幼兒園夏天教案：夏日的夢(mèng)想
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的幼兒園夏天教案：夏日的夢(mèng)想，希望能夠幫助到大家。
設計意圖：
我們大班級部近期開(kāi)展的主題是《夏日的夢(mèng)想》這個(gè)主題，由于這幾天天氣漸熱，百花已漸漸盛開(kāi)，許多的小昆蟲(chóng)也飛了出來(lái)，我帶孩子到院子里玩時(shí)，他們會(huì )追著(zhù)一只蝴蝶跑上一天，既然孩子們對于小昆蟲(chóng)這么感興趣，因此，我在分題《真涼快》中分出一小課題—《昆蟲(chóng)的樂(lè )園》。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習創(chuàng )意地布置昆蟲(chóng)樂(lè )園；
2、學(xué)習小組合作有序的進(jìn)行制作活動(dòng)；
3、根據不同昆蟲(chóng)的特點(diǎn)選擇材料和制作。
活動(dòng)形式：
集體、小組、區域活動(dòng)活動(dòng)準備：
1、與昆蟲(chóng)相關(guān)的書(shū)籍；
2、藍色塑料袋、畫(huà)圖紙、繪圖材料、綠繩（毛線(xiàn)）；
3、樹(shù)葉、果凍的空盒、蛋型空盒或紙卷筒、圓形貼紙。
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）播放上一次到戶(hù)外錄制的蟲(chóng)鳴聲，并和幼兒討論如何一起在活動(dòng)室布置一個(gè)昆蟲(chóng)新的樂(lè )園。
�。�2）與幼兒討論：我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了做蟬，夏天昆蟲(chóng)的樂(lè )園里還有誰(shuí)呢？（池塘、大樹(shù)、荷葉、花、草叢……）？誰(shuí)住在里面（如青蛙、蚱蜢、瓢蟲(chóng)、蜜蜂、蝴蝶……）？可以用什么東西做呢？——池塘：在地面上貼藍色塑料袋，用彩紙設計池塘里的小魚(yú)、荷葉、青蛙等。 ——大樹(shù)：在活動(dòng)室懸掛綠色繩（毛線(xiàn)）當大樹(shù)，可在上面掛樹(shù)葉或懸吊小昆蟲(chóng)。 ——瓢蟲(chóng)：果凍的`空盒，貼上不同顏色的小圓形即時(shí)貼。 ――蜜蜂、蝴蝶：蛋形空盒或紙卷筒，貼上翅膀、腳和觸須。
�。�3）按幼兒意愿進(jìn)行制作或選一樣制作。
�。�4）分享幼兒制作的作品，并選活動(dòng)室一角布置成昆蟲(chóng)新樂(lè )園。
總結分享：在認識昆蟲(chóng)特征的基礎上，樂(lè )意制作或即興制作。
活動(dòng)評價(jià)：
(1)能和小伙伴合作完成制作。 (2)能參與布置昆蟲(chóng)新樂(lè )園。
活動(dòng)建議：
(1)此活動(dòng)可根據孩子的興趣和意愿分多次進(jìn)行；(2)給孩子提供或請孩子家長(cháng)幫忙搜集與昆蟲(chóng)有關(guān)的書(shū)籍、資料等，供幼兒進(jìn)一步參考。
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