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寫(xiě)給老師的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-27 14:33:54 教師檢討書(shū) 我要投稿
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寫(xiě)給老師的檢討書(shū)(15篇)

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)給老師的檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)(15篇)

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx學(xué)校六年級xx班級里的班主任,我叫xx。鑒于昨天我在學(xué)校里犯了一件很?chē)乐氐腻e誤,我來(lái)給領(lǐng)導寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。這篇檢討書(shū)雖然不長(cháng),但卻是我花費了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)寫(xiě)的,因為我想要表達的愧疚很多,我自責的內心也十分強烈,所以我只能言簡(jiǎn)意賅的寫(xiě)下了我想要表達的內容。但是這里的每一個(gè)字,都是我斟酌了許久的才用心寫(xiě)下來(lái)的。希望領(lǐng)導能夠看到我真誠悔過(guò)的心意,看到我滿(mǎn)滿(mǎn)自責的態(tài)度。

  昨天,我本來(lái)就只是想路過(guò)我們班級,但是在我無(wú)意間的一瞥之下,我就發(fā)現了xx同學(xué)在桌子底下偷玩手機的這一事情,剛開(kāi)始我還不確定,等我走近了一看,就確定了他是在玩手機。對于他這一行為,我感到十分的火大,因為xx同學(xué)是我們班級里最調皮,最不聽(tīng)話(huà)的一名同學(xué),隔三差五的就給我整事出來(lái)。就在前幾天,我才沒(méi)收了他一臺手機,他也對我做出了不會(huì )再帶手機進(jìn)學(xué)校的保證,但是這還沒(méi)過(guò)多少天,他就又在老師眼皮子底下玩起了手機。所以,在當時(shí),我就沒(méi)想那么多,直接沖了進(jìn)去,來(lái)到他面前,讓他把手機交出來(lái)。當時(shí),正在給孩子們上課的xx老師,都被我這一舉動(dòng)給嚇了一跳。但是我也只管怎么去把xx同學(xué)制服?吹剿豢辖怀鍪謾C,我就更加的上火,直接上前去搶?zhuān)Y果就在搶奪的過(guò)程中,xx同學(xué)被我推的撞到了桌子上,腦袋被磕的腫起了一個(gè)很大的包。之后,xx同學(xué)的家長(cháng)知道了這件事情,就把學(xué)校鬧得不可開(kāi)交,最后還是校長(cháng)出面才解決好的。

  雖然這次的事情,我的本意是想去糾正和教育學(xué)生,但是我糾正和教育的方法太過(guò)極端,這也是我的容易沖動(dòng)和易怒的脾氣所致。其實(shí),我也知道我一直以來(lái)的脾氣都不是很好,但是我也一直沒(méi)有要去改變它的想法,但是經(jīng)過(guò)這次之后,讓我不得不重新審視一下自己,讓我不得不開(kāi)始嘗試著(zhù)去改變自己這一臭脾氣的毛病。學(xué)生有錯,我可以用很多方法來(lái)教育和糾正他們,但是唯獨用暴力的方法是解決不了問(wèn)題的,還會(huì )導致學(xué)生受傷,讓事情變得更加的糟糕。

  我不奢求能得到領(lǐng)導的諒解,但是最起碼,我還是要為我做過(guò)的錯誤來(lái)承擔責任,來(lái)勇于認錯。我已經(jīng)向xx同學(xué)的父母賠禮道歉,并且做出了相應的物質(zhì)賠償。不管學(xué)校對我做出怎樣的處分,我都愿意接受。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄.甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的.而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師.對老師相當的不尊敬.甚至用手指老師.這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現.更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩.. “木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務(wù).經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔.我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改.善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤, 犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng).辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xxn內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)3

親愛(ài)的梁老師:

  你好!

  在您的淳淳教導(我發(fā)四,那不是逼迫,強迫。┫,我痛定思痛,寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。在這小于24個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我茫然失措,心急如焚,完全不知道怎么寫(xiě),導致胃口不好:中午就吃了半碗飯,下午就吃了奶茶和雞排,晚上吃了2晚飯,酒都沒(méi)喝,對了,早上還有8個(gè)饅頭一碗綠豆湯。

  以上事實(shí)準確不誤,不信你問(wèn)鄭爸爸,鄭媽媽?zhuān)麄儐?wèn)我再多吃點(diǎn)吧,我說(shuō)梁老師不喜歡胖紙,我要減肥!

