幼兒園中班防電信詐騙安全教案模板（精選5篇）

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班防電信詐騙安全教案模板（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園中班防電信詐騙安全教案1

　　幼兒園中班防電信詐騙安全教案2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班活動(dòng)室、大操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)對象：

　　學(xué)生

　　四、活動(dòng)目標：

　　暑期即將來(lái)臨，為了進(jìn)一步提高家長(cháng)及學(xué)生的安全警覺(jué)性，增強學(xué)生的自我防范意識和自我保護能力，我們中班年級組于6月21日開(kāi)展了“防騙防拐”安全教育的系列活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　“防拐防騙”安全演練

　　年級組發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)，專(zhuān)門(mén)請平時(shí)不怎么來(lái)接送學(xué)生的家長(cháng)來(lái)學(xué)生園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

　　小結：

　　老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程，然后根據活動(dòng)的具體情況，各班再有針對性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng)，如：“一個(gè)人在家有人敲門(mén)了怎么辦”、“出門(mén)旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著(zhù)你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話(huà)”等日常生活中的安全問(wèn)題及應對方案。

　　六、反思：

　　這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng)，不管是對教師、家長(cháng)還是對學(xué)生都是一次特殊的經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學(xué)生園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時(shí)，教師及家長(cháng)也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力，確保自己的人身安全。

　　幼兒園中班防電信詐騙安全教案3

　　一、演習的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年11月26日

　　上午10:15開(kāi)始(各班請家長(cháng)按時(shí)間表進(jìn)園)

　　2、地點(diǎn)：各班教室、戶(hù)外大操場(chǎng)

　　3、人員：各班家長(cháng)(每班23位)

　　二、演習目的

　　1、增強家長(cháng)和老師的安全教育能力

　　2、提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力。

　　3、避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生。

　　三、準備工作

　　(一)策劃案擬定完成，召開(kāi)教師例會(huì )、活動(dòng)前做好家長(cháng)宣傳工作。

　　向教師講解本次安全演習的操作時(shí)間過(guò)程，以及相關(guān)的合作事項。并通知各班數名家長(cháng)參加協(xié)助幫忙。

　　(二)人員分配

　　1、“騙子人員”按樓層進(jìn)行分頭行動(dòng)(不要出現本班家長(cháng)潛入本班幼兒處)

　　2、指揮人員：趙靜、李潔、陳穎

　　情景道具準備：家長(cháng)自帶

　　照片拍攝：各班老師

　　幼兒資料準備：各班老師

　　協(xié)助工作者：各班阿姨、保健老師及保安

　　(三)情景演練

　　各位家長(cháng)根據自己所扮演的角色進(jìn)行現場(chǎng)“行騙演習”。家長(cháng)了解幼兒的基本資料，當幼兒察覺(jué)時(shí)要想辦法立即結束。一個(gè)班級可以有兩到三個(gè)情境游戲。

　　(四)活動(dòng)準備

　　1、教師在“行騙”活動(dòng)前需要組織幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全防范措施，使幼兒建立初步自我保護意識。

　　2、相關(guān)道具：零食、玩具、ipad

　　3、攝影器材。

　　四、具體時(shí)間安排

　　20xx年11月26日星期二

　　上午10點(diǎn)15分

　　五、演習方案

　　1、選派幾名從未與幼兒見(jiàn)過(guò)面的家長(cháng)充當“騙子”引誘幼兒。采用互換班級的形式，分別去“誘騙”不同年齡段的孩子

　　2、在活動(dòng)中，通過(guò)創(chuàng )設情境與假想事件，由“陌生人”以各種理由對幼兒進(jìn)行“哄騙”，觀(guān)察孩子們的`反應與表現。

　　3、家長(cháng)交換方式：各班家長(cháng)互換

　　4、若騙子將孩子帶離老師身邊，取得孩子的信任帶到門(mén)衛處，就算行騙成功。

　　六、演習過(guò)程

　　1、事前各班教師再次進(jìn)行安全教育，教育幼兒注意保護自己，不能吃陌生人東西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。

