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大班冬季預防感冒安全教案

時(shí)間:2023-11-23 12:30:10 偲穎 教案 我要投稿
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大班冬季預防感冒安全教案(精選16篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的大班冬季預防感冒安全教案,希望能夠幫助到大家。

大班冬季預防感冒安全教案(精選16篇)

  大班冬季預防感冒安全教案 1

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)班會(huì )課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛生的重要意義。

  2、激發(fā)幼兒講究衛生,培養幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:

  展示圖片,播放錄像

  二、組織討論:

  幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。教師總結:預防傳染病其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì )遠離傳染。

  1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(cháng)發(fā)。

  2、臉:潔凈無(wú)污垢。

  3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。

  4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(cháng)指甲,指甲縫內無(wú)污垢。

  5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;

  6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

  7、書(shū)包:書(shū)包干凈整潔,書(shū)本擺放整齊。

  8、桌兜:整潔無(wú)雜物。

  9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。

  10、盡量不要接觸豬和鳥(niǎo)類(lèi)。

  預防措施:

  1、加強體育鍛煉,注意補充營(yíng)養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。

  2、盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

  3、應盡量在正規的銷(xiāo)售禽流感疫情場(chǎng)所購買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的'禽類(lèi)產(chǎn)品。

  4、養成良好的個(gè)人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時(shí)蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。

  5、學(xué)校及幼兒園應采取措施,教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥(niǎo),如接觸禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥(niǎo),例如不要前往觀(guān)鳥(niǎo)園、農場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng);不要喂飼白鴿或野鳥(niǎo)等。

  6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在x些情況下,會(huì )引起并發(fā)癥,導致患者死亡。因此,若出現發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應戴上口罩,盡快到醫院就診,并務(wù)必告訴醫生自己發(fā)病前是否到過(guò)禽流感疫區,是否與病禽類(lèi)接觸等情況,并在醫生指導下治療和用藥。

  大班冬季預防感冒安全教案 2

  活動(dòng)目標:

  1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

  2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。

  3、引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。

  4、體驗游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  教學(xué)掛圖《預防感冒》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出話(huà)題:

  教師可以用班級點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。

  “這些天,xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀?”

  幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。

  “你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候人會(huì )有什么感覺(jué)?”

  教師小結:感冒的時(shí)候會(huì )出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

  2、了解感冒的傳播途徑:

  教師介紹患感冒的'原因及感冒傳播的主要途徑。

  “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著(zhù)涼以外,感冒會(huì )不會(huì )是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

  教師歸納:不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。

  3、掌握預防感冒的小常識:

  教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

  “我們應該怎么來(lái)保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”。

  教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結。

  不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對著(zhù)他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

  大班冬季預防感冒安全教案 3

  活動(dòng)目標:

  1、知道天冷要防感冒,注意保暖。

  2、樂(lè )意模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。

  3、初步了解預防疾病的方法。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、學(xué)會(huì )保持愉快的心情,培養幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè )生活的良好情感。

  活動(dòng)準備:

  故事及故事圖片

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):知道天冷要防感冒,注意保暖。

  難點(diǎn):模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師出示老鼠圖片,引起幼兒興趣,講述故事。

  師:“有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑來(lái)跑去,不小心感冒了,直打噴嚏,鼠媽媽說(shuō):‘小老鼠,快去曬太陽(yáng)吧!’太陽(yáng)曬在小老鼠身上好暖和,它覺(jué)得舒服極了!”

  2、教師出示圖片,根據圖片內容請幼兒模仿小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽(yáng)的.動(dòng)作。

  3、提問(wèn):天冷的時(shí)候,我們很容易感冒,那我們能怎樣預防感冒呢?