  經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,我猛然發(fā)現:

  1、在你心情不好的時(shí)候,我不該和你慪氣,導致你把我拉黑,一個(gè)人孤孤單單,就像一條魚(yú)失去了大海。下次,在你生氣的時(shí)候,我應該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰士等等逗你開(kāi)心,對了,還有曾小賢!

  2、在你把我拉黑的時(shí)候,我應該主動(dòng)來(lái)找你,讓你了解你那么的重要,而不應該讓你主動(dòng),即使我是個(gè)喜歡被動(dòng)的男人(就像夢(mèng)里一樣)。

  3、在你來(lái)找我的時(shí)候,我不應該傲嬌,應該馬上逗你快樂(lè ),讓你感受到我對你的關(guān)心,讓你知道你快樂(lè ),所以我快樂(lè )。我應該謝謝你,謝謝你的主動(dòng),謝謝的告訴我拉黑我就感覺(jué)少了什么東西,謝謝你讓我擁有了你。

  4、我不應該如此的瞻前顧后,喜歡你,就應該大聲說(shuō)出來(lái)。

  5、我不應該還留著(zhù)以前對象的留言,讓你醋意大發(fā),要知道,你是不能吃酸的。

  6、我不應該工作不認真,被領(lǐng)導批評,要知道,寧波老婆那么精明,所以難騙,就只好買(mǎi)了,但是那么貴,我還是好好工作賺老婆本吧。對了,還有奶粉錢(qián)。

  7、從今以后,你叫我往東我絕不往西,你叫我去南門(mén)買(mǎi)土豆我絕對不去北門(mén)買(mǎi)馬鈴薯。我會(huì )愛(ài)你、疼你、寵你、呵護你,抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘,不和別的小姑娘搭訕。不欺騙你,乖乖聽(tīng)話(huà),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān),正確認識自己的位子,絕不凌駕于你之上,絕不窺覷你高貴的位子,要做到你快樂(lè ),所以我快樂(lè )。

  以上決心,請梁老師監督并提出整改。

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我這個(gè)假期以來(lái)對學(xué)習的深刻認識以及好好學(xué)習再不掛科的決心。

  早在我剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您就已三申五令,一再強調學(xué)習重要,提醒我們好好學(xué)習,不要因為已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)校門(mén)了就開(kāi)始放松,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師和自己的不尊重。

  上個(gè)學(xué)期,因為很多學(xué)校、社團、班級的事情和自己的一些問(wèn)題,我時(shí)常遲到、曠課,該學(xué)習的時(shí)候不學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候不積極,玩的時(shí)候格外積極。每次您叮囑我們說(shuō)要好好復習的時(shí)候,我總會(huì )對自己說(shuō)“沒(méi)事,大學(xué)復習就是最后一個(gè)星期的事情”。雖然看著(zhù)身邊的同學(xué)復習的時(shí)候,心里有很大的危機感,但是老是不放在心上,覺(jué)得有失必有所得,自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己犯了一個(gè)嚴重的原則性錯誤:作為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)習才是第一位的。只有學(xué)習能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導,我沒(méi)有及時(shí)改正,反而變本加厲?纪暝嚭,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。成績(jì)出來(lái)后,鮮紅的數字,我無(wú)顏面對父母和老師。老師反復教導言猶在耳,家長(cháng)嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績(jì),我的父母冷靜下來(lái)后,也和我仔細分析了下我的問(wèn)題,告訴我:我已經(jīng)觸犯了他們能接受的`底線(xiàn)。我經(jīng)過(guò)深刻檢討,發(fā)現自己在幾個(gè)方面深藏的致命的錯誤。