　　2、教師交待任務(wù)離開(kāi)，幼兒自由在活動(dòng)室以及教室內活動(dòng)。

　　3、10:15“騙子”進(jìn)各教室，利用道具對各班幼兒進(jìn)行誘騙。

　　七、演習預期效果

　　1、幼兒園和家長(cháng)密切配合共同做好幼兒防騙教育工作。教育幼兒不隨便接受陌生人的東西，不跟陌生人走，記住家長(cháng)姓名、住址、家庭電話(huà)，遇到意外情況，學(xué)會(huì )向熟悉的'人求助;

　　2、教師要加強對幼兒的管理。對幼兒在園時(shí)間，加強看護;對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的防騙教育，提高幼兒防騙意識，學(xué)會(huì )自我保護

　　3、幼兒園做好安全管理工作。提高教師的安全意識，禁止陌生人進(jìn)入校園，加強值班，外來(lái)人員要做好值班登記

　　4、完善幼兒接送制度。幼兒接送定時(shí)定點(diǎn)，幼兒離園必須由幼兒家長(cháng)來(lái)接，幼兒因故不能來(lái)上課，要提前和幼兒園請假。

　　各年齡段實(shí)施過(guò)程：

　　小班：

　　1、家長(cháng)：我認識你們老師，是X老師對不對?

　　幼兒：孩子們馬上反駁：不對，是x×和x×老師。

　　家長(cháng)：那個(gè)小女孩真漂亮，叫什么名字啊?

　　幼兒：幼兒回答

　　家長(cháng)：你長(cháng)得真漂亮，過(guò)來(lái)跟阿姨(叔叔)拍張照片好嗎?”

　　2、家長(cháng)：我有好多糖糖，誰(shuí)跟我去玩，我請她吃糖。

　　幼兒：不要，糖吃多了會(huì )蛀牙。

　　家長(cháng)：我認識你媽媽?zhuān)�你媽媽上班了是�?

　　幼兒：是的，你認識我媽媽?

　　中班：(情景一中由大班幼兒參與進(jìn)行行騙)

　　1、大班幼兒：一個(gè)小朋友手里拿著(zhù)一個(gè)好玩的玩具，搖控汽車(chē)之類(lèi)的，吸引小朋友注意，小朋友追逐玩耍中把孩子帶到指定地點(diǎn)。(對這個(gè)當“騙子”的小朋友，家長(cháng)要避免用騙子這個(gè)字眼，可以說(shuō)交給孩子一個(gè)挑戰性的任務(wù)，看你有沒(méi)有辦法把更多的小朋友帶到某個(gè)地方來(lái)等等)。

　　大班幼兒：我手里的這個(gè)玩具很好玩，你們愿意和我一起玩嗎?

　　2、騙子混入，進(jìn)行行騙

　　小朋友們獨自在教室玩，這時(shí)從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨(叔叔)

　　家長(cháng)：你們幼兒園門(mén)口有小店，有許多好吃好玩的，哪個(gè)小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦，誰(shuí)帶我去我就獎勵給她。

　　幼兒。(有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng))

　　家長(cháng)：誰(shuí)帶我去就獎勵給她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，還有溜溜球哦

　　幼兒：是真的不?

　　家長(cháng)：真的，誰(shuí)帶我去我就給她。

　　大班：

　　1、家長(cháng)：x小朋友，我是你媽媽的朋友，你媽媽叫x對嗎?

　　幼兒：對的。

　　家長(cháng)：你媽媽說(shuō)她現在有件很急的事情要出去，下午來(lái)不及接你放學(xué)，現在就要我把你帶回去，你快點(diǎn)跟我走好嗎?