  注意保暖,及時(shí)的增減衣服,多運動(dòng),堅持鍛煉身體,多曬太陽(yáng)等。

  4、游戲:模仿小老鼠打噴嚏的動(dòng)作表演。

  活動(dòng)結束:

  小朋友一起探討。

  活動(dòng)反思:

  每次季節變化時(shí)候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動(dòng)一方面可幫助幼兒回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會(huì )很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開(kāi)窗通風(fēng)、多鍛煉身體等等,提高幼兒的自我保護意識。

  大班冬季預防感冒安全教案 4

  設計意圖:

  星期三的早上,淘淘剛到班級就被其他小朋友圍住了!疤蕴,這幾天你怎么沒(méi)有來(lái)呀?”卓卓問(wèn)!拔腋忻傲,上醫院打針了!薄澳悄愫昧藛?”“打針哭了嗎?”……孩子們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。我想,也許每個(gè)孩子都經(jīng)歷過(guò)感冒,應該讓孩子們用正確的態(tài)度對待感冒。于是,我生成了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、了解感冒的相關(guān)知識,知道一些防治感冒的方法。

  2、學(xué)習單腳向前行進(jìn)跳,能夠動(dòng)作協(xié)調、靈活。

  3、產(chǎn)生不怕困難和助人為樂(lè )的情感。

  活動(dòng)準備:

  1、相關(guān)圖片、舒適的音樂(lè )、《拔蘿卜》磁帶。

  2、布置活動(dòng)場(chǎng)地:兔寶寶的家,寬35—40厘米的草地,獨木橋,寬35—40厘米的小河,蘿卜菜地。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、創(chuàng )設情境,引出主題

 。1)師帶領(lǐng)幼兒在音樂(lè )的伴奏下邊做動(dòng)作邊說(shuō)兒歌:“伸伸胳膊,彎彎腰,扭扭屁股,跳跳跳!

 。ㄔ谝魳(lè )的伴奏下帶領(lǐng)幼兒做跳的練習,為后面的游戲活動(dòng)做準備。)

 。2)情景導人:“寶寶們,剛才接到兔媽媽的電話(huà),兔寶寶生病了,我們去看看它吧!”

  2、出示圖片,提出問(wèn)題。

 。1)出示兔寶寶打噴嚏,量體溫,擦鼻涕的圖片。

  提問(wèn):兔寶寶怎么了?你感冒過(guò)嗎?感冒時(shí)會(huì )有哪些不舒服的感覺(jué)?感冒了怎么辦?

 。ㄒ龑в變夯貞涀约焊忻皶r(shí)的感受,幫助幼兒梳理經(jīng)驗:感冒時(shí)會(huì )發(fā)熱、頭疼、流鼻涕,人會(huì )感覺(jué)不舒服,感冒了應該上醫院打針,按時(shí)吃藥等。)

 。2)出示兔寶寶開(kāi)窗通風(fēng)、喝水、吃食物、做運動(dòng)的圖片。

  提問(wèn):圖上的兔寶寶在做什么?它為什么這么做?你是怎樣預防感冒的?

 。ㄒ龑в變赫f(shuō)出預防感冒的方法:開(kāi)窗通風(fēng),多喝水,參加體育鍛煉,多吃營(yíng)養食物等。)

  3、游戲:幫助兔寶寶拔蘿卜

  師:“兔寶寶想吃蘿卜,可是它感冒了不能去蘿卜地,我們該怎么辦呢?”(引導幼兒說(shuō)出幫助兔寶寶的方法,滲透關(guān)心別人,幫助別人的積極情感。)

 。1)練習單腳向前行進(jìn)跳。

  師:“蘿卜地離我們很遠,路也很難走,中間還有草地和小河要我們跳過(guò)去,我們來(lái)試試吧!”學(xué)習動(dòng)作,教師示范跳并強調動(dòng)作要領(lǐng)。幼兒練習。

 。2)幫助兔寶寶拔蘿卜。

  行走路線(xiàn):跳過(guò)草地,走過(guò)獨木橋,跳過(guò)小河,蘿卜菜地。在音樂(lè )伴奏下拔蘿卜,把蘿卜送給兔寶寶。兔媽媽對寶寶們助人為樂(lè )的品質(zhì)和不怕困難的精神給與表?yè)P和肯定,使幼兒獲得愉悅和自信的積極情感。

