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感謝老師演講稿

時(shí)間:2023-01-24 18:51:04 教師發(fā)言稿 我要投稿

【熱】感謝老師演講稿

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的感謝老師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】感謝老師演講稿

感謝老師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在此,請允許我向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線(xiàn)的老師和為流長(cháng)民中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學(xué)習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!

  敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著(zhù)耀眼的光輝。忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時(shí)您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),您激勵鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次犯錯、學(xué)習受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼!我們怎么能不懂您呢忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運動(dòng)會(huì ),面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jì)的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。

  是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的值班的張大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì )銘刻在心,永遠不會(huì )忘記,因為,老師教會(huì )我們懂得感恩。這就是流長(cháng)民中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹(shù)立了做人的典范。敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為流長(cháng)民中的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

  親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的師長(cháng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。

  一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的'行動(dòng)來(lái)感謝和回報我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對老師的理解與尊重。少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費;多一次對班級校園的愛(ài)護,少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報恩師,做文明向上的流長(cháng)人!讓我們攜手并進(jìn),互相監督!最后讓我們再一次祝福我們敬愛(ài)的老師們:身體健康、萬(wàn)事如意!

  祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!闔家幸福!謝謝大家!

感謝老師演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了第29屆教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的育紅全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康。我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒。

  剛送走了悠閑的暑假,新學(xué)期腳步如期而至,炎炎夏日還未畫(huà)上句號,我們的學(xué)習生活又將揭開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

  新學(xué)期有了新變化。對于大家來(lái)說(shuō),新學(xué)期或許是中學(xué)生活的開(kāi)端,是在嶄新的'畫(huà)卷上描繪濃墨重彩的第一筆;新學(xué)期或許是中學(xué)生活的延續,是在熟悉的校園里續寫(xiě)新篇章;而對于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)期是一條向未來(lái)延伸的路,需要我們用辛勤的汗水為它添磚加瓦。

  新學(xué)期要有新氣象。在過(guò)去的一學(xué)期,我們或許成功,可那終究是過(guò)去;或許失敗,可那也已成歷史,我們不應該在過(guò)去的成績(jì)上沾沾自喜,也不應該在歷史的失意中徘徊不前,最重要的是把握今天,現在!冰心的一首小詩(shī)寫(xiě)道:“成功的花兒,人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!绷攘葦嫡Z(yǔ),道出了一個(gè)不變的真理,勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。從小到大,關(guān)于勤奮的說(shuō)教早已令我們不勝其煩,可我們還是要捫心自問(wèn),這兩個(gè)字是只停留在耳邊還是付諸于行動(dòng)了?行動(dòng)是打魚(yú)曬網(wǎng)還是持之以恒?問(wèn)題的答案正是我們今后努力的標尺,行動(dòng)起來(lái),正是今天,現在。

  僅有學(xué)習上的勤奮,還不是足以成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,更要具備良好的品德。新學(xué)期學(xué)校為我們提出了許多新要求,正需要我們認真踐行,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,文明守紀,樂(lè )于助人,保護環(huán)境,使自己成為全面發(fā)展的中學(xué)生。

  新學(xué)期,更要有新目標,羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):“一種理想,就是一種動(dòng)力!崩硐霝槲覀冎敢缆,并不斷給我們勇氣以欣然面對人生。尤其對于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),即將面對人生中的重要選擇,正需要我們立下目標,勤奮學(xué)習,文明做人,一步步向理想邁進(jìn)。

  新的學(xué)期,新的道路,讓我們用新的態(tài)度攀登上新的高度,創(chuàng )造新的自我,面對新的挑戰,讓我們充滿(mǎn)自信地說(shuō)一聲:“新學(xué)期,你好!”

  謝謝大家,我的演講完畢!

感謝老師演講稿3

  尊敬的各位老師您們好!

  今天我所演講的題目是《感謝我的好老師》。當我們獲得成功的時(shí)候,是否還能記得在背后默默付出的老師呢?還是很小的時(shí)候,我哭著(zhù)鬧著(zhù)不愿去幼兒園,但是到了幼兒園看到老師甜美的笑容,我就喜歡上了這里。老師和我們一起玩耍,母親般的溫暖讓我感到很快樂(lè ),老師對我無(wú)微不至的照顧,照亮了我的心靈,回到家我總是會(huì )和爸爸媽媽說(shuō):“我有我的好老師!”

