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小班父親節創(chuàng )意美術(shù)教案范文
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的小班父親節創(chuàng )意美術(shù)教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小班父親節創(chuàng )意美術(shù)教案范文1
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒體會(huì )雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì);
2、使幼兒知道雪遇熱溶化、蒸發(fā)、形成白云的自然常識;
3、通過(guò)反復觀(guān)賞，理解故事內容，記住重要情節。
重點(diǎn)是：理解故事內容，體會(huì )雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì);
難點(diǎn)是：知道由雪到云的.自然常識，理解詞語(yǔ)“舍己救人”
活動(dòng)預備：雪景圖片、貼絨兔子、雪人
活動(dòng)方式：室內集體進(jìn)展
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
展現雪景圖片，讓幼兒感受雪的美。
二、綻開(kāi)：
1、講故事《雪孩子》
師：“漂亮的雪景，今日教師講一個(gè)關(guān)于雪的故事，請小朋友認真聽(tīng)�！�
2、通過(guò)提問(wèn)，幫忙幼兒理解故事內容。
(1)雪孩子是怎樣救小白兔的?
(2)雪孩子不見(jiàn)了，他到哪里去了?(了解自然常識)
(3)你喜愛(ài)雪孩子嗎?為什么?(通過(guò)提問(wèn)：雪孩子知道不知道進(jìn)去屋里的結果?明知道對自己危急，但是卻沒(méi)有顧及這些去救別人，這樣的行為就是“舍己救人”。)
3、激發(fā)幼兒情感，結合貼絨教具再次觀(guān)賞故事。
讓幼兒帶著(zhù)敬重、體會(huì )舍己救人的高尚情感去觀(guān)賞故事。
4、請幼兒跟教師一起講故事
三、完畢：
訓練幼兒向雪孩子學(xué)習，學(xué)習他舍己救人的高尚品德。
小班父親節創(chuàng )意美術(shù)教案范文2
活動(dòng)目標：
1、 引導幼兒發(fā)覺(jué)學(xué)習，體驗發(fā)覺(jué)學(xué)習的樂(lè )趣;
2、 進(jìn)展幼兒口語(yǔ)表達力量，想象思維力量;
3、 學(xué)習按肯定挨次觀(guān)看和敘述圖片內容，并能較完整地敘述故事，豐富詞匯——溶化。
活動(dòng)預備：掛圖《雪人不見(jiàn)了》
活動(dòng)過(guò)程：
一、 導入：“小朋友們喜愛(ài)堆雪人嗎?”
師：“今日，教師給小朋友帶來(lái)一些圖片，圖片中的'小動(dòng)物也喜愛(ài)堆雪人，一起看一看�！�
二、 綻開(kāi)：
1、 出示3幅圖片，讓幼兒自由觀(guān)看，了解圖片大意。
2、 引導幼兒逐幅觀(guān)看
(1) 觀(guān)看圖一、提問(wèn)：現在是什么季節?天氣怎樣?
圖片上有誰(shuí)?他們在干什么?
小結：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。
(2) 引導幼兒觀(guān)看圖二、提問(wèn)：
天氣有什么變化?小猴小熊感覺(jué)怎樣?你是怎么看出來(lái)的?
(3) 觀(guān)看圖三、小熊和小猴正在干什么?他們?yōu)槭裁匆@樣做?
(4) 請幼兒連貫敘述1—3幅圖。
3、 引導幼兒想象小雪人進(jìn)屋后，會(huì )發(fā)生什么狀況。
幼兒想象后，出示圖片。(理解溶化的意義)
4、 請幼兒試著(zhù)完整敘述。
留意：用此要恰當，簡(jiǎn)練。
5、 相互敘述。
三、 完畢：
請幼兒到戶(hù)外感受冬天的嚴寒，訓練幼兒冬季不怕冷。
如下雪，可讓幼兒堆雪人，把雪握在手里，穩固雪遇熱溶化的學(xué)問(wèn)閱歷。
附：
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