  4、放松活動(dòng)

  在音樂(lè )的伴奏下做放松運動(dòng),重點(diǎn)是腿部。教師小結后活動(dòng)結束。

  活動(dòng)延伸:

  1、引導幼兒將防治感冒的方法畫(huà)下來(lái),制作成宣傳畫(huà),展示在活動(dòng)室墻壁上。在其他的游戲活動(dòng)中,加入單腳向前行進(jìn)跳的練習。

  2、對能力差的幼兒縮減跳躍寬度,教師重點(diǎn)示范講解動(dòng)作要領(lǐng),循序漸進(jìn)指導幼兒練習。

  評析:

  教師能夠抓住幼兒的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗及喜愛(ài)小動(dòng)物的天性出發(fā)來(lái)設計本次活動(dòng);顒(dòng)的'亮點(diǎn)有兩處:

  1、教師以身邊的事“感冒”為活動(dòng)內容,通過(guò)實(shí)施一系列的游戲活動(dòng)后,使幼兒原有的知識經(jīng)驗得到了升華,說(shuō)明教師在活動(dòng)前充分的了解了幼兒的發(fā)展水平及幼兒的興趣需要,所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程清晰、流暢、師幼互動(dòng)和諧,為幼兒創(chuàng )造出了寬松的學(xué)習氛圍。

  2、教師能夠面向全體,關(guān)注個(gè)體差異。在練習單腳向前行進(jìn)跳的過(guò)程中,幼兒的能力有強弱,教師能夠在活動(dòng)的過(guò)程中有針對性的訓練,真正的做到了“以幼兒為主體,以人為本”。作為教師在設計活動(dòng)時(shí)要能夠從幼兒的`角度去想問(wèn)題,提問(wèn)題,解決問(wèn)題,要以幼兒的需要,以能促進(jìn)幼兒的發(fā)展為主要目的,本節活動(dòng)較好的體現了這一點(diǎn)。

  大班冬季預防感冒安全教案 5

  活動(dòng)設計背景

  近來(lái)天氣驟冷,部分幼兒感冒的特別多,針對這種下現象,為了使幼兒知道了生病怎么辦,及怎樣預防感冒特設計本活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1、了解感冒的一些癥狀。

  2、知道感冒了怎么辦,不怕吃藥,打針,知道配合醫生看病才能好得快。

  3、了解基本的預防感冒的生活小常識。

  4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  5、知道檢查身體的重要性。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):知道感冒的癥狀及怎么預防感冒。

  教學(xué)難點(diǎn):讓幼兒自己表述感冒的癥狀及怎么預防感冒有一定難度,需要教師引導。

  活動(dòng)準備

  了解本班幼兒近段時(shí)間班上幼兒患感冒的情況,多媒體課件。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入。

  師:前幾天xxx沒(méi)有入園,小朋友們知道是什么原因嗎?

  請那個(gè)小朋友介紹自己因為感冒發(fā)燒打點(diǎn)滴所以沒(méi)來(lái)上學(xué)。

  二、請近段感冒的幼兒介紹感冒會(huì )引起身體哪兒不舒服。

  三、播放多媒體課件。進(jìn)一步認清感冒的一些癥狀。

  小結:打噴嚏,流鼻涕,咳嗽,喉嚨疼,渾身無(wú)力,發(fā)燒等都是感冒的癥狀,只要我們平時(shí)出現這些情況,就要及時(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)ゾo治療,讓感冒離我們遠遠的。

  四、了解患病后的做法。

  1、引導幼兒結合生活經(jīng)驗談?wù)劯忻傲嗽趺崔k。(看醫生,抓藥,打針,嚴重時(shí)需要輸液。)

  2、如果你感冒了,醫生根據病情讓小朋友打針,甚至輸液,你怕不怕?為什么?