  1.對專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我厭學(xué)的重要原因。因為自己以前是美術(shù)特長(cháng)生。高考美術(shù)沒(méi)有上重本線(xiàn),靠文化成績(jì)上了林大,但是因為分數過(guò)低,專(zhuān)業(yè)落選調劑到本專(zhuān)業(yè)。打從進(jìn)校開(kāi)始,我就對林化、造紙這個(gè)專(zhuān)業(yè)不感興趣。但是,這并不是厭學(xué)的理由。試問(wèn):如果我很注重這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故曠掉這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專(zhuān)業(yè)課,雖然沒(méi)有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。不管這門(mén)課以后在社會(huì )中會(huì )不會(huì )用上,對你的人生都是一種充實(shí),對自己也是一種提高。學(xué)校開(kāi)設一門(mén)課,就是多教會(huì )我們一種生存的手段。既然來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,來(lái)到了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。就需要腳踏實(shí)地的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,掌握專(zhuān)業(yè)技能。

  2.對老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺(jué)得很愧疚老師您,從剛進(jìn)校起您就教導我們要好好學(xué)習,不要忘記自己學(xué)生的身份,可是我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反而執拗的覺(jué)得來(lái)到大學(xué)就應該是要學(xué)會(huì )鍛煉自己的“能力”。您多次單獨找我談話(huà),我都沒(méi)能好好接受您的意見(jiàn)。這是我覺(jué)得最對不起老師您的。能夠得到您這樣一個(gè)好老師的教育,我卻沒(méi)有好好的接受您的批評和意見(jiàn),這才導致了自己犯下這么大的錯誤。

  3.思想覺(jué)悟不高,生活作風(fēng)懶散,過(guò)于貪玩。因為自己過(guò)于懶散,我經(jīng)常早上遲到,甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團活動(dòng)卻非常積極。如果不是因為我自己過(guò)于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個(gè)學(xué)期起,一心抓學(xué)習,不再著(zhù)迷與其他活動(dòng)。養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。從頭開(kāi)始,好好學(xué)習,以后不掛科,做到讓老師滿(mǎn)意,讓父母滿(mǎn)意,也讓自己滿(mǎn)意。

  我已經(jīng)認識到了我錯誤的嚴重性,忽略了學(xué)校對我的期望,老師對我的培養.我愧對父母也愧對老師您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無(wú)法挽回成績(jì)單上難看的鮮紅,挽回不了父母和老師您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習的動(dòng)力。希望老師能給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),讓我下個(gè)學(xué)期繼續和那些可愛(ài)的同學(xué)們一起讀書(shū)。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個(gè)大過(guò),感謝老師把我從懸崖邊拉回來(lái),也希望您能原諒學(xué)生的過(guò)錯。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是這次犯下錯誤的老師xxx,很抱歉我作為一名老師卻沒(méi)有做到一名老師應該做的,我對不起我教師的這個(gè)身份。我想犯下了這種錯誤的我不算是一個(gè)合格的老師,如果是一個(gè)合格的老師肯定是不會(huì )犯下這種錯誤的,而是會(huì )好好的做好備課工作,在上課時(shí)專(zhuān)心致志的教導學(xué)生們,讓學(xué)生們學(xué)習到更多的知識,也是讓學(xué)生們能夠學(xué)習到除了知識之外的一些東西,比如懂禮貌,講文明。這些都是我作為一名老師應該做的,這是一個(gè)教師的職責,我既然成為了一名教師就應該承擔起這份責任,對學(xué)生們負責,不辜負那些信任我們學(xué)校的家長(cháng),他們把自己的孩子送到學(xué)習,不就是希望自己的孩子能夠在學(xué)校里得到成長(cháng)嗎。我們不能夠辜負家長(cháng)對于我們的這份信任,更是應該用盡自己的全力,把孩子教好?晌覅s犯下了這樣的錯誤,完全沒(méi)有一個(gè)好老師的樣子,我現在自己回想起來(lái)也是非常的后悔,可惜一切都已經(jīng)發(fā)生不能夠重來(lái)了,否則我一定是不會(huì )犯下這樣的錯誤,而是好好的教學(xué),把自己的精力都花在教學(xué)上面,做一個(gè)讓領(lǐng)導、家長(cháng)都放心的好老師。