  離開(kāi)了充滿(mǎn)歡樂(lè )的幼兒園,爸爸媽媽牽我的小手來(lái)到了小學(xué)。帶上紅領(lǐng)巾,穿上校服,成為了一名小學(xué)生。在我最需要幫助的時(shí)候是老師幫助我。老師為我付出了那么多,悄悄流逝的青春變成了一根根白發(fā),一道道皺紋。我想對著(zhù)天空對著(zhù)大地呼喊:“我的好老師,別再那么辛苦!”時(shí)光匆匆,告別小學(xué)的生活來(lái)到中學(xué)的大門(mén)。這里不再是那么輕松,學(xué)科增多了,我也有了一定的壓力?衫蠋煹年P(guān)愛(ài)卻越來(lái)越深,老師如一座燈塔,給我正確的`方向,一步步引導我走向成功的彼岸。在校園的學(xué)習生活里,教我讀書(shū),教我做人,讓我把:“欲成才先成人”牢記在心,讓我學(xué)會(huì )了堅強,在這里我想用誠摯的心跟老師說(shuō):”“謝謝您!我的好老師!

  我的演講結束,謝謝!

感謝老師演講稿4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō),是大地培養了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機使萬(wàn)物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),xx是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?

  也許是自己太鐘情于xx中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xx,通過(guò)一番努力,終于如愿以?xún)數爻闪艘幻鹸x學(xué)子。xx寧靜的校園、和諧的'氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了xx,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆xx的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現在xx的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(cháng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無(wú)數個(gè)船長(cháng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jì)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲寫(xiě)就里程和路標!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感謝老師演講稿5

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是三年級的xxx,我今天演講的題目是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它成長(cháng);蒼鷹感恩天空,因為天空可以讓它盡情飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高高聳立。而作為學(xué)生的我們,要感恩老師。

  師愛(ài)是世界上最嚴肅的愛(ài),當我們犯錯時(shí),懲罰、教育我們的是老師;當我們遇到難題時(shí),仔細給我們講解的是老師。一個(gè)贊許的眼神,讓我們變得興高采烈;一句溫柔的問(wèn)候,讓我們倍感溫暖。

  我們感恩老師的辛勤教育,感恩他們的諄諄教導。然而,再多贊美的語(yǔ)言,也比不上我們的愛(ài)和行動(dòng)。

  當我第一次帶著(zhù)害怕的心情進(jìn)入學(xué)校時(shí),老師給了我一個(gè)燦爛的笑容,讓我不再那么害怕。老師把我帶進(jìn)了色彩斑斕的校園,帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我帶著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師耐心而細致地給我講解解題思路,帶我進(jìn)入有趣的數學(xué)世界。當我帶著(zhù)羞愧的心面對錯誤時(shí),老師意味深長(cháng)地給我分析人生道理。當我帶著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師溫柔地給了我勇氣和希望。當我帶著(zhù)喜悅的心面對成功時(shí),老師親切地提醒我要謙虛。

  無(wú)論我遇到什么,老師都會(huì )和我一起面對。老師,在我眼里你們是神奇的,我從心底感謝你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>

  感恩老師,不需要我們做任何驚天動(dòng)地的事,它體現在日常生活的點(diǎn)滴之中。在教室里,一個(gè)堅定的'眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,證明了你在全神貫注地聽(tīng)課,這是感恩;下課后,在走廊上碰見(jiàn)了老師,一句禮貌的“老師好”,這是感恩;放學(xué)后,向老師招手,說(shuō)一句“老師再見(jiàn)”,這是感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱俗屛覀兛梢越鸢耦}名,不辭勞苦地執教,無(wú)怨無(wú)悔地付出。為了使我們形成健全的人格,老師言傳身教,身體力行。

  同學(xué)們,即使有再多的話(huà),也不能表達我們對老師的愛(ài)戴和尊敬。讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)感恩老師的培養,因為老師是我們心中最可親可敬的人!只有擁有一顆真誠的心和一顆感恩的心,生活才會(huì )變得更加美麗和溫暖。

  我的演講結束了,謝謝大家!