  小結:感冒了并不可怕,只要我們積極配合醫生治療,身體會(huì )很快恢復健康的'。

  五、了解預防感冒的辦法。

  1、讓幼兒討論預防感冒的方法。

  2、看多媒體圖片,知道怎樣預防感冒。

  六、結束活動(dòng)。

  帶幼兒到室外跑步,鍛煉身體,增強體質(zhì),少生病。

  教學(xué)反思

  針對生活中常見(jiàn)的問(wèn)題生成的活動(dòng),一方面幼兒感覺(jué)有興趣,一方面對幼兒的認知有很大提高,對幼兒的身體成長(cháng)有很大幫助。因此本次活動(dòng)收到了很好的效果,孩子們聽(tīng)到老師打噴嚏就會(huì )馬上提醒“老師,你感冒了,要吃藥哦!蔽乙谝院蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中多抓住生活中有意義的素材,對孩子們進(jìn)行即時(shí)引導教育。

  大班冬季預防感冒安全教案 6

  活動(dòng)目標:

  1、知道常見(jiàn)的感冒癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認識。

  2、了解感冒帶給人的不愉快感受,樂(lè )意積極預防感冒。

  3、掌握一些預防感冒的方法,學(xué)會(huì )照顧自己,避免感冒。

  4、知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  掌握一些預防感冒的方法,樂(lè )意積極預防感冒。

  活動(dòng)準備:

  ppt課件、動(dòng)物頭飾、預防感冒圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情景導入,激發(fā)幼兒的.興趣。

  老師扮演狗媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩。

  師:老師是狗媽媽?zhuān)俏业墓穼殞氃谀膬海?/p>

  1、到小貓家,發(fā)現小貓咳嗽、流鼻涕,因為白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄,回家的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服。

  2、到小兔家,發(fā)現小兔發(fā)燒了,因為晚上睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子,所以著(zhù)涼了。

  二、討論感冒的癥狀及原因。

  師:這些小動(dòng)物都感冒了,寶貝兒們,你們感冒過(guò)嗎?那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢?你為什么會(huì )感冒呢?感冒時(shí)你的心情是怎么樣的?

  師:既然小朋友們都知道感冒了會(huì )發(fā)燒、流鼻涕,那么如果老師給你們一些圖片,你們能辨認它們中哪些是感冒癥狀嗎?

  老師展示圖片,讓幼兒辨認哪些是感冒癥狀圖片。

  三、學(xué)習預防感冒的方法電話(huà)鈴響,大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預防感冒。

  師:大象伯伯說(shuō)最近動(dòng)物新村里流行感冒,所以要來(lái)為我們講講怎樣預防感冒。媽媽現在就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預防感冒的方法:

 、僮⒁鈿鉁刈兓、適時(shí)增減衣服。

 、谧⒁忮憻捝眢w,身體健康能抵抗疾病。

 、圩⒁庑l生,不到病人的家里去玩,要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通,感冒流行季節可以經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預防藥等,冬天外出要戴口罩。

  四、學(xué)習預防感冒的兒歌。

  勤洗手,多通風(fēng),人多不去湊熱鬧。

  多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。

  天冷及時(shí)添衣服,預防感冒要記牢。

  活動(dòng)延伸:

  開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)《感冒預防我知道》。

  大班冬季預防感冒安全教案 7

  活動(dòng)目標:

  1、了解感冒的癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認識。

  2、體驗感冒帶給人的不愉快,樂(lè )意積極預防感冒。

  3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  4、了解預防疾病的方法。

  5、知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解感冒的癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認識

  難點(diǎn):體驗感冒帶給人的不愉快,樂(lè )意積極預防感冒

  活動(dòng)準備:

  相關(guān)情境、資料

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分

  導入活動(dòng):開(kāi)心碰碰碰

  拍手入場(chǎng),進(jìn)行開(kāi)心碰碰碰的游戲,感受快樂(lè )。

 。ǘ┗静糠

  1、觀(guān)看情境表演,引入討論話(huà)題。

  一名幼兒扮感冒的病人,變咳嗽邊說(shuō):“今天一起床我就特別難受,頭很疼。這是怎么了?

