給老師的檢討書(shū)(匯編15篇)

　　當我們做某件事，出現了失誤后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的給老師的檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師的檢討書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是學(xué)校一年級xx班的語(yǔ)文老師，我叫xx。在昨天的一節語(yǔ)文課里，我沒(méi)有去給他們班級上課，我不僅曠工了一天，我還浪費掉了他們一節課的時(shí)間。我感到十分的抱歉，既是對領(lǐng)導也是對同學(xué)們。

　　為了以身作則，讓同學(xué)們明白知錯就改，我在xx班級全體同學(xué)們的面前已經(jīng)跟他們道了歉，并且罰自己寫(xiě)了兩千多字的教案，一是為了給同學(xué)們賠不是，二是來(lái)警醒同學(xué)們，曠工和曠課都是不對的。希望同學(xué)們能夠吸取我的教訓，不要效仿我，做出這種后果嚴重的錯誤出來(lái)。

　　為了給領(lǐng)導道歉，我也特此寫(xiě)了這篇悔過(guò)的檢討書(shū)。希望領(lǐng)導能夠看到我真誠認錯的態(tài)度，也能看到我已經(jīng)悔改了的心。

　　而這次我做出曠工行為的原因，也是因為自己的問(wèn)題，是我沒(méi)有把工作放在心上，是我沒(méi)有對工作，對我的學(xué)生們盡到自己該負責責任。

　　事情是這樣的。昨天xx班午休后的第一節課是我的語(yǔ)文課，因為中午和同學(xué)有約，要幫她慶祝生日，所以我中午就沒(méi)有留在學(xué)校吃，而是去了外面吃。本來(lái)是想著(zhù)我幫朋友慶祝完生日后，就趕緊趕回來(lái)給孩子們上課的。但是后來(lái)，我朋友說(shuō)很久沒(méi)有見(jiàn)我，想要跟我再多聊一會(huì )，我看在她過(guò)生日的面上，就答應了下來(lái)，結果沒(méi)有想到，我們這一聊就聊了兩個(gè)小時(shí)，完全錯過(guò)了我給xx班上課的時(shí)間。等我醒悟過(guò)來(lái)趕回教室的時(shí)候，學(xué)校里已經(jīng)開(kāi)始在上下午第二節課了。

　　意識到自己已經(jīng)曠了一節課的班后，我就立馬跑去他們班主任的辦公室，給他們班主任說(shuō)明了情況，并一起道了歉。好在的是xx班級的同學(xué)都很自覺(jué)，很聽(tīng)話(huà)，在看到我沒(méi)有來(lái)上課后，也沒(méi)有吵鬧，都在自己完成著(zhù)作業(yè)。但是不管怎么說(shuō)，我招呼都沒(méi)有打一聲的就曠了一節課的工，也耽誤了孩子們的學(xué)習進(jìn)程，浪費了孩子們學(xué)習新知識的時(shí)間。

　　經(jīng)過(guò)這次錯誤的教訓，我向領(lǐng)導保證我以后一定好好端正自己的思想態(tài)度，好好的改正自己的錯誤，時(shí)刻認真的檢討和反省自己，時(shí)刻的提醒自己做到愛(ài)崗敬業(yè)，時(shí)刻的提醒每天要上班上課的時(shí)間，提前做好準備。絕不會(huì )再出現像昨天那樣因為和朋友聊天而忘記自己還有課的事情。作為一名人民教師，我要給孩子們做好榜樣，把孩子們的學(xué)習和上課作為我的頭等大事，嚴肅且認真的對待我每一天的教學(xué)工作。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)2

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　這次錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯不承認還撒謊，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

XXX

20xx年XX月XX日

給老師的檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我做了錯誤的事情，也是讓老師您操心了，自己的問(wèn)題也是要去解決，同時(shí)對于之前自己所犯的錯，我也是要接受老師對我的懲罰，的確作為學(xué)生，自己很多的方面都是要去改變，要去有進(jìn)步才行的，而不能老是讓您操心，經(jīng)常的犯錯也是很不好的，一些事情其實(shí)自己也是知道是錯誤的，但是就是沒(méi)有控制住自己，還是犯了，我也是感到抱歉，一些問(wèn)題的出現也是影響了其他的同學(xué)，在此我也是要檢討我個(gè)人的一個(gè)行為。