  這次錯誤也只能夠怪我自己,如果不是我鬼迷心竅肯定也就不會(huì )犯下這樣的錯誤了。說(shuō)起來(lái)也是我自己思想出現了問(wèn)題,在發(fā)現大部分班上的學(xué)生都不太想學(xué)習的時(shí)候,非但沒(méi)有去尋找解決辦法,反而放任他們,也放任自己,開(kāi)始了隨便的講課。但班上雖然大部分的學(xué)生不太認真,但也還是有著(zhù)很多的學(xué)生依然是想要學(xué)習的,我作為一名老師不能因為學(xué)生不學(xué)我就不教呀,更別說(shuō)班上還有著(zhù)那么多想要好好聽(tīng)課的同學(xué)呢,不能因此而耽誤到他們。我現在也知道了自己的錯誤,也是和我的火爆脾氣有一定關(guān)系。雖然也吃過(guò)很多自己脾氣帶來(lái)的虧,但每次也都改不掉。但這次我卻是真的想要改正自己的這個(gè)問(wèn)題了,如果不改正的話(huà),我想我未來(lái)的道路會(huì )更加難走,自己的生活也會(huì )越來(lái)越差勁。也幸好領(lǐng)導您這次發(fā)現了我的錯誤,否則我不知道自己還要錯到什么時(shí)候去了,F在我真的醒悟過(guò)來(lái)了,希望領(lǐng)導您能夠給我一個(gè)機會(huì ),我以后一定不會(huì )在犯下這種錯誤了,而是做一個(gè)好老師,好好的教學(xué),希望領(lǐng)導您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)6

尊敬的XX老師:

  對不起,我錯了。

  我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來(lái)了很多的麻煩,我對我的過(guò)失向你表示無(wú)比的歉意。今天,我懷著(zhù)愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(晚上熄燈后講話(huà))的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心!

  平時(shí)我對這件事情的覺(jué)悟不深,在現在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,老師非常關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后的每一個(gè)晚上都不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)7

  唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無(wú)知的年歲,對老師一個(gè)字:愛(ài)!

  星期六的那次婚禮,我說(shuō)我開(kāi)會(huì ),不知道能不能去。你準備了兩個(gè)紅包,一個(gè)100的,一個(gè)200的,結果我沒(méi)去,你不小心送出去了厚的。親愛(ài)的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個(gè)都一塊兒送出去了。

  在初中的時(shí)候,偶遇到的老師:偶鄙視,因為偶們鄉下的老師看你不爽就揍你!

  如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà),這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心,我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  第懂得給你留面子。昨天晚上和同事在一起吃飯的時(shí)候,因為你說(shuō)了一句我聽(tīng)起來(lái)不舒服的話(huà),就轉身離開(kāi)了;貋(lái)還和你賭氣,不接你的電話(huà),等后來(lái)你把自己的原委告訴我之后,我就覺(jué)得自己好魯莽、好不懂事。以后有什么矛盾我們一定要在內部解決,不得做影響團結的事情。我一定要增加集體榮譽(yù)感,不拉你的后腿,同呼吸、共命運,在別人面前我們兩個(gè)人就像一個(gè)人似的,讓他們羨慕去吧。

  今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

  過(guò)去的事情已經(jīng)成為歷史!就算再提也無(wú)法去改變!大家都一樣! 應該忘掉那不開(kāi)心的事情!想也應該往后想,要有我們的目標!并且要努力達到目標!

  撲克牌是一種使用廣泛的娛樂(lè )用品,每一副撲克牌從使用到報費,不知有多少人接觸,其中除健康人外,還可能有不少病人或帶菌者。

  高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語(yǔ)文老師,我小時(shí)候練的是行書(shū),每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫(xiě)試卷10遍,然后才讓我進(jìn)教室!后來(lái),偶就不抄寫(xiě)了,說(shuō):靠,抄寫(xiě)有個(gè)p用啊,我要是寫(xiě)正楷,那么時(shí)間不夠用啊,考試的時(shí)候,唉!后來(lái),偶高三整整一年沒(méi)有上過(guò)他的課,班主任讓我寫(xiě)檢討書(shū),偶一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),偶和他卯上了!唉,后來(lái)99年高考的時(shí)候偶的語(yǔ)文只有108分,拿錄取通知書(shū)的時(shí)候,班主任讓偶向語(yǔ)文老師道歉,偶頭也不回就走了!

  到大學(xué)了:唉,混!沒(méi)有什么好說(shuō)的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!

  最讓我難忘的是我們的軍訓教官;他是偶的良師!