  2、討論感冒的癥狀、原因和治療的方法。

  教師:你得過(guò)感冒嗎?感冒時(shí)有什么感覺(jué)?引導幼兒回憶患感冒時(shí)的'感覺(jué)。你因什么原因感冒的?

  教師:感冒了怎么辦?

  3、了解預防感冒的常識。

  經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),多喝白開(kāi)水,多吃水果;關(guān)注天氣變化等。

  4、幼兒討論,教師給與適當的補充,豐富幼兒的相關(guān)知識。

  教師小結:感冒后要多喝水,要用紙巾或手絹捂住口鼻,少去公共場(chǎng)合。

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  繪畫(huà)活動(dòng),預防感冒的方法

  大班冬季預防感冒安全教案 8

  活動(dòng)目標:

  1、了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。

  2、初步了解預防感冒的方法。

  3、知道感冒了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

  4、喜愛(ài)參加體育鍛煉,養成愛(ài)運動(dòng)的好習慣。

  5、初步了解預防疾病的方法。

  活動(dòng)準備:

  1、小叮當手偶一個(gè)

  2、自拍錄像小片段

  3、預防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、鍛煉……)

  4、小叮當音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、設置情景——引發(fā)興趣,導入活動(dòng)。

  出示小叮當手偶:“今天我給小朋友請來(lái)了一位小客人,小朋友看看他是誰(shuí)?”小叮當:

  2、組織討論——了解感冒的癥狀及原因。

  問(wèn)題一、小叮當怎么了?為什么會(huì )感冒?師小結:穿衣服少了、蹬被子了、到人多的'地方被傳染了都容易引起感冒。

  問(wèn)題二:你們感冒過(guò)嗎?感冒了會(huì )有什么感覺(jué)?師小結:鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì )發(fā)燒,當身體不舒服的時(shí)候要及時(shí)告訴大人。

  3、觀(guān)看錄像小片段——滲透情感,懂得不怕打針吃藥。

  討論:小叮當到哪里去了?他打針的時(shí)候哭了沒(méi)有?小朋友打針的時(shí)候是怎么做的?師小結:小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會(huì )好了。

  4、結合圖片展開(kāi)討論——初步了解預防感冒的方法。

 。1)討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?

 。2)看圖片提升經(jīng)驗,了解預防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……

  大班冬季預防感冒安全教案 9

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道感冒會(huì )影響身體健康和正常的學(xué)習生活,體驗身體健康的重要性,必須預防感冒。

  2、初步掌握預防感冒的方法,有自我保護意識和能力。

  3、學(xué)習擦鼻涕的正確方法。

  二、活動(dòng)準備:

  1、課件幻燈片;

  2、幼兒已有經(jīng)驗(有過(guò)感冒的經(jīng)歷)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒欣賞童話(huà)故事《感冒的快樂(lè )小兔》。

  《感冒的快樂(lè )小兔》

  秋天到了,刮起了秋風(fēng),下起了秋雨,其他小朋友們都回家避雨了,只有小兔自己還在外邊玩耍。天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,小貓和小豬想的第一件事就是去找他們的好朋友小兔玩。

  可是,小白兔把門(mén)反鎖了,他們進(jìn)不去。原來(lái),小白兔在下雨的時(shí)候出去玩,讓自己感冒了。他怕把感冒傳染給小貓和小豬。小貓和小豬很感動(dòng),決定每人在小兔窗前講一個(gè)昨晚做的夢(mèng),這讓小兔子很開(kāi)心。

  小豬說(shuō):“小兔,我在夢(mèng)里和你在森林里捉迷藏,我跑著(zhù)拍著(zhù)就沒(méi)影了,你怎么也找不到我,你猜怎么了?原來(lái)我掉進(jìn)一個(gè)很深的樹(shù)坑里,跳不上來(lái)了!薄肮毙⊥米犹稍诖采闲Τ隽寺曇,但是聲音啞啞的。小貓接著(zhù)說(shuō):“小兔,我夢(mèng)到和你一起蕩秋千,我蕩的特別高,一下子就飛到對面的樹(shù)上了!薄肮⊥糜中Τ鰜(lái)了聲音,緊接著(zhù)打了幾個(gè)噴嚏!毙⊥脕(lái)到了窗前,看到了小貓和小豬,小兔向他們揮揮手。小貓和小兔也微笑著(zhù)向小兔揮手。

  過(guò)了幾天,小兔的`感冒全好了,她蹦蹦跳跳的去找小貓和小豬去玩了。

 。1)小朋友,故事已經(jīng)聽(tīng)完了。你們還記得這本故事叫什么名字嗎?小兔子生什么病了?同時(shí),它出現了什么癥狀?