　　新的學(xué)期其實(shí)開(kāi)學(xué)也是沒(méi)有多久的，其實(shí)自己更是應該去認真學(xué)習，把狀態(tài)調整好，可是卻是一開(kāi)始就犯錯，也是讓老師您生氣，自己的問(wèn)題我也是之前有犯過(guò)，只是老師說(shuō)了我就是沒(méi)有再做了，可是一個(gè)假期過(guò)去，我又是這樣，也是讓您覺(jué)得我是很難去教會(huì )的，的確自己松懈了，沒(méi)有去想太多關(guān)于學(xué)習的事情，這個(gè)情況的確是有些糟糕，我也是知道是不對的，但就是有些控制不住自己，老師此次讓我反省，其實(shí)我也是認真的去思考，的確是要多花些時(shí)間在學(xué)習上，而不是還想著(zhù)去玩，想著(zhù)折騰一些對自己，對同學(xué)都是沒(méi)有好處的事情來(lái)，那樣也是不利于自己的成長(cháng)。

　　承認錯誤，其實(shí)我也是有些愧疚，自己做的事情，真的很不好，我知道老師也是希望我好，不要再這樣下去，錯誤的過(guò)去，我無(wú)法去改變，但是以后自己還是可以做好的，老師的話(huà)我也是會(huì )記在心里，自己的錯誤也是時(shí)刻要去提醒自己，不能再這么干了，同時(shí)也是要對自己的學(xué)習真的重視起來(lái)，上課要聽(tīng)好，筆記也是要做，而課后的一個(gè)作業(yè)也是不能再去抄同學(xué)的答案，而是要自己來(lái)思考，自己來(lái)做，如果真的不會(huì )的，那么也是要去問(wèn)老師或者同學(xué)們的，而不能不做，或者亂做的，這些壞的習慣也是讓我老師批評了我，其實(shí)我也是不想老是被老師您批評，而只有自己去作出改變，成績(jì)好了，不再做一些不好的事情，老師也是會(huì )表?yè)P而不會(huì )批評我的。

　　錯誤我知道，是很糟糕的，此刻的我也是知道老師還是對于我抱有期望，不然也是不會(huì )和我講道理的，會(huì )直接不理我的，我也是不能再讓您失望了，要去做一些對自己，對他人都是有好處的事情，學(xué)習積極的搞好，讓您放心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

給老師的檢討書(shū)4

尊敬的班主任老師:

　　您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方，課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證:在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

　　檢討人：

　　x年x月x日

給老師的檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我懷著(zhù)愧疚和的心情和懊悔之情寫(xiě)下了這份深刻的檢討，關(guān)于早操遲到，對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是極其低級的錯誤，我們班是一個(gè)集體，在集體中我們要加強集體的觀(guān)念，假如因為個(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù)，不僅自己會(huì )很自責內疚看，而且造成無(wú)辜同學(xué)跟著(zhù)受牽連，所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘，早起床，不會(huì )再犯同樣的錯誤

　　在早操遲到的背后，我們要認真反思，尋找錯誤背后的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己和集體一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步，遵守校規校紀是我們內一個(gè)學(xué)生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當代青年卻沒(méi)有好好地把它延續下來(lái)，因此要加強自我的約束能力看，不能懶惰。

　　在這次檢查中，不能依靠它來(lái)改正錯誤，只有真真切切的認識到自己的錯誤，才能給自己敲響警鐘，監督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。

　　如今在一次一次的強調下又發(fā)生了早操遲到，就是因為自己生活作風(fēng)懶散，沒(méi)有保持積極向上的態(tài)度，只會(huì )為了自己的錯誤找借口，作為已經(jīng)給我們班級扣過(guò)分的學(xué)生來(lái)講，又再遲到，真是不應該啊，想到都難受，以后我再也不會(huì )遲到了。