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  這一次真是犯了一個(gè)非常錯誤的事情,我作為一名教師竟然出現了上班遲到的事情,所以在到我上課的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)趕到教室去上課,后面聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)她來(lái)辦公室找了我我好幾次都沒(méi)有看到我,班長(cháng)的同學(xué)們看到我沒(méi)有去上課教室都變得特別得吵鬧,真個(gè)樓層都可以聽(tīng)到我們班的聲音。后面還是班長(cháng)去找的他們班的班主任才將吵鬧的情況制止下來(lái),所以我作為教師就在今天直接犯了兩個(gè)錯誤。

  身為教師,自己出現這樣的問(wèn)題真的特別的不應該,雖然我是因為今天家里有一些事情,需要我去辦一個(gè)證明,我本來(lái)以為就一下子就能夠解決的事情,肯定是能夠趕在上課之前到學(xué)校的,所以沒(méi)有跟學(xué)校請教,也沒(méi)有請別的老師給我代一下課,卻沒(méi)有想到那個(gè)事情耽誤了我特別多的事情,我緊趕慢趕去還是沒(méi)有及時(shí)回到學(xué)校上課。

  教師的責任就是要教好學(xué)生們知識,幫助他們變得更加的聰慧,管理好學(xué)生在學(xué)校里面的安全,而我這一次遲到就是違背了這個(gè)職責,一節課總共才四十五分鐘的時(shí)間,我這次遲到進(jìn)入浪費了很多的時(shí)間,所以是對班上學(xué)生的不負責任,影響到了他們的學(xué)習,在一定程度上還會(huì )讓他們考試出現一定的困難。還有很重要的一點(diǎn)就是因為我沒(méi)有按時(shí)到教室上課,所以班級部分學(xué)習態(tài)度不好的同學(xué)在吵鬧,嚴重破壞了課堂紀律,既影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習,還因為大聲吵鬧讓別的班級看了笑話(huà),使得班級的形象也收到了不好的損害,這都是我的錯。

  還有很重要的一方面是我身上的影響,我身為學(xué)校的教師,就相當于學(xué)校的員工,我遲到肯定是違反了學(xué)校對于我們教師的規定的,這是不對的員工的職責的,肯定是要受到懲罰的。最重要的是我們身為教師自己的一言一行都是被學(xué)生看在眼里的,我要求他們要按時(shí)上課遵守紀律,可是今天自己卻沒(méi)有做到這一點(diǎn),所以很有可能讓學(xué)生給學(xué)去了,這是非常嚴重的問(wèn)題了,而且之后要是有學(xué)生遲到那我這件事情來(lái)說(shuō)話(huà)的話(huà),我都沒(méi)有資格去反駁他。

  這次遲到的事情帶來(lái)的危害是非常深遠的,我作為教師自己的示范作用非常的明顯,不僅是好的方面,壞的方面也是一樣,今天壞的行為很有可能被學(xué)生學(xué)去,所以我必須要好好檢討自己,改正錯誤,向校長(cháng)您道歉,還要向同學(xué)們道歉,告訴他們我遲到是錯誤的,讓他們一定要引以為戒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我學(xué)習上不認真,也是經(jīng)常的讓您來(lái)操心,此次的自習上,還和同學(xué)去講話(huà),抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習,自己也是不對,更是給您添了麻煩,在此我也是誠懇的向大家道歉認錯,不能這樣的自私,也是要去把學(xué)習搞好,認真對待才行的。在此我也是就自己以前的行為來(lái)反省檢討。

  回顧以前自己的行為,應該也是在家學(xué)習的時(shí)候開(kāi)始,自己就是松懈了,但是一直以來(lái)都是自己沒(méi)有去徹底的醒悟過(guò)來(lái),回到學(xué)校之后也是學(xué)習上有些放松,老師也是說(shuō)過(guò)了我多次,但我依舊是沒(méi)有放在了心上,也是讓老師很煩惱,這次還講話(huà),我被老師也是狠狠的批評了一頓,當時(shí)的我還覺(jué)得不服氣,覺(jué)得老師真的太多管閑事了,但是冷靜下來(lái)卻是知道老師是希望我好,希望我能在學(xué)習上真的有收獲,而不是這樣的浪費時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)學(xué)習的一個(gè)事情,同時(shí)也是要對老師的關(guān)心要感謝,而不是說(shuō)覺(jué)得老師是在找我的麻煩,其實(shí)都是自己沒(méi)有做好,才會(huì )讓老師這樣反復多次的來(lái)說(shuō)我的。

