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初中生感恩教師演講稿

時(shí)間:2023-03-10 16:45:39 教師發(fā)言稿 我要投稿

初中生感恩教師演講稿5篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的初中生感恩教師演講稿,希望對大家有所幫助。

初中生感恩教師演講稿5篇

初中生感恩教師演講稿1

  時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了三年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的3年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎。

  3年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們四小老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的細節隨著(zhù)時(shí)間的.流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

初中生感恩教師演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從幼兒園開(kāi)始,我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣……

  老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(cháng)的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ),或者是臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

  感謝您,老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您,老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。感謝您,老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。踏遍心田的每一角,踩透心靈的`每一寸,滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。

  當然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預祝全體老師們:工作順利!身體健康!

  謝謝大家!

初中生感恩教師演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這一天是非常特殊的一天,這一天是我們尊敬的老師的節日,老師節日快樂(lè ),我們全體學(xué)生在這個(gè)節日里為老師送上最真摯的祝福。

  時(shí)間不改老師心,老師教育了一代又一代學(xué)子,用自己的時(shí)間成就我們的的成長(cháng),每一個(gè)學(xué)生的背后都站著(zhù)老師,老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng),一年如一日的工作著(zhù)。

  師恩如山,讓我們無(wú)以為報,老師是我們的高山,為了讓我們能夠飛翔,用自己的身軀作為我們飛翔的踏板,用盡所有的力氣托舉我們的夢(mèng)想。

  老師無(wú)私老師偉大,傳承文明的火種,從上古,到現在,古今未來(lái)老師的身影一直都存在,他們默默的付出,把傳承為己任,傳遞文明,傳遞知識,更是傳遞希望,一代代老師付出了汗水,付出了心血,努力實(shí)踐著(zhù)這千百年來(lái)一直存在的使命。

  沒(méi)了自己的使命,寧愿在喧鬧的都市安靜教導,寧愿在貧窮落后的山村播撒光明,居于山林點(diǎn)化人們,居于鬧市,安靜傳承,從來(lái)沒(méi)有因為身處異地而有任何改變。

  有的`老師更是遠赴他鄉,只為心中那一絲責任,拋棄繁華只愿作一個(gè)默默無(wú)聞的老師,以教書(shū)為樂(lè ),傳遞著(zhù)代代人的希望,傳遞著(zhù)那古老悠久的文明。

  天地山河崩滅,日月星空流轉,改不了老師的意志,抹不去老師的豐功偉績(jì)。正式老師的存在讓文明在我們心間流轉,讓我們學(xué)習知識,用知識創(chuàng )造未來(lái),讓我們懂道理,明是非,知道禮義廉恥。

  老師是我們社會(huì )進(jìn)步的階梯,是我們人類(lèi)不可或缺的靈魂巨匠,默默的付出,無(wú)私的奉獻,卻從沒(méi)有要求什么。職位了培養那一代代人。

  老師你們辛苦了,老師是因為你們的存在讓社會(huì )充滿(mǎn)了光明,讓文明的剛光芒灑滿(mǎn)大地,讓希望之光永不熄滅。

  老師用自己的一生,付出無(wú)盡的心血教導傳遞知識火種,傳遞希望文明,感謝老師為我們所做的一切,感謝老師無(wú)私的付出。

  有老師的存在才讓我們能夠不斷成長(cháng),才能夠讓我們有底氣面對一次次苦難,感謝老師是是你們的付出才讓我們成長(cháng)。

  心懷感恩,師恩永存,我們會(huì )一直牢記老師的恩情。

  在這個(gè)節日了老師你們應該快了,應該高興,因為這是你們的節日,是你們應該得到的,祝愿所有的老師在教師節快樂(lè ),幸福,心想事成。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生感恩教師演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  從幼兒園到小學(xué)三年級,我遇到過(guò)好多老師,可我最喜歡的還是那寬容的陳老師。

  陳老師很年輕,有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,眼鏡后面嵌著(zhù)一對黑葡萄般的大眼睛,散發(fā)著(zhù)慈祥的'光芒。

  陳老師很公平,不管是校長(cháng)的兒子,還是縣長(cháng)的女兒,她只看我們的表現,就算有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她也會(huì )表?yè)P。

  陳老師平時(shí)很愛(ài)笑,把我們當朋友來(lái)看待,可你別以為她每天都愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,只要誰(shuí)在課堂上有半點(diǎn)不認真,她也會(huì )批評,要是誰(shuí)過(guò)分調皮的話(huà),下課后就會(huì )把你叫到教室辦公室批評你。如果你犯了特別重大的“罪”那你可就要特別小心了,老師會(huì )把你的爸爸媽媽批評一次,所以你不但在學(xué)校里會(huì )受到批評,到了家里后,也會(huì )被你的爸爸媽媽進(jìn)行“男女雙打”?赡阋呛芄缘脑(huà),陳老師就會(huì )夸你是好孩子,會(huì )變得很溫柔,所以,我一定要做個(gè)好孩子,讓陳老師每天都很開(kāi)心、快樂(lè )!

  我們班最累的也是陳老師,我們做一份作業(yè),陳老師就要改四十八份,我們每人做兩份,陳老師就要改九十六份作業(yè)。有一天晚上去學(xué)校拿書(shū),見(jiàn)陳老師的辦公室燈還在亮著(zhù),我仿佛看見(jiàn)老師在流著(zhù)汗水改著(zhù)我們的作業(yè),頓時(shí)覺(jué)得心里被刀割了似的!瓣惱蠋,您辛苦了!”

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,陳老師像春雨,默默地為我們奉獻著(zhù)她的青春。陳老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的雨露滋潤我們,讓我們茁壯成長(cháng)!

初中生感恩教師演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。

  它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,而小芭蕉卻在它身邊慢慢長(cháng)大。它把陽(yáng)光都獻給了小芭蕉,它把水分都給了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽(yáng)光的照耀下,老芭蕉的愛(ài)護下,雨姑娘的滋潤下,長(cháng)得越來(lái)越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了,周?chē)且黄沤稑?shù),它們高大無(wú)比,春風(fēng)吹過(guò),它們搖擺著(zhù)自己的身姿。

  同學(xué)們,對我們來(lái)說(shuō),老師就好象那棵老芭蕉,我們就是一群小芭蕉。我們從無(wú)知幼稚的兒童在老師的幫助下,變成了懂事的少年。在這其中,老師就是我們最敬佩,最感激的人。

  他無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我們操勞。

  他在夜燈下為我們批改作業(yè),在炎熱下為我們講課。瞧,老師昨天又為我們熬夜了,都有黑眼圈了,好象臉頰又瘦了一圈,眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。

  老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻,讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細致而溫暖;您的'愛(ài),高潔而偉大!

  在慶祝教師節的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。

  一日為師,終身為父。

  老師,在您的辛勤教導下,在您的鼓勵幫助下,在您的關(guān)心愛(ài)護下,我們像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。我們想衷心地對您說(shuō):“老師,您辛苦了,我們愛(ài)您,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!弊屛覀兒霌P尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。

  我代表全體學(xué)生向您保事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。

  影響身邊的親人朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝愿教師身體健康,青春永駐!謝謝大家!

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