　　相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天老師您跟我說(shuō)，我的態(tài)度不端正，在學(xué)校一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)，嚴厲地批評了我，再加上有好幾個(gè)同學(xué)在背后說(shuō)我是一個(gè)壞學(xué)生，我現在想想有好幾個(gè)人同時(shí)都覺(jué)得我身上有毛病，那我還是對自己做一個(gè)認真的檢討吧，看看自己究竟在什么地方有問(wèn)題，才能夠老師和同學(xué)都對我有不好的印象。

　　結果經(jīng)過(guò)一次很認真很?chē)烂C的反省，自己身上好像好真的有很多的不好的習慣，有很多地方需要改進(jìn)。

　　違背學(xué)�！芭c同學(xué)友好相處”的校規，經(jīng)常欺負同學(xué)，搶同學(xué)的玩具，看到好的東西就想占為己有……仔細想想這些行為就像動(dòng)畫(huà)里面的胖虎一樣，總是欺負同學(xué)，像一個(gè)孩子王一樣。我也因為好幾次把同學(xué)弄哭被你個(gè)批評過(guò)了，我卻都沒(méi)怎么聽(tīng)老師的話(huà)，依舊做著(zhù)不好的事情，依舊欺負同學(xué)，依舊往女生廁所里面扔炮仗，還往女生的課桌里面放蟲(chóng)子，把女孩子嚇�？�。

　　最嚴重的的一次是因為一個(gè)同學(xué)跟另外一個(gè)同學(xué)玩鬧，不小心把我的課桌給弄翻了，即使他立即跟我道歉了，并且道歉了�？杉词故沁@樣，我卻覺(jué)得掉了面子，在放學(xué)后伙同了幾個(gè)同學(xué)，把他打了一頓。后面被學(xué)校知道了這件事情，我被叫了家長(cháng)，我也會(huì )去反省了以后，經(jīng)過(guò)那一件事情，我收斂了很多，可還是經(jīng)常干一些不聽(tīng)老師話(huà)的事情，欺負同學(xué)等等。

　　現在想起來(lái)，我真的是一身的壞毛病。經(jīng)過(guò)老師的這一次教訓，我仿佛是成熟了許多的樣子，回想起以前的事情，我覺(jué)得我十分對不起那些被我欺負過(guò)的同學(xué)，對不起那些被我嚇唬的女孩子。都說(shuō)“小時(shí)偷針，長(cháng)大偷金”，我突然害怕了，我不想自己“壞孩子”的毛病變成自己的習慣，我雖然沒(méi)有什么成為一個(gè)多么偉大的人的想法，可我也不想將來(lái)成為一個(gè)被人唾棄的罪犯，不想因為做了什么錯事而進(jìn)監獄。想到幾十年后會(huì )那樣的事情，我就覺(jué)得害怕，所以我想我現在必須要改掉這些壞毛病，不能讓這些東西變成自己身上的習慣。

　　老師，請你相信我，想到了這么可怕的結局，我已經(jīng)深深地為自己之前做的事情后悔了，所以我一定會(huì )改掉啊這些壞毛病的。我以后一定聽(tīng)老師的話(huà)，老師不讓做的事情，我一定不去做。

　　最后，我也想要通過(guò)這個(gè)機會(huì )，向對我失望的老師、被我欺負過(guò)的同學(xué)，說(shuō)一聲：對不起！請原諒我的不對！

　　此致

敬禮！

給老師的檢討書(shū)7

尊敬的班主任：

　　您好！

　　這次我因為一時(shí)沖動(dòng)和xx老師在課堂上打架非常不對，老師教導我們學(xué)習我應該尊重老師的吩咐，專(zhuān)心聽(tīng)講。

　　我在上課的時(shí)候分心，老師在講課，我在玩手機，被發(fā)現了了還不服氣，就和老師爭吵甚至到最后還打了起來(lái)，還好有大家及時(shí)阻止才沒(méi)有犯下大錯，我后悔不該這樣做，對不起老師，老師辛苦教導我們，我還打老師是錯誤的，是莽撞的，內心的悔恨難以言盡。