感謝老師演講稿6

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,時(shí)光如梭,歲月如歌,一轉眼我們離開(kāi)學(xué)校xx年了。xx年,彈指一揮間。今天,陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗,在這美好的季節里,迎來(lái)了我們xx_中xx級四班的同學(xué)會(huì )。真讓人高興!能與親愛(ài)的老師和同學(xué)在四十年后聚首在東晉桃園,心情是無(wú)比的興奮和激動(dòng)。一張張熟悉的面孔,一聲聲親切的乳名,仿佛又讓我們回到了那”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的時(shí)代。憶往昔,那朗朗的讀書(shū)聲,悅耳心暢。那張張笑臉,幼稚純真。那你追我趕的學(xué)習之風(fēng),猶如昨日,令人神往。過(guò)去的美好時(shí)光,讓我們在不經(jīng)意地擁有著(zhù),經(jīng)歷著(zhù),揮霍著(zhù)?擅棵炕貞洉r(shí),還是那么溫暖,那么親切!如今的我們,每個(gè)人身上或濃或淡都留下了歲月的痕跡。當初的所有,在今天看來(lái),又是多么的令人留戀和珍惜!

  同學(xué)!永遠是我們一生中的特殊群體,他比親人多了些熟知,比朋友多了些親切。感謝同學(xué),給了我那段不尋常的記憶,感謝生活,給了我那段難忘的經(jīng)歷。人的一生,或許會(huì )有許多人和你擦肩而過(guò),或許會(huì )有許多份感情充斥你左右。但是,我覺(jué)得,學(xué)生時(shí)代的感情應該是最純最真的。同學(xué),這是個(gè)多么親切美好的`稱(chēng)謂!不是兄弟、不是姐妹,而又勝似兄弟姐妹!是朋友、是同志,而又不是一般意義上的朋友和同志!同學(xué)是永恒的,友誼是長(cháng)存的。友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。

  千言,道不盡xx年的人生歷程,萬(wàn)語(yǔ),訴不完同學(xué)的純潔友誼。這些年,社會(huì )的巨大變革,特殊的歷史階段,到處都燃燒著(zhù)同學(xué)們的激情、灑落著(zhù)同學(xué)們的汗水、留下了同學(xué)們的身影。四十年花開(kāi)花落,令人感慨萬(wàn)千。太多的變化都在這些年里發(fā)生著(zhù)……升學(xué),工作,戀愛(ài),結婚,生子,xx年實(shí)實(shí)在在的生活,讓我們經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雪雨,多少千難萬(wàn)苦。同時(shí)也收獲過(guò)成功和喜悅。四十年,過(guò)去的纖纖淑女,翩翩少年,如今已為人妻、為人母、為人夫、為人父。xx個(gè)年輪,刻畫(huà)了每個(gè)人的歲月,當年那些稚嫩的面孔已今非昔比。四十年后的重逢,讓人感到無(wú)比的喜悅和溫馨。緬懷學(xué)生時(shí)代,那逝去的歲月,男女同學(xué)再相會(huì )時(shí)已沒(méi)了那以往的羞澀,更是增添了同學(xué)間的友情,這兄妹般的情誼我們應倍加珍惜。

  今天的相聚,讓我仿佛又回到了昨天。學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都歷歷在目,同學(xué)們每一天的刻苦拼搏與努力,都給我留下了美好的回憶,此時(shí)此刻,此情此景,我們更應該感謝的是我們尊敬的老師。是老師的諄諄教誨,孜孜不倦。讓我們學(xué)到了知識,懂得了做人的道理,以及我們熱愛(ài)生活的信念。是老師用高尚的情操和辛勤的汗水,為我們奠定了人生的基礎。也感謝所有的同學(xué),是同學(xué)之間的互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助,加深了彼此之間的友誼和同學(xué)情。

  xx年過(guò)去了,我們從青年走到了老年。兩鬢斑白,我們經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。今后的我們,要學(xué)會(huì )善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。熱愛(ài)今天的生活,更熱愛(ài)美好的明天。

  最后我要說(shuō)三個(gè)感謝,第一要感謝今天所有來(lái)參加聯(lián)誼會(huì )的老師和同學(xué),你們放棄了節假日與家人團聚的機會(huì )來(lái)參加我們的活動(dòng),讓我們表示衷心的感謝。第二要感謝這次同學(xué)聯(lián)誼會(huì )的組織和策劃者如:xx,xx,xx,xx,xx等同學(xué),是他(她)們不辭辛苦的多方聯(lián)系,精心策劃,才使得今天的會(huì )議能順利的進(jìn)行,向他(她)們致敬!第三要特別的感謝高雙喜和楊如春同學(xué),是他們出資為我們這次師生聯(lián)誼會(huì )搭建了平臺,使我們才可以在這里再續同學(xué)情,讓我們?yōu)樗麄兊膼?ài)心行動(dòng)表示衷心的感謝!