　　2、家長(cháng)拿IPAD吸引幼兒注意，

　　家長(cháng)：我這里有個(gè)很好玩的游戲，誰(shuí)愿意來(lái)玩切水果的游戲備注

　　注意：

　　1、教師不在教室期間間接方式注意幼兒安全，如果不安全現象及時(shí)進(jìn)行現身進(jìn)行提醒。

　　2、做好演習的資料整理工作，錄像，照相，文字記錄等，然后對拐騙學(xué)習做結果分析，研討并向家長(cháng)支招。

　　幼兒園中班防電信詐騙安全教案4

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　7月1日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　滑滑梯

　　活動(dòng)準備：

　　視頻、隔壁班級陌生家長(cháng)2名

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、播放視頻

　　1．在觀(guān)看視頻中，你看到了什么？

　　2．引導幼兒談?wù)�，能不能這樣做？這樣做會(huì )怎么樣？那應該怎么做？

　　3．師小結。

　　二、情景演練

　　場(chǎng)景一：一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機，利用教師指導盲點(diǎn)，對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場(chǎng)景二：一名“拐騙者”拎著(zhù)旅游包，以去公園玩、家長(cháng)在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

　　三、講解應對方法

　　1．如果有陌生人給你糖吃，怎么辦？

　　2．在媽媽與別人說(shuō)話(huà)時(shí)，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦？

　　3．如果有陌生人問(wèn)你的家在哪，一直跟著(zhù)你走，怎么辦？

　　4．爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開(kāi)門(mén)，怎么辦？

　　播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣(mài)兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

　　幼兒園中班防電信詐騙安全教案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次主題班會(huì )，使同學(xué)們明白如何預防手機詐騙的重要性，通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。

　　二、背景分析

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，為了加強學(xué)生在生活中各方面的預防能力，為了提高學(xué)生在各種災難來(lái)臨時(shí)的應對能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì )。

　　三、引入提問(wèn)：

　　什么是“盜竊和詐騙”？

　　所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學(xué)生經(jīng)驗少，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事，博得大學(xué)生的同情，伺機借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內資金的事項。

　�。ㄒ唬�、電信詐騙特點(diǎn)

　　作案過(guò)程不接觸化。詐騙案件與其他刑事相比，無(wú)現場(chǎng)、無(wú)痕跡物證，難以發(fā)現、固定和提取證據。在偵辦傳統詐騙案件中，往往采取比對嫌疑人體貌特征確定嫌疑人。而電信詐騙中，嫌疑人僅通過(guò)電話(huà)與受害人聯(lián)系，與受害人不見(jiàn)面，受害人對嫌疑人了解僅限于電話(huà)號碼、銀行賬號，不掌握嫌疑人體貌特征，難以確定嫌疑人。加之，電信詐騙嫌疑人通常采用網(wǎng)銀系統轉存及分解資金、自動(dòng)柜員機提現等手段，與銀行工作人員不接觸，加大了確定嫌疑人、固定證據方面的困難

　�。ǘ�）、電信詐騙作案的主要手法

　　電話(huà)類(lèi)詐騙

　�。�1）冒充公檢法詐騙

　　騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線(xiàn)電視或郵政公司”工作人員，虛擬上述機關(guān)、單位電話(huà)號碼，以“惡意透支、社保、醫保賬戶(hù)異常、電視欠費、郵包或涉嫌洗錢(qián)、販毒、經(jīng)濟等”為名，要求事主保密并將個(gè)人資產(chǎn)轉到所謂“安全賬戶(hù)”。

　�。�2）冒充“領(lǐng)導”、熟人電話(huà)詐騙

　　騙子冒充單位領(lǐng)導、同事、同學(xué)、親屬、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是誰(shuí)”的方式，以“臨時(shí)周轉、發(fā)生車(chē)禍、被抓、急需手術(shù)費用、孩子突發(fā)疾病”等為名，要求事主向指定賬戶(hù)轉入資金。

　�。�3）破財消災詐騙

　　騙子冒充“”，以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復，花錢(qián)能夠幫其擺平”等為由，要求事主交贖金或向賬戶(hù)打款。

　　四、PPT播放

　�。�1）校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例，

　�。�2）社會(huì )上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結 “害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，不可無(wú)根據的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

　　五、情景劇

　　搞笑版“老同學(xué)”（一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景�。�

　　六、班會(huì )課總結

　　短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識的種子，希望通過(guò)這次班會(huì )，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問(wèn)題的重視意識。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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