　　課堂，是學(xué)習場(chǎng)所，玩手機是對老師不尊重，影響自己學(xué)習，影響老師上課，老師提醒我，我應該及時(shí)悔悟，及時(shí)反省過(guò)來(lái)，而不是沖動(dòng)的和老師動(dòng)手，都收沖動(dòng)是魔鬼果然不錯，原本不大的事情，現在已經(jīng)完全改變了性質(zhì)了，因為我這樣做是不對的，影響師生和諧，破壞老師的形象，老師每天辛辛苦苦的教導我們，關(guān)心我們，我卻傷害老師，寒了老師的心，這樣是不對的。

　　如果時(shí)間能夠倒流我一定不會(huì )在犯這樣的錯誤，這樣只會(huì )讓我羞愧，老師要收繳我的手機為的是我，讓我重新集中精力學(xué)習，認真聽(tīng)講，但是我卻做了錯事，犯了錯誤，不斷沒(méi)有做對反而錯上加錯，只顧著(zhù)手機而忽視了原本最重要的事情，那就是上課。

　　我這次犯的事情非常嚴重，非常錯誤，這樣做的影響太過(guò)了，在所有的同學(xué)老師心里留下了非常壞的印象，我現在只有后悔。

　　我希望能夠補救，我也希望老師和大家能夠原諒我，那時(shí)我沒(méi)有想多少，只想著(zhù)手機卻沒(méi)想到給大家帶來(lái)了非常大的影響，讓很多想學(xué)習的同學(xué)不能夠及時(shí)學(xué)習，不能夠正常上課是我的罪過(guò)，我影響到的人不是一個(gè)兩個(gè)而是全班，導致那一節課都無(wú)法在上了。這是在浪費大家的學(xué)習時(shí)間，我錯誤了。

　　再加上學(xué)校也明文規定不許打架，更別說(shuō)和老師大家，作為老師的學(xué)生我的做法完全沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生該做的，老師教學(xué)任務(wù)已經(jīng)非常重了，我不思我老師減輕壓力反而添亂，和老師對著(zhù)干，哪怕老師在寬廣的心胸也被我惹生氣了。

　　國有國法，家有家規，學(xué)校也有校規，但我卻觸犯了，嚴重違背，自古以來(lái)我們都講究尊師重道，但我卻沒(méi)有做到，給老師心靈和感情帶來(lái)了嚴重的傷害，對不起，當我回過(guò)神時(shí)，錯誤已經(jīng)鑄成，只有想辦法再彌補，希望老師能夠原諒我，我不會(huì )做這樣的錯誤事情了。

　　請給一個(gè)愿意改過(guò)的學(xué)生一條改過(guò)的路，請大家能夠讓我可以改正，我以后堅決不會(huì )在做這樣的事情了，我一定會(huì )尊重老師一定會(huì )遵守紀律。

　　此致

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)8

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先我要對我違反了學(xué)校紀律這件事情表達沉重的反思和歉意，我作為一名教師，不僅沒(méi)有以身作則，反而出現了這樣的疏漏，讓教師這個(gè)形象受到了嚴重的損失。我這一次定是讓您感到失望了，也定會(huì )給學(xué)校帶來(lái)一些不好的影響。更嚴重的是讓孩子們的學(xué)習收到了影響，此時(shí)此刻我說(shuō)不吹自己內心的愧疚，我也只能通過(guò)這樣的以此檢討來(lái)表明自己的決心，也表明自己的歉意，希望領(lǐng)導以及xx班的學(xué)生們，能夠原諒我這一次，我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)，反復提醒自己，也警示自己。

　　昨天上午的三四節課是我的，然而因為我曠工，孩子們沒(méi)有好好的進(jìn)行學(xué)習。昨天早上我原本是到了學(xué)校的，但是第二節課的時(shí)候，我家里突然打來(lái)一個(gè)電話(huà)，說(shuō)我的母親突然摔了一跤，然后周?chē)�的鄰居立馬把她送去了醫院。我當時(shí)心里非常著(zhù)急，當時(shí)我離醫院最近，于是我用最快的速度趕了過(guò)去。過(guò)去之后才發(fā)現母親并無(wú)大礙，有一些輕微的擦傷。和醫生溝通了一下，我的心才放下來(lái)。