感謝老師演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),

  大家好,今天我演講的題目是《感謝您,老師!》。

  在億萬(wàn)孩子茁壯成長(cháng)中,是誰(shuí)告訴我們如何做人?是誰(shuí)給我們傳輸知識?是誰(shuí)對我們如同對自己的孩子一般?不用說(shuō),那就是“人類(lèi)靈魂的工程師”——老師。為了我們的成長(cháng),你們含辛茹苦,煞費苦心。我感謝教過(guò)我的每一位老師,讓我說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!最讓我難以忘記的是我的語(yǔ)文老師——李老師。

  記得剛上四年級的.我,字寫(xiě)得不是很好,我心里很著(zhù)急,媽媽也批評過(guò)我,我真不知該怎么辦?李老師把我叫到辦公室輕輕的問(wèn)我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭說(shuō):“不,不是!”“那就是你的問(wèn)題呀!”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對!皝(lái),我教你,認真點(diǎn),專(zhuān)心點(diǎn)!”李老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個(gè)好學(xué)生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老師只是關(guān)心我呀,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對!于是我高興地回到了教室。從這以后,我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候按照李老師教的方法,一筆一畫(huà),認認真真的書(shū)寫(xiě)。功夫不負有心人,李老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)了一個(gè)“好”字,又在全班表?yè)P了我,我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上了天:因為我的字終于寫(xiě)好了。老師就是這樣無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著(zhù)我。

  老師,是您淵博的知識,讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?zhuān)皇悄壬频哪抗,讓我們由懦弱變得堅強。當我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當我們取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是您及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語(yǔ)盈盈,讓我們充滿(mǎn)力量。即使偶爾生氣的樣子,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。

  最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,老師!”

感謝老師演講稿8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時(shí)候,我們迎來(lái)了一年一度的教師節。本周五是我們的第二十六個(gè)教師節。在此,我代表全體東外學(xué)生預祝老師們節日快樂(lè )、身體健康、生活愉快!

  親愛(ài)的老師,當我們第一次帶著(zhù)忐忑和興奮的心情踏進(jìn)東外校門(mén)的時(shí)候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應了東外緊張而富有節奏的學(xué)習生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長(cháng)河,是您諄諄教誨,為我們打開(kāi)了一扇又一扇知識的大門(mén),讓我們仿佛進(jìn)入了阿里巴巴的寶庫,那么神奇那么美麗!您用智慧的`語(yǔ)言向我們證明,學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任、是一把引領(lǐng)我們通向未來(lái)天地的鑰匙!您教會(huì )了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現生活中的驚喜,是您讓知識帶給我們歡樂(lè )!

  親愛(ài)的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛(ài)和尊重。讓我們學(xué)會(huì )感恩和關(guān)愛(ài)的同時(shí),更明白了學(xué)習的目標和肩上的責任與擔當。您將美好播種于我們的心田,用愛(ài)心和耐心來(lái)灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛(ài)的花園!

  親愛(ài)的老師,是您在我們學(xué)習、生活中遇到困難的時(shí)候伸出一雙大手,領(lǐng)著(zhù)我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚能量。是您鼓勵我們開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢挑戰。我相信,這樣的教育將會(huì )讓我們足以面對生活中任何困難,無(wú)所畏懼、勇敢前行!

  “輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房!庇H愛(ài)的老師,每當我們唱起這首歌的時(shí)候心里充滿(mǎn)了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹(shù)!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請回過(guò)頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!

  親愛(ài)的老師,請您相信:今天我們?yōu)橛袞|外這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠的明天,您一定會(huì )為有我們這樣的學(xué)生而驕傲!相信東外之鷹一定能飛得更遠更高!

