幼兒園大班健康活動(dòng)教案:粗糧寶寶總動(dòng)員
作為一名教學(xué)工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康活動(dòng)教案:粗糧寶寶總動(dòng)員,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)背景:
吃"粗糧"曾是許多中國老人記憶里抹不去的事兒。如今,極具營(yíng)養價(jià)值的"粗糧"又成了現代中國人青睞的保健食品。
設計意圖:
"粗糧"是相對大米、白面等"細糧"而言的一種稱(chēng)呼,主要是指包括玉米、高梁、小米及各種豆類(lèi)在內的糧產(chǎn)品。由于其品種繁多,幼兒也缺乏這方面的感知經(jīng)驗,因此本活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒初步感知一些粗糧品種的基本外部特征,了解它們的`名稱(chēng);難點(diǎn)是培養幼兒的語(yǔ)言表達能力及合作能力;顒(dòng)的主要流程為:談話(huà)引題———觀(guān)察感知、表達交流———操作感知、體驗合作———引向延伸?紤]到現在的大班幼兒已認識了一些漢字,所以在活動(dòng)中我以圖案—文字—實(shí)物相對應的方式讓幼兒對幾種粗糧名稱(chēng)的文字在視覺(jué)上進(jìn)行了感知,但我并不作明確的要求,只是作為一次在活動(dòng)中引發(fā)幼兒無(wú)意識記漢字的嘗試。對于這些粗糧的進(jìn)一步認知目標,如植株的形態(tài)、產(chǎn)地等我覺(jué)得對幼兒的實(shí)際生活意義不大,可以放在以后的延伸活動(dòng)中稍作了解。
活動(dòng)目標:
1、了解各種粗糧的名稱(chēng),感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達和交流。
2、能主動(dòng)地參與粗糧的觀(guān)察與操作活動(dòng),合作地完成操作任務(wù)。
3、了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準備:
各種粗糧(玉米、高梁、小米等)的實(shí)物若干;粗糧寶寶大圖譜;各種粗糧食物若干;小框、小盆若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、品嘗粗糧,談話(huà)引出主題——粗糧寶寶。
通過(guò)品嘗和談話(huà)讓幼兒知道糧食可以分成細糧和粗糧,并簡(jiǎn)單地介紹粗糧對人體健康的保健作用。
二、觀(guān)察粗糧寶寶,并用語(yǔ)言交流它們的基本特征及名稱(chēng)。
1、幼兒以小組為單位進(jìn)行觀(guān)察和交流,教師巡回參與。
2、師幼集體交流,教師出示粗糧寶寶大圖譜,并根據幼兒的介紹順序,將相應的袋裝粗糧寶寶貼到圖譜上,桌子上的幼兒將相應的袋裝粗糧寶寶放進(jìn)中間的小框中。
3、找找這些粗糧寶寶長(cháng)得不一樣的地方。
4、豐富其它的粗糧品種,如紅薯、南瓜。
三、幼兒操作,進(jìn)一步感知粗糧寶寶的外部特征,嘗試合作地完成任務(wù)。
每張桌子上一盆放了混合了多種粗糧寶寶的小框,請幼兒合作地將它們分類(lèi),放到各自的小盆內,一盆放一種,以小組為單位進(jìn)行比賽,看哪一組分得又快又干凈,請優(yōu)勝組介紹合作經(jīng)驗。
四、活動(dòng)延伸:
請小朋友一起把粗糧寶寶的大圖譜貼到自然角里,以后和老師一起種一種,試一試。
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