　　隨后我才意識到自己并沒(méi)有和學(xué)校領(lǐng)導通報，也沒(méi)有進(jìn)行請假，我當時(shí)又氣又惱，立馬給年級主任打了電話(huà)，這時(shí)候也晚了一些時(shí)候，第三節課已經(jīng)開(kāi)始上了，班上老師也沒(méi)有到。給學(xué)生們帶來(lái)了極大的影響，也給我自己的形象抹了黑。我知道這次曠工對學(xué)校的風(fēng)氣來(lái)說(shuō)是一次極其惡劣的影響，我也會(huì )盡自己所能去承認錯誤，接受領(lǐng)導給予的一切責罰，我也會(huì )越來(lái)越重視這樣的紀律問(wèn)題，不管以后遇到怎樣再緊急的時(shí)候，我都要冷靜下來(lái)。不要因為沖動(dòng)沖昏了頭腦，只有保持沉著(zhù)才有可能把事情安排妥當。

　　這件事情讓我有所醒悟，我作為一名教師都沒(méi)有辦法做好自身，又怎么去要求學(xué)生好做好自己呢？我知道自己這次或許讓很多人失望了，也讓很多人受到了影響，所以我真的非常后悔，但后悔畢竟是一件很無(wú)用的事情。所以我會(huì )在接下來(lái)的工作中好好的進(jìn)行調整。耽誤了孩子們的學(xué)習時(shí)間我真的很愧疚，我會(huì )爭取為孩子們做一些彌補，在今后的教學(xué)中做到更好。我也希望領(lǐng)導您能夠放下心中的芥蒂，再相信我一回。我一定會(huì )在接下來(lái)的道路上更加沉穩，也更加的盡職盡責。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

給老師的檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，對不起老師，我在學(xué)校里不好好學(xué)習，也不服從您的管理，沒(méi)有盡到一點(diǎn)學(xué)生的義務(wù)，非常之抱歉，我對于這次的事情沒(méi)有服從管理檢討。

　　在早上做早操時(shí)，您說(shuō)要按照高矮排隊，但是我不喜歡，我喜歡排在前面，所以，就算聽(tīng)見(jiàn)了您說(shuō)的話(huà)，我也當做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就站在原位不動(dòng)，結果整條隊伍因為我的.不動(dòng)的原因，一片混亂。在您來(lái)到我面前商量時(shí)，我也是死鴨子嘴硬，直接跟您頂杠，完全不把您的話(huà)當回事，更甚至半點(diǎn)面子都不給您，在當場(chǎng)那么多老師和學(xué)生的面前，直接跟您爭吵。我這樣不服從您的管理，也讓您下不來(lái)臺，您作為我的老師，選擇讓我們按照矮的排在前面，高的排在后面，也是為了班級著(zhù)想，是為了讓隊伍看著(zhù)更整齊一些，但是我當時(shí)的行為不僅沒(méi)有去想找個(gè)問(wèn)題，是直接反抗的，讓整個(gè)場(chǎng)面特別的難堪。

　　我在這先跟您說(shuō)“對不起”，我作為班級一員，您是我的老師，本來(lái)我就應該服從您的管理的，畢竟是為了集體的利益，不是個(gè)人的利益。但是我當時(shí)不肯換位置的行為就是一種只顧自己的個(gè)人利益，不顧集體利益的行為，這是自私的。讀書(shū)多年，已經(jīng)不是個(gè)兒童了，我做事應該要去考慮整體的一個(gè)利益的，不能只顧著(zhù)自己，畢竟是班級的一個(gè)成員，就應該以班集體為主。我很抱歉自己早操時(shí)面對您的管理，我沒(méi)有去認真聽(tīng)從，用了一種畢竟激烈的抗爭方式，不僅影響班集體的一個(gè)榮譽(yù)，更是對您造成了一種傷害，在您以商量的口氣跟我商量時(shí)，我做了不尊重您的事情。我這些年的書(shū)算是白讀了，連基本的互相尊重都做不對。