  對于自己在學(xué)習上犯的一些錯誤,我也是抱歉,同時(shí)也是要在以后不能再這樣了,而是要多去考慮學(xué)習的事情,而不是說(shuō)老師來(lái)說(shuō)我才做,甚至還做的不夠好的,很多時(shí)候的確老師的監督才能讓我會(huì )放一些心思在學(xué)習上,但是其實(shí)更是應該自己主動(dòng)一些才行的,此次反省的過(guò)程里面我也是看到自己的問(wèn)題,太松懈,很多以前好的學(xué)習習慣也是丟了,我也是要拾取回來(lái),去認真的對待,不再讓老師這樣的操心我的事情,老師本來(lái)上課和管理班級就是很辛苦的,而還要為我的一個(gè)事情而擔憂(yōu),我也是明白我是做得不對的。以后也是不能再這樣,同時(shí)心思也是要放到學(xué)習當中來(lái),自己的習慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽(tīng)得不是太懂,也是可以記下來(lái),然后讓自己來(lái)問(wèn)同學(xué)或者來(lái)找老師都是可以的而不是不去聽(tīng)課,或者還講話(huà)。

  老師,錯誤我都是認識到,也是向同學(xué)們道歉了,以后也是會(huì )更自覺(jué)一些,同時(shí)此次講話(huà)我也是很對同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問(wèn)同桌一些學(xué)習上的事情而我確實(shí)沒(méi)有做好,反而還講一些其他的事情來(lái)影響到同桌,真的對不起。以后也是不會(huì )再這樣了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)10

尊重的輔導員:

  您好!在此,我懷著(zhù)非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū),覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),是對我以后不再遲到而做出的信心。

  不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習跟本人的將來(lái)我很明白,思維上的覺(jué)醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

  500字的檢討書(shū)我當初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話(huà),那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),而后整節課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認為了自己的測驗還有未來(lái)著(zhù)想,我也不允許自己再次遲到了!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學(xué)校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會(huì )遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動(dòng)證實(shí)的!

  最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過(guò)錯!

  此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)11

  今天美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)課本,班里也有不少忘帶的人,美術(shù)老師把您叫來(lái),您十分生氣!您批評了我們一節課,我十分慚愧。為自己忘帶書(shū)的行為進(jìn)行了深刻反省。因為學(xué)到第二種花,我就不會(huì )做了,怎么做都學(xué)不會(huì ),于是,我就不帶材料,一節課一節課地荒度過(guò)去。當時(shí)我感覺(jué):反正學(xué)不會(huì ),干什么煞費苦心去學(xué)呢?現在才感覺(jué)到,這個(gè)想法是多么的荒唐。世上難道有學(xué)不會(huì )的事?沒(méi)有,只要肯下功夫,肯努力,就一定能學(xué)會(huì )。因為沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà),也沒(méi)有看課程表,所以忘記帶了書(shū)。我身為班干部,應帶個(gè)好頭,應該主動(dòng)帶書(shū)。學(xué)生如戰士,書(shū)如槍?zhuān)瑳](méi)有槍怎么和敵人打仗呢?以后要重視每一門(mén)功課,無(wú)論是主科還是副科,我們有責任有義務(wù)上好每一節課!

  我以后要記得帶書(shū),上好每一節課,從現在開(kāi)始,認真對待所有事,認真對待每一科,改掉丟三落四的壞習慣,養成睡覺(jué)前整理好書(shū)包的好習慣,避免類(lèi)似事情再次發(fā)生!我保證以后不要再忘帶書(shū)了,丟三落四的了,保證沒(méi)有下次了!

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  因為我在校園中的錯誤行為,結果卻給您的工作以及班級同學(xué)帶來(lái)了許多的麻煩。對此,我真的感到無(wú)比的抱歉!真的很對不起!

  作為一名學(xué)生,我在處世和學(xué)習上都有很多幼稚和不成熟的地方,有時(shí)候對于您的教導,也總是當做耳邊風(fēng),F在回想起來(lái),我真的很慚愧自己會(huì )做出這樣的行為。作為您的學(xué)生,大但我卻的沒(méi)有聽(tīng)從您的教誨,這讓我在校園的生活中意外的犯下了很錯誤的行為。并且,這份錯誤的結果并不止影響到了我個(gè)人,甚至給我們的班級,給您都帶來(lái)了影響和麻煩!這對于一個(gè)學(xué)生而言,實(shí)在是千萬(wàn)的不該!

