全。

  4、xx老師,這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作,請您原諒我的無(wú)知,請您原諒我由于種種沖動(dòng),不計后果所犯下的錯誤!

  在此,首先感謝您對我弟弟的栽培。其次,xx老師,對不起、請您原諒我。謝謝!

檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

  老師檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!對不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書(shū)。

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:

  一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!

  二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。

  三,我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生們日常行為規范》與《中學(xué)生們守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識啊!我一定會(huì )改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們。

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  此番我對不住您了,在20xx年x月x日我做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。三,我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂井然有序的學(xué)習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

  老師檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份深刻的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的辱罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

  老師檢討書(shū) 篇9

尊敬的班主任老師:

  您好,遞交我這份上課玩手機與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯誤。??現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學(xué)校規章、課堂學(xué)習紀律,私自攜帶手機來(lái)校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。

  2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機被我爸沒(méi)收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著(zhù)一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、x勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改。!

  根據此次錯誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等x工具來(lái)學(xué)校,嚴格遵守學(xué)校規章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任x妄為,做到知錯就第一時(shí)間認錯,第一時(shí)間徹改。

  第四,對于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習,提高自身學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師的x勤教育。

  檢討書(shū)之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學(xué)習思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

  此致:

非常抱歉!

  檢討人:

  時(shí)間:20xx年7月4日

  老師檢討書(shū) 篇10

  古人云,沒(méi)有規矩,不成方圓。此話(huà)我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事!

  事是這樣的,那天夜里我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話(huà)了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......

  后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒(méi)有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長(cháng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!

  我忐忑的等著(zhù)您開(kāi)口,準備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:"你們怎么可以這樣。"

  是啊,我們怎么竟然這樣!

  我們破壞了學(xué)校的規矩—白紙黑字印著(zhù)的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災難。

  這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時(shí)心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著(zhù)名文學(xué)家。給老師的檢討書(shū)給老師的檢討書(shū)。曾說(shuō)過(guò)"住在危險邊才是最大的危險"。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對紀律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。

  老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對于奄奄一息的饑民......

  我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

  給老師的檢討書(shū)尊敬的單位領(lǐng)導:

  我懷著(zhù)深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書(shū),以深刻反省我的錯誤。此次市里請了個(gè)老師,老師上任那天找老師談話(huà),結果把老師氣走了。

  我真的知道錯了。經(jīng)過(guò)您嚴肅的批評,并且我也做了深刻反思。我充分認識到此次錯誤暴露出我自身缺乏組織觀(guān)、大局觀(guān),沒(méi)有很好的團隊協(xié)作意識,沒(méi)有堅決地服從好領(lǐng)導安排。

  對于自身存在的錯誤,我覺(jué)得非常的愧疚與懊惱。這次錯誤是嚴重的,造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學(xué)歷的老師,把老師氣走了就是我們單位的一項巨大損失。

  面對如此錯誤,我決定好好改正錯誤。在此,向您做出鄭重保證:第一,我今后一定要嚴肅端正自身工作態(tài)度,堅決服從領(lǐng)導安排,配合領(lǐng)導工作。第二,我今后一定好好培養自身大局觀(guān)、組織觀(guān),清醒認識自身在單位所在職務(wù),所能發(fā)揮的作用,更好地履行職能,服務(wù)單位。第三,我要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,以改進(jìn)后的工作方法處理工作,好好努力工作,取得好的(學(xué)生逃課檢討書(shū))工作業(yè)績(jì),為單位發(fā)展貢獻力量。

  最后,我懇請您能夠原諒我這一回!

  此致!

  老師檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道,我卻沒(méi)有做得,對不起,我頂撞了您,我知道這種行為是很不道德、不文明的行為,我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯,害您傷心了,辜負了您教導,對不起。

  回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng),我真是太不應該了。

  此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟?梢哉f(shuō),您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

  如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監督。

  第二,我要認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。

  最后,此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會(huì )。我一定會(huì )努力學(xué)習,做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生,不再讓老師傷心了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  老師檢討書(shū) 篇12

尊敬的XX:

  物是人非是是休,欲語(yǔ)淚先流。為什么錯的總是我。捫心自問(wèn),無(wú)顏再語(yǔ)。

  錯了不是一次,是多次。檢查不是偶爾,是常常。每次痛心及首卻次次不知悔改。屢錯屢犯。怨誰(shuí)?只恨意志不堅。無(wú)心之過(guò),成千古之恨。無(wú)心就可以嗎?無(wú)心就無(wú)錯嗎?非也。無(wú)心成大錯。因此,從今立志做有心人。