　　您管理我是應該的，我不應該一自己的意愿為意愿，尤其是集體跟個(gè)人碰撞的時(shí)候，就更不能不去服從您的一個(gè)管理了。本來(lái)也是為了我們好，可是我的方式用錯了。在此真誠的道歉，很希望老師這次能原諒，也希望老師不要生氣了，是學(xué)生的錯，不應該由您去承擔這種無(wú)辜的牽扯。以后我會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，不會(huì )在像今天早上那樣做了，做事會(huì )去考慮后果的，然后也會(huì )去服管的，至少不再像當時(shí)那樣反抗強烈了，望老師相信我，我必會(huì )改正的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)10

　　尊敬的XX：

　　今天，中午由于我盲目的心情不好，在走廊里生氣的走著(zhù)。這時(shí)我的肩膀與另一個(gè)男生的肩膀擦肩而過(guò)，我的火就被勾上來(lái)了。于是便追了上去，就問(wèn)他你是哪班的？他回答道：“我是八年一的”我一愣：“你是高老師他班的？”他說(shuō)：“是能咋的”他便扭頭走回了班級。我便下了樓…

　　帶著(zhù)一股莫名的火，走在處于午休中的操場(chǎng)上！這時(shí)，看到了冷思學(xué)（也就是我的表弟）我當時(shí)想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子，便向冷問(wèn)道：“你認識你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎？”他說(shuō)：“認識！咋了哥？”我說(shuō)：“我要揍他！”冷就走了，又在這時(shí)我看到了我班同學(xué)，我說(shuō)：“你幫我拿著(zhù)衣服！”他說(shuō)：“恩”我就跑到了四樓，也就是八年一班門(mén)口！。注意，這時(shí)我的同學(xué)陳。還沒(méi)有上來(lái)！

　　我就很生氣的說(shuō)你出來(lái)，那個(gè)男生在門(mén)口的時(shí)候，我一想算了，就說(shuō)：“大哥，你進(jìn)去吧、”可是戲劇性的一幕出現了，我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來(lái)，掐著(zhù)他的脖子往我這走，我說(shuō)：“你松開(kāi)！”他剛松開(kāi)，準備走的時(shí)候高宇陽(yáng)老師出現了！

　　高老師說(shuō)：“憑什么來(lái)我們樓層還堵我班門(mén)口來(lái)了，我告訴你這事不是一次倆次了！”我當時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來(lái)了！我對陳說(shuō)，你和那男生賠禮道歉！陳陪了！之后，我就轉身往樓下走！高老師說(shuō)：“得和我賠禮道歉吧”陳當時(shí)賠了，而我沒(méi)有。這時(shí)高老師說(shuō)：“賈博凱，你啥意思��！”我說(shuō)：“什么啥意思！”高老師說(shuō)：“你也太猖狂了，太猖狂了！”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和陳的脖領(lǐng)子往樓下政教處走，沒(méi)走出倆步。我便對高老師喊道，：“你松開(kāi)！”高老師說(shuō)：“我不松，你還能把我怎么的！”我就很沖動(dòng)的去用自己犯錯的右手掰下了高老師教書(shū)育人的右手！自己走向了政教處。在走廊里，不懂事的我嘴里面帶著(zhù)一些污言穢語(yǔ)，走進(jìn)政教處，我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來(lái)…接下來(lái)，就不想再說(shuō)了。

　　總結

　　今天，從頭到尾都是我的錯。請高老師以一位宰相的心胸來(lái)看待這件事，從我不懂事，甚至有些犯渾的內心里，從心底向您說(shuō)上一句對不起！如果，您還要懲罰我，我虛心接受、聆聽(tīng)高老師的教誨！

　　一：今后不會(huì )再踏上四樓半步！

　　二：今后不會(huì )在到高老師的班級去找任何人！

　　三：您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué)，我將會(huì )在不打擾我學(xué)習的情況下，來(lái)保護他們的生命財產(chǎn)安全。