  同學(xué)們,本周是東外的敬師愛(ài)師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規范的言行,認真準確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現為教師節獻上一份禮物。

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節日快樂(lè )!

感謝老師演講稿9

  敬愛(ài)的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節日的演講.今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )! 今天,在這莊嚴神圣的9月10日, 今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛(ài)的老師, 聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸.老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城! 您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的'才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明! 老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了.我們,懂您.您的心博大深遂,它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài),園丁的職責,老頑童的天真…一切一切都是為學(xué)生奉獻的心.我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水,在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢? 可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒.課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生! 敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光.擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  最后我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

感謝老師演講稿10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因為他是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師,小學(xué)生演講稿范文:感謝您,老師。我永遠忘不了老師對我的.關(guān)心與幫助……

  記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂(lè )。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習的動(dòng)力。在博客上,老師給我的留言:孫佳妮從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習一定是最棒的!老師,是您的愛(ài),讓我更加自信。

  休息日您給我們發(fā)博文、寫(xiě)信、留言等,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。

  啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”

感謝老師演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好,我是李肖寨中心小學(xué)六年級一班xxx同學(xué)。

  轉眼之間六年過(guò)去了,我們馬上就要畢業(yè)啦。老師讓我們學(xué)會(huì )了教育、智慧、幫助,同學(xué)們上不同的學(xué)校學(xué)習新知識,時(shí)間就是一滴一滴的流過(guò)去,這所學(xué)校我永遠記住我的心里,一眨眼小學(xué)6年過(guò)去了,時(shí)間像光陰似箭一瞬間過(guò)去了,同學(xué)們跨入了新的學(xué)校學(xué)習,同學(xué)們學(xué)習新的知識。

  在語(yǔ)文老師的幫助下學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,在數學(xué)老師幫助下學(xué)會(huì )了算數,同學(xué)們畢業(yè)分手吧,我們就要告辭了。

  祝福我們,祝福所有的經(jīng)歷。感謝父母,感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹,愿我們以后更加堅強,我們的路更長(cháng)更廣,一路走好。

  老師你已經(jīng)把我們教到畢業(yè)了很不容易!祝李肖寨中心小學(xué)全體師生身體健康,萬(wàn)事如意。

  一眨眼六輪已經(jīng)到啦,我們同學(xué)畢業(yè)分手的時(shí)間到啦。

  我的同學(xué)和我陪伴很多年了,我的老師就像大樹(shù)一樣,讓我們在樹(shù)枝下涼快,我很多年在老師的照顧。老師就像一枝蠟燭,讓我們點(diǎn)著(zhù)新的知識寶庫,有的.朋友認識的我,我也認識的朋友。我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。我為李肖寨中心小學(xué)的老師、同學(xué)、和董校長(cháng)的母校告別。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn)了同志們祝你們考個(gè)好的初中。

  我的我的演講完畢。

感謝老師演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì )情不自禁地想起您,我的老師!

  您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂(lè )觀(guān),學(xué)習的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。

  您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達目的地。您時(shí)刻保持著(zhù)高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(cháng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著(zhù)所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

  您是報曉的__,時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們早起。時(shí)日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì )惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀(guān)念,給了我們生命的效率。

  您是一流的演員,三尺講臺是發(fā)揮的.陣地?v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿(mǎn)激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著(zhù)一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著(zhù)愛(ài)的溫暖,傾瀉著(zhù)智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著(zhù)點(diǎn)石成金的想法。

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。

  老師,您結合了萬(wàn)物之優(yōu)點(diǎn),培養了一代一代學(xué)子。在教師節來(lái)臨之際,我想對您說(shuō):老師,謝謝您!

