幼兒園中班教案《10形成》含反思

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班教案《10形成》含反思，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)引導幼兒觀(guān)察，使幼兒清楚的感知到9添上1是10，并能用語(yǔ)言加以描述，理解10的形成。

　　2、培養幼兒認真傾聽(tīng)、細心觀(guān)察的習慣。

　　3、發(fā)展目測力、判斷力。

　　4、能積極思考，提高理解與運算能力。

　　活動(dòng)準備：

　　教具：掛圖（梨樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)9個(gè)黃梨，9個(gè)青梨）磁性大黃梨1個(gè)，大綠梨1個(gè)，數卡1——10。

　　學(xué)具：雪花片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、復習9以?xún)鹊男纬伞?/p>

　　1、拍手游戲。

　　2、看數字做動(dòng)作。（教師出示數字5——9，幼兒根據數字做相應數量的

　　動(dòng)作）

　　3、接著(zhù)說(shuō)數（教師隨意說(shuō)數字，幼兒接著(zhù)說(shuō)下去）

　　二、學(xué)習10的形成。

　　1、出示掛圖，問(wèn)：圖上有什么？（幼兒說(shuō)完后，集體點(diǎn)數驗證，可以引導幼兒用目測后接著(zhù)數的方法去點(diǎn)數）9個(gè)黃梨、9個(gè)綠梨可以用數字幾來(lái)表示？（教師給予匹配數字9）

　　2、有的梨被葉子遮住了，小朋友看看遮住的.是什么梨？（引導幼兒說(shuō)出1個(gè)大黃梨和1個(gè)大青梨）。

　　3、現在有幾個(gè)黃梨、幾個(gè)青梨了呢？10個(gè)梨是怎么變成的呢？（引導幼兒完整說(shuō)出9個(gè)黃梨添上1個(gè)大梨是10個(gè)梨）

　　三、幼兒操作，進(jìn)一步鞏固10的形成。

　　1、幼兒看數字取相應數量的雪花片。

　　2、看會(huì )變的數卡取放相應數量的雪花片，從而進(jìn)一步感知9、10兩數之間的數量關(guān)系。

　　四、收拾用具后結束本次活動(dòng)。

　　教學(xué)反思：

　　根據幼兒具體形象思維占主要地位和幼兒語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)，我采用了演示討論法。演示就是讓幼兒去看,在自由寬松的環(huán)境中充分刺激幼兒視覺(jué)。討論就是讓幼兒去說(shuō)，更好的發(fā)展幼兒在數學(xué)活動(dòng)中的表述能力。

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