  反思我的錯誤,我很慚愧,但我十分清楚的認識到,自己的這次錯誤,來(lái)源于思想!來(lái)源于自己不負責任的行動(dòng)!

  在思想上,我無(wú)視紀律,總是以自我為中心,不顧及班級、同學(xué),不考慮我們這個(gè)集體!作為xx班的一員,我不僅不像其他同學(xué)一樣為班級做出貢獻,甚至還因為自己的魯莽行為給班級拖后腿!而我的思想問(wèn)題就是主要的原因!

  如今反思,我意識到自己在校園當中,缺少紀律性,過(guò)于以自主為中心,沒(méi)能考慮到我們的班級是一個(gè)集體,一個(gè)緊密的,榮辱與共的集體!我們每個(gè)人的行為,無(wú)論是好是壞,在其他人看來(lái)我們都是來(lái)自與xx班的一員!都是這個(gè)集體的一員。但我沒(méi)能考慮到其他同學(xué)為班級的努力,當然作為一名學(xué)生,也絕不應該違反紀律!如今,被您嚴厲批評之后,我才終于醒悟,終于意識到,自己不僅僅是一個(gè)人,更是集體的一份子。我很抱歉,自己的行動(dòng)給老師和同學(xué)們帶來(lái)了麻煩,也很慚愧,自己給班級的榮譽(yù)抹黑。但在此次的反省后,我定會(huì )嚴格的要求自己,悔改自己的錯誤和思想問(wèn)題。我的會(huì )重新認識自己的責任,嚴格要求自己的行為!今后,我再不會(huì )讓自己的行為主動(dòng)給班級帶來(lái)不良影響,我會(huì )向各位優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,努力學(xué)習,積極進(jìn)步。我會(huì )努力用自己的拼搏,替換過(guò)去的錯誤,我會(huì )努力為班級創(chuàng )造自己的價(jià)值,還望老師和同學(xué)們能原諒我,給我一次回頭的機會(huì )!

  我絕不會(huì )忘記自己這次的承諾,一定會(huì )在今后用努力來(lái)證明自己的改變!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  古人云, 沒(méi)有規矩,不成方圓。此話(huà)我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事!

  事是這樣的,那天夜里我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話(huà)了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......

  后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒(méi)有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(cháng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!

  我忐忑的等著(zhù)您開(kāi)口,準備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們怎么可以這樣!

  是啊,我們怎么竟然這樣!

  我們破壞了學(xué)校的規矩-白紙黑字印著(zhù)的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災難。

  這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時(shí)心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著(zhù)名文學(xué)家。chaos.woo曾說(shuō)過(guò)“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對紀律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對于奄奄一息的饑民......

  !我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)14

  古人云,沒(méi)有規矩,不成方圓。此話(huà)我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事!

  事是這樣的,那天夜里我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話(huà)了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......

  后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒(méi)有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(cháng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!

  我忐忑的等著(zhù)您開(kāi)口,準備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們怎么可以這樣!

  是啊,我們怎么竟然這樣!

  我們破壞了校園的規矩-白紙黑字印著(zhù)的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽(yù),為校園發(fā)展帶來(lái)災難。

  這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

  作為校園的一員,我們深深地為我自己的校園自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了我自己最唾棄的人!您知道么,我們把我自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時(shí)心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著(zhù)名文學(xué)家。**曾說(shuō)過(guò)“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對紀律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。

  老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對于奄奄一息的饑民......

  !我們已經(jīng)認識到了我自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

寫(xiě)給老師的檢討書(shū)15

尊敬的XXX:

  今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導說(shuō),說(shuō)出遲到的理由,可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意與檢討。

  對于準時(shí)上班,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。

  一方面,這反應了一個(gè)員工的對于公司規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會(huì )給同事與部門(mén)帶來(lái)了不好的.影響。尤其我是一個(gè)紀律委員員,平時(shí)更應該在工作中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

  我決心,從思想上重視公司的規章制度,保證以后準時(shí)上下班!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

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