　　四：冷思學(xué)是我弟弟，你如何管教是您的事情，更何況您好比他的母親。

　　五：高老師，這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作，請您原諒我的無(wú)知，請您原諒我由于種種沖動(dòng)，不計后果所犯下的錯誤！

　　在此，首先感謝您對我弟弟的栽培。其次，高老師，對不起、請您原諒我。謝謝！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

給老師的檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　首選我先給您道歉，因為我上課玩手機，導致了您的辛苦講課沒(méi)有得到最佳的效果，我保證以后再也不會(huì )出現此類(lèi)事情，上課認真聽(tīng)講，考試考出好成績(jì)當做對您工作肯定的最佳回報。

　　xx—xxx

　　年 月 日

給老師的檢討書(shū)12

尊敬的級長(cháng)Y老師、班主任H王老師：

　　您們好！

　　我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。

　　自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦，不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà)，這就是錯上加錯，這些嚴重的過(guò)錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jì)跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

　　當我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監督我成長(cháng)中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽(tīng)老師的話(huà)，類(lèi)似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活，不遲到，不早退，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習成績(jì)；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù)；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

　　檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)�給予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

　　簽名：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)13

尊敬班主任老師：

　　您好，向您遞交這份深刻罵老師檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師錯誤行為。此刻，我對自己頂撞老師錯誤言行感到非常愧疚。

　　回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐劐e誤，它不僅影響自己學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調事情，為以后學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師原諒。

　　我保證：在以后學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大努力改正我錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)不便說(shuō)聲抱歉。

　　檢討人

　　檢討時(shí)間

給老師的檢討書(shū)14

尊敬的老師，各位同學(xué)：

　　星期一的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆！現在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及！

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾遲到過(guò)多次，在王老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著(zhù)僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期一那天我再一次遲到，在老師詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，我沒(méi)有調整好自己的心態(tài)，很沒(méi)禮貌的頂撞了老師，傷了老師的心，讓我在老師心目中好學(xué)生的形象破滅了。給各位同學(xué)做了反面教材。

　　守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為入黨積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，還頂撞師長(cháng)這些都是不應該的，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的淑女形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意在同學(xué)面前做出深刻的書(shū)面檢討。

　　我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)�最不應該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任！這幾天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我！

　　我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。爭取補考通過(guò)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 。

　　希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第二次發(fā)生。

　　對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師和同學(xué)能一如繼往的關(guān)心和支持我。

　　謝謝大家！

　　檢討人：XXX

　　時(shí)間：20xx年X月XX日

給老師的檢討書(shū)15

尊敬的班主任老師：

　　由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試，我一時(shí)間努力復習太累，考試結束以后又沒(méi)有多加調養恢復以至于現如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包，就沖進(jìn)教室了�？墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅ｐ囸I，所以就偷偷地吃起來(lái)了面包，我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。

　　事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過(guò)早讀能夠提早預習當天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程，如此才能更好地掌握當天的學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習時(shí)光，二來(lái)也影響了正在認真早讀的同學(xué)，三來(lái)更是違反了早讀紀律讓前來(lái)考勤的紀檢人員扣分。

　　而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三來(lái)教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習的地方，吃早點(diǎn)的話(huà)就破壞了教室的學(xué)習氛圍，對于老師與同學(xué)都是不尊重的表現。

　　此時(shí)此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤了。

　　為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：

　　第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說(shuō)明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學(xué)習將足夠的精力用到學(xué)習方面，晚上就準確睡覺(jué)休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。

　　第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢，二來(lái)過(guò)錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會(huì )出現各種錯誤，然而我知道有時(shí)候錯誤難免，可是我一定及時(shí)地認識錯誤，及時(shí)的自省自查，由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且，通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

　　第三，改善同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起，我嫌同學(xué)太羅嗦導致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問(wèn)題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討，并且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學(xué)的好意。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發(fā)生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過(guò)檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長(cháng)期不注意、積累導致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長(cháng)久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當可怕的事情啊。

　　最后，我啥也不多說(shuō)了，請老師、同學(xué)們監督我執行改正措施吧。

　　檢討人：

　　時(shí)間：

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