幼兒園中班音樂(lè )韻律游戲《阿凡提尋寶記》教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班音樂(lè )韻律游戲《阿凡提尋寶記》教案，希望對大家有所幫助。
動(dòng)作建議
�。�1－5］小節：前奏，教師預令“準備出發(fā)”
�。�6－7］小節：雙手變拳頭，同時(shí)捶腿，2拍一下。
�。�8—9）小節、雙手輪流交替做“看”的動(dòng)作、
�。�10］小節：手，語(yǔ)言節奏：“沒(méi)有呀
�。�11-12］小節：雙手變挙頭，同時(shí)腿，2拍一下
�。�13－14］小節：雙手輪流交替做“聽(tīng)”的動(dòng)作，4拍一下。
�。�15－18］小節：雙手放在眼前做望遠鏡動(dòng)作，隨樂(lè )左右擺動(dòng)。語(yǔ)言節奏：“寶藏、寶藏在哪里？”（兩遍）
�。�19—20］小節：雙手變拳頭，同時(shí)捶腿，2拍一下
�。�21－22］小節：雙手輪流交替做“看”的動(dòng)作，4拍一下
�。�23］小節：攤手，語(yǔ)言節奏：“沒(méi)有呀
�。�24－25］小節：雙手變拳頭，同時(shí)捶腿，2拍一下。
�。�26－27］小節：雙手輪流交替作“聽(tīng)”的動(dòng)作，4拍一下。
�。�28—29］小節：拍手1拍1下?后面做“耶”的V型手勢
游戲玩法說(shuō)明
幼兒站在座位前，立正做出發(fā)的準備。
�。�1－5］小節：前奏，準備
�。�6－10］小節：根據每2拍一動(dòng)的速度勻速向前走，做“看”的動(dòng)作2次，語(yǔ)言節奏“沒(méi)有呀”結尾
�。�11－14］小節：根據每2拍一動(dòng)的速度勻速向前走，做“聽(tīng)”的動(dòng)作兩次。
�。�15－18］小節：做望遠鏡“看”的動(dòng)作，同時(shí)加入語(yǔ)言節奏：“寶藏、寶藏在哪里？”（兩次）
�。�19－27］小節：同6－14小節
�。�28－29］小節：拍手2下加“耶”的動(dòng)作結束。
活動(dòng)目標
1、熟悉樂(lè )曲旋律，通過(guò)學(xué)習走、看、聽(tīng)等動(dòng)作，了解阿凡提尋找寶藏的過(guò)程。
2、創(chuàng )設情境游戲，幼兒融入角色尋找寶藏，在寶藏丟失后集體合作解開(kāi)強盜密碼鎖最終尋回寶藏
3、通過(guò)游戲讓幼兒喜歡參與集體活動(dòng)，培養幼兒樂(lè )于助人的良好品質(zhì)和積極克服困難的勇敢精神
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備：阿凡提故事經(jīng)驗、音樂(lè )、活動(dòng)場(chǎng)地PPT：（山洞、大樹(shù)、花叢、瀑布）等
經(jīng)驗準備：數學(xué)知識
活動(dòng)過(guò)程
1．故事導人
T：小朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿凡提的故事嗎？
今天，阿凡提聽(tīng)說(shuō)森林里藏著(zhù)一個(gè)大寶藏，他想如果能找到寶藏，把里面的'金銀財寶分）多好啊，可是怎么才能找到寶藏呢？
2．完整傾聽(tīng)音樂(lè )，教師示范動(dòng)作模型
T：阿凡提是怎么尋找寶藏的？
T：你們觀(guān)察的可真仔細，但有的地方還沒(méi)說(shuō)到，我們一起再看一遍吧。
3．傾聽(tīng)音樂(lè )，觀(guān)察學(xué)習動(dòng)作模型
T：還有哪些動(dòng)作剛才沒(méi)說(shuō)到呢？
T：阿凡提需要一些小助手幫他一起運寶貝，小朋友們你們愿不愿意幫助他呀？
4．幼兒集體隨音樂(lè )練習動(dòng)作模型
T：小朋友，你們都會(huì )了嗎？還有沒(méi)有困難？
T：我們在家門(mén)口試一試吧！
5．座位前動(dòng)作練習
T：你們找的好仔細呀，有了大家的幫助阿凡提更有信心了。
T：小朋友們，你們看寶藏就藏在這片森林里（一段小視頻）我們一起出發(fā)吧。
6．教師扮演阿凡提，一起游戲，結尾處PPT分別出現“山洞”“瀑布”＂（T－S眾）“花叢”“大樹(shù)＂SI—S眾）幼兒選擇一處念出咒語(yǔ)找寶藏。
T：你們猜寶藏在哪兒呢？那我們一起念咒語(yǔ)看對不對（說(shuō)咒語(yǔ)）。
游戲4次找出寶藏，但被強盜搶走了。（PPT）
7.結合數學(xué)內容設計三道密碼鎖，請幼兒智力開(kāi)鎖，成功后就可以拿回寶貝（三道密碼鎖分別是根據顏色、圖形、數字規律填充完整
PPT語(yǔ)音：哈哈哈，寶貝我們鎖在密碼箱，如果你們有辦法打開(kāi)三關(guān)密碼鎖就贏(yíng)了，寶貝統統還你們，不然就歸我們了。
8．闖關(guān)成功，拿回寶貝。
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