  錯誤久了,也許就淡忘了。忘記錯誤是一個(gè)很大的錯誤。所以,單是改錯是不夠的,更需要的是銘記錯誤。

  不犯錯誤是不可能的,犯錯能改是可能的。犯錯不可怕,改錯也不可怕?膳碌氖歉耐赍e而再犯。

  古往今來(lái),犯錯者多多。犯錯是一個(gè)很平常的事物。誰(shuí)能無(wú)過(guò),更何況是宇宙萬(wàn)物中一個(gè)平常的渺小的我呢?錯了就是錯了,我不想解釋什么,只求下回無(wú)錯。

  我們是從各種錯誤中認識自己,找到自我。我們都是在錯誤中走向成熟。錯誤,可以說(shuō)是經(jīng)驗,是踏向未來(lái)的道路。不要害怕犯錯,不要讓錯白白的去犯。你總要叢中得到些什么。

  讓老師為我們操勞,萬(wàn)分痛苦,愧疚萬(wàn)分。我們的良心哪去了,我們的道德哪去了,仰天長(cháng)嘆,淚流滿(mǎn)面。我們錯的太多太多,我們改的卻又太少太少。如此下去,社會(huì )要我們何用,只會(huì )多些麻煩罷了。

  為了對社會(huì )的負責,為了不拖累社會(huì ),為了不影響社會(huì )的人均人口素質(zhì),為了···我決定,將改錯進(jìn)行到底,改錯改到死。

  說(shuō)了與做了是兩碼事。為了讓說(shuō)的成為現實(shí)。請求老師給我機會(huì )。給我改正的機會(huì )。

  錯誤沒(méi)有絕對的,而改錯卻是絕對的。此刻,我已絕對的認識到了自己的錯誤。但我決不會(huì )被錯誤擊倒。

  我會(huì )在改錯中得到永生。

  XXX

  老師檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,關(guān)于今天在學(xué)校走廊不小心撞著(zhù)您的這件事情,我感覺(jué)到很抱歉,這都是因為我在下課期間和同學(xué)們在走廊打鬧,沒(méi)有及時(shí)的注意到走廊內其他的人所以不小心撞著(zhù)您了,真的很抱歉。

  當時(shí)我也沒(méi)有反應過(guò)來(lái),只是看了您一眼就走開(kāi)了,當時(shí)事后卻是越想越后悔,即使不是老師您,我撞著(zhù)人之后也是需要及時(shí)向對方表示歉意的,而我卻直接什么也沒(méi)說(shuō)就直接走開(kāi),實(shí)在很不應該。

  希望老師可以原諒我的這個(gè)錯誤,下次我一定會(huì )多加注意,不在走廊里亂跑。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  老師檢討書(shū) 篇14

尊敬的單位領(lǐng)導:

  我懷著(zhù)深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書(shū),以深刻反省我的錯誤。此次市里請了個(gè)老師,老師上任那天找老師談話(huà),結果把老師氣走了。

  我真的知道錯了。經(jīng)過(guò)您嚴肅的批評,并且我也做了深刻反思。我充分認識到此次錯誤暴露出我自身缺乏組織觀(guān)、大局觀(guān),沒(méi)有很好的團隊協(xié)作意識,沒(méi)有堅決地服從好領(lǐng)導安排。

  對于自身存在的錯誤,我覺(jué)得非常的愧疚與懊惱。這次錯誤是嚴重的,造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學(xué)歷的老師,把老師氣走了就是我們單位的一項巨大損失。

  面對如此錯誤,我決定好好改正錯誤。在此,向您做出鄭重保證:第一,我今后一定要嚴肅端正自身工作態(tài)度,堅決服從領(lǐng)導安排,配合領(lǐng)導工作。第二,我今后一定好好培養自身大局觀(guān)、組織觀(guān),清醒認識自身在單位所在職務(wù),所能發(fā)揮的作用,更好地履行職能,服務(wù)單位。第三,我要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,以改進(jìn)后的工作方法處理工作,好好努力工作,取得好的工作業(yè)績(jì),為單位發(fā)展貢獻力量。

  最后,我懇請您能夠原諒我這一回!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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