感謝老師演講稿13

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師--您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。請允許我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,卻情系祖國的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的`電子郵件……帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡私處煿潄(lái)臨之際,請允許我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負老師的期望:從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家。

感謝老師演講稿14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級一班的張守軒。今天,我演講的題目是《仇老師,您辛苦了!》

  老師,這是一個(gè)多么光榮和崇高的稱(chēng)號!古往今來(lái),哪一個(gè)不是出自老師的熏陶,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!說(shuō)起老師,我不能不說(shuō)我們的仇老師。仇老師用知識的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;仇老師用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。仇老師,您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,我們50位學(xué)生被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……

  仇老師在我心中是“大哉師者”。已經(jīng)說(shuō)不清是什么時(shí)候了,仇老師嗓子嘶啞的老毛病又犯了,醫生勸誡他“一周內要禁聲”?墒浅鹄蠋煘榱瞬挥绊懳覀兊恼n程進(jìn)度,仇老師沒(méi)有休息,課堂上用電腦打字屏幕顯示的方法為我們解疑答惑,學(xué)什么,做什么,一個(gè)字一個(gè)字地打。那敲擊鍵盤(pán)的節奏,猶如優(yōu)美的旋律在教室里蕩漾。這樣的課堂,被同學(xué)們稱(chēng)為“無(wú)聲課堂”。

  仇老師有著(zhù)母愛(ài)般的細膩。那次,我們班的女生顏曉羽同學(xué)腳踝扭傷,走路極其困難。她課間想去廁所,我們男生愛(ài)莫能助,而女生又無(wú)法背起這位大個(gè)女生。這時(shí),正在為學(xué)生輔導的仇老師看出了我們的難處,說(shuō):“我來(lái)!”仇老師背起她匆匆把她送到女廁所門(mén)口,再讓幾個(gè)女生把她攙扶到女廁所內。從女廁所出來(lái)后,仇老師又毫不遲疑地把她送到學(xué)校的醫務(wù)室。聽(tīng)校醫說(shuō)問(wèn)題不大,休息休息就好了,仇老師懸著(zhù)的心終于落下去了。這樣的老師,怎能不勝過(guò)母親?

  仇老師對我們要求格外嚴格,并以自己的行動(dòng)為榜樣。他的`規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。因為,榜樣的力量是無(wú)窮的!

  啊!敬愛(ài)的仇老師,您是智慧的天使,我們?yōu)槟愀璩。您的微笑化解我們眼里的迷惘,您的信念成就我們心中的?mèng)想。仇老師,您的奉獻寫(xiě)滿(mǎn)日常,您的歲月記載高尚。這就是您留在我心中的高大形象。仇老師——我敬愛(ài)的老師,您辛苦了!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

感謝老師演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《感謝您,親愛(ài)的老師》。有一個(gè)人,他不是父母,卻對我們關(guān)懷備至,他不是天使,卻有著(zhù)天使般純潔美好的心靈。他長(cháng)年累月的操勞著(zhù),不知疲倦的工作著(zhù),這個(gè)人就是我們可親可敬的老師。

  敬愛(ài)的老師,是您,開(kāi)學(xué)第一天就向我們伸出溫暖的雙手,您的笑容是那么美麗、慈祥。

  是您,帶領(lǐng)我們攻克了一道又一道難題,讓我們在知識的海洋里遨游。

  是您,讓我們了解了雷鋒叔叔的事跡,體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。

  是您,在我們傷心時(shí)安慰我們,在我們驕傲時(shí)勸誡我們。老師啊,您是遮陰的大樹(shù),您是指引方向的燈塔。我們深深地感激和熱愛(ài)您。

  面對我們的贊美和敬佩,老師啊,您總是這樣說(shuō):“我們做老師的`,不需要太多的贊美和榮譽(yù),我們只喜歡老師這兩個(gè)字,只想看到你們快樂(lè )地成長(cháng)!边@質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是所有老師的心聲,也是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。是的,老師的愛(ài)是無(wú)私的,再多贊美的語(yǔ)言,也比不上用具體行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  在課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)微微的點(diǎn)頭,證明了我們在認真聽(tīng)講,這便是感恩。

  下課了,在走廊里遇到了老師,送上一個(gè)微笑,甜甜地問(wèn)聲:“老師好“,這也是感恩。

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。

  當然,認真完成每次作業(yè),上課積極回答問(wèn)題,用自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報。

  同學(xué)們,請不要把這些看作無(wú)謂的小事,因為在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和感恩。

  伴著(zhù)九月的清風(fēng),我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,老師們也開(kāi)始了新的耕耘。就在這時(shí),第29個(gè)教師節悄然而至。同學(xué)們,就讓我們攜起手來(lái),讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫著(zhù)真情的祝福。在此,就讓我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師獻上最誠摯的祝福:“老師,祝您節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!”

  我的演講到此結束,謝謝大家。

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