大班體育好玩的跳跳袋教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的大班體育好玩的跳跳袋教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班體育好玩的跳跳袋教案1
活動(dòng)設計背景
針對本班幼兒運動(dòng)量過(guò)少,身體協(xié)調性不好等情況,設計了這節體育活動(dòng),由于本班幼兒對球類(lèi)活動(dòng)比較感興趣,固活動(dòng)以球作為中心開(kāi)展內容,并引導幼兒自創(chuàng )更多與球類(lèi)相關(guān)的游戲。
活動(dòng)目標
1.引發(fā)幼兒的創(chuàng )編能力。
2.加強鍛煉.增強體質(zhì)。
3.提高動(dòng)作的協(xié)調性與靈敏性。
4.初步培養幼兒體育活動(dòng)的興趣。
5.鍛煉平衡能力及快速反應能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
如何引導幼兒發(fā)揮想像,把生活當中的發(fā)生的點(diǎn)滴融入游戲,從而創(chuàng )編與之相關(guān)的游戲活動(dòng)。
活動(dòng)準備
籃球、呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等.
活動(dòng)過(guò)程
1.準備活動(dòng):有針對性地對玩球時(shí)會(huì )受傷的地方進(jìn)行訓練。
如:膝關(guān)節、腕關(guān)節、踝關(guān)節
2.身體活動(dòng)——球操
要求:做操時(shí)動(dòng)作準確、做到位、用力
3.花樣玩球
小朋友們,我們以前已經(jīng)想出了很多的花樣玩球的方法,今天老師還帶來(lái)了一些器材,有呼啦圈、小棍、瓶子、障礙物等,請小朋友們和你的好朋友來(lái)試試,這個(gè)球還可以怎么玩?咱們一起來(lái)看一看今天你們能想出一些更新奇更好玩的拍球方法嗎?
教師觀(guān)察幼兒活動(dòng),肯定幼兒的想法,鼓勵幼兒想出更多不同的玩法。
4.體育游戲:《趕小豬》
游戲玩法:幼兒分成人數相等的四隊,四隊人對面站,由一邊四個(gè)排頭手持小棍,聽(tīng)到老師的哨音開(kāi)始,開(kāi)始趕“小豬”到對面,中間經(jīng)過(guò)障礙物,把球和小棍傳給對面的第一名隊員,依次進(jìn)行,哪組先完成哪組勝利。
游戲規則:要求把球在自己的跑到里趕到對面,如果球趕跑了要把球撿回來(lái),從跑走的地方繼續。
5.結束部分
放松練習:幼兒聽(tīng)到音樂(lè )隨老師做放松動(dòng)作。
教學(xué)反思
關(guān)於創(chuàng )編,幼兒較少接觸,這部份無(wú)法突破,只有少數的幾個(gè)小朋友產(chǎn)生了突發(fā)奇想,其他小朋友都只是跟著(zhù)一樣的模式走,想像力不夠.以後的教學(xué)當中我會(huì )以各種各樣的形式開(kāi)展更多活動(dòng)來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒的想像力.以增強幼兒的創(chuàng )編能力。
大班體育好玩的跳跳袋教案2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)多種方式玩布袋,提升體育器材的趣味性。
2、發(fā)展幼兒的.靈敏性、協(xié)調性,提高幼兒的下肢力量及有氧耐力。
3、培養幼兒自我調節能力和不怕困難的品質(zhì)。
活動(dòng)準備:
1、人手一個(gè)跳跳袋
2、錄音機、磁帶
活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)多種方法玩布袋,保護自身安全
活動(dòng)難點(diǎn):
在活動(dòng)中,自我調節能力的提升。
活動(dòng)過(guò)程:
1、熱身活動(dòng)
(1)教師自我介紹,和孩子們相互認識。
(2)游戲:聽(tīng)口令做動(dòng)作
2、好玩的跳跳袋
(1)分發(fā)布袋,用身體的各部位玩一玩,相互模仿
頭、肩、脖子、后背、前胸
(2)游戲:聽(tīng)聲音,找一找
幼兒將布袋套到頭上,聽(tīng)老師的拍手聲,判斷教師的所在位置。拍手聲停止后,拿下布袋確認是否找到老師。
(3)貓頭鷹的游戲。
幼兒將布袋披在身上,蹲下當貓頭鷹,教師隨音樂(lè )把"老鼠"灑在空地上,音樂(lè )結束,"貓頭鷹飛起將老鼠抓回。
(4)小袋鼠學(xué)跳遠。
幼兒將布袋撐開(kāi),跳進(jìn)去,并提拉袋口,雙腳向前跳。
(5)毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想
幼兒用布袋變毛毛蟲(chóng),幼兒套進(jìn)布袋中,在地面上爬行,跟隨教師吃樹(shù)葉,然后結繭,最后蛻變?yōu)楹,在布袋周(chē)w翔
4、放松活動(dòng)
(1)師和幼兒一起做放松運動(dòng)。
(2)用變魔術(shù)的方式,將布袋收拾好。
大班體育好玩的跳跳袋教案3
設計意圖:
椅子是孩子們最熟悉的,在幼兒園里,每天他們都與小椅子親密接觸。在平時(shí)帶班中,我發(fā)現孩子們非常喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來(lái),推椅子當小車(chē),孩子們玩椅子的興趣非常濃厚。在《綱要》中指出,要積極開(kāi)發(fā)運動(dòng)資源,滿(mǎn)足幼兒興趣與發(fā)展的需要,所以我設計了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、探索椅子的多種玩法,充分練平衡、跳躍等動(dòng)作。
2、喜歡與同伴合作,體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )游戲,感受游戲的樂(lè )趣。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂(lè ),樂(lè )意與同伴一起游戲。
活動(dòng)準備:
小椅子,大椅子,音樂(lè ),圓形、寬條即時(shí)貼,活動(dòng)PPT。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身運動(dòng)
師:請小朋友迅速找到一把小椅子站好。我們一起跳個(gè)舞吧。
二、探索椅子的多種玩法。
(一)單獨游戲,探索椅子的玩法。
1、幼兒探索游戲玩法,教師觀(guān)察。
2、幼兒展示,交流玩法。
3、教師小結。
(二)合作游戲,合作探索椅子的玩法。
1、幼兒合作探索游戲玩法,教師觀(guān)察。
2、幼兒展示,交流玩法。
3、教師小結。
三、闖關(guān)游戲,鞏固動(dòng)作練習。
(一)瘋狂的石頭
介紹闖關(guān)規則:請小朋友用自己的方法在變化的石頭上安全的行走,不能掉下來(lái)。
(二)跨越大峽谷
介紹闖關(guān)規則:請小朋友自己想辦法跨越障礙,穿越大峽谷,不能碰到小椅子。
(三)穿越火線(xiàn)
介紹闖關(guān)規則:請小朋友想辦法從小椅子下面穿越火線(xiàn),不能碰觸到小椅子。
(四)搭高樓障礙賽。
比賽規則:我們先走過(guò)大石頭,穿過(guò)小河;然后跨越過(guò)大峽谷,匍匐穿越火線(xiàn),到達對岸。在大椅子上面搭建高樓,每個(gè)小朋友只能搭一把椅子。搭完后,迅速跑回來(lái),拍第二個(gè)小朋友的手,依次完成?茨囊唤M把高樓搭的最高,哪一組完成的速度最快。搭的高,完成的快的一組就是我們的勝利者。
四、放松運動(dòng)
我們一起來(lái)放松一下。(打開(kāi)水龍頭、小水嘩啦啦、洗洗頭、搓搓背、捏捏胳膊、捶捶腿、伸伸懶腰、真舒服)。
教學(xué)反思:
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)環(huán)節由易到難,對孩子來(lái)說(shuō)非常具有挑戰性、趣味性。設計的競賽形式也非常符合大班的發(fā)展特點(diǎn)。孩子們在層層的闖關(guān)游戲中興趣十足,感受到闖關(guān)成功后的喜悅。在活動(dòng)開(kāi)始,幼兒對小椅子玩法的探索上應該給予充足的時(shí)間,不要草草收場(chǎng)。在組織活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還需進(jìn)一步精簡(jiǎn)語(yǔ)言,尤其是在游戲規則的介紹上,既能表述清楚,又能讓幼兒明白。這是需要注意的問(wèn)題。
大班體育好玩的跳跳袋教案4
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)多種方式玩布袋,提升體育器材的趣味性。
2、發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調性,提高幼兒的下肢力量及有氧耐力。
3、培養幼兒自我調節能力和不怕困難的品質(zhì)。
活動(dòng)準備:
1、人手一個(gè)跳跳袋
2、錄音機、磁帶
活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)多種方法玩布袋,保護自身安全
活動(dòng)難點(diǎn):
在活動(dòng)中,自我調節能力的提升。
活動(dòng)過(guò)程:
1、熱身活動(dòng)
(1)教師自我介紹,和孩子們相互認識。
(2)游戲:聽(tīng)口令做動(dòng)作
2、好玩的跳跳袋
(1)分發(fā)布袋,用身體的各部位玩一玩,相互模仿
頭、肩、脖子、后背、前胸
(2)游戲:聽(tīng)聲音,找一找
幼兒將布袋套到頭上,聽(tīng)老師的拍手聲,判斷教師的所在位置。拍手聲停止后,拿下布袋確認是否找到老師。
(3)貓頭鷹的游戲。
幼兒將布袋披在身上,蹲下當貓頭鷹,教師隨音樂(lè )把"老鼠"灑在空地上,音樂(lè )結束,"貓頭鷹飛起將老鼠抓回。
(4)小袋鼠學(xué)跳遠。
幼兒將布袋撐開(kāi),跳進(jìn)去,并提拉袋口,雙腳向前跳。
(5)毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想
幼兒用布袋變毛毛蟲(chóng),幼兒套進(jìn)布袋中,在地面上爬行,跟隨教師吃樹(shù)葉,然后結繭,最后蛻變?yōu)楹,在布袋周(chē)w翔
4、放松活動(dòng)
(1)師和幼兒一起做放松運動(dòng)。
(2)用變魔術(shù)的方式,將布袋收拾好。
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