 。2)小貓。小豬去看它的時(shí)候,小白兔為什么不見(jiàn)它們?

 。3)小兔子的朋友們是用什么樣的方法關(guān)心小白兔的呢?

  2、通過(guò)談話(huà),歸納感冒的主要癥狀。

 。1)你感冒過(guò)嗎?你感冒出現了哪些?有什么樣的感覺(jué)?

 。2)感冒了你們會(huì )打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、喉嚨干痛,頭痛等,你整個(gè)身體都會(huì )感覺(jué)不舒服。

 。3)看圖分析,圖中的小朋友感冒有什么癥狀。

  4、師生共同討論感冒的原因。

 。1)人為什么會(huì )感冒?

 。2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

 。3)有鼻涕怎么辦?(老師教幼兒正確的擤鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或者手帕紙捏住一只鼻孔擤鼻涕;再捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

 。4)感冒了怎么預防?(當我們受涼或者是身體的抵抗力下降時(shí),就會(huì )流鼻涕、咳嗽等;感冒時(shí)我們要及時(shí)就醫,按時(shí)吃藥,多喝白開(kāi)水,注意休息,開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手等。)

  4、教師小結:經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或者變熱的時(shí)候及時(shí)增減衣服;不要和生病的人接觸;還可以吃大蒜;喝伴郎沖劑以此增強抵抗力,預防感冒。

  大班冬季預防感冒安全教案 10

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解感冒的典型特征。

  2、掌握預防感冒的一些方法。

  3、樹(shù)立保護身體健康的意識,養成良好的生活衛生習慣。

  4、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

  5、能學(xué)會(huì )用輪流的方式談話(huà),體會(huì )與同伴交流、討論的樂(lè )趣。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  了解感冒的具體癥狀以及掌握預防感冒的一些方法。

  在游戲中運用自己了解到的方法。

  活動(dòng)準備:

  經(jīng)驗準備:幼兒有感冒的經(jīng)歷。

  物質(zhì)準備:

  1、手偶喬治,音樂(lè )《洗手歌》

  2、預防感冒小知識的ppt,健康小貼士主題墻。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分(6分鐘)

  1、手偶故事:?jiǎn)讨胃忻傲,激發(fā)幼兒談?wù)摰呐d趣。(3分鐘)

  提問(wèn)1:小朋友們,故事里的喬治怎么了呀?他為什么會(huì )不舒服呢?

  提問(wèn)2:你們是怎么發(fā)現的?(感冒的特征)

  2、自由討論(3分鐘)談?wù)撟约焊忻暗慕?jīng)歷,了解感冒的癥狀。

  教師小結:感冒的癥狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì )發(fā)燒)

 。ǘ┗静糠郑6分鐘)

  1、自由討論:怎樣才能預防感冒?

 。1)幼兒談?wù)擃A防感冒的一些方法。

 。2)播放ppt,了解預防感冒的方法。

  2、教師小結:總結預防感冒的方法

 。1)勤洗手,洗澡,注意衛生

 。2)盡量避免與感冒患者接觸

 。3)少去人員密集的地方,特別市室內

 。3)加強體育鍛煉

 。5)均衡飲食

 。6)充足的睡眠

 。ㄈ┯螒蚧顒(dòng)(7分鐘)

  游戲:病菌幾點(diǎn)鐘規則:由教師扮演"病菌",站在場(chǎng)地中間,幼兒圍成圈站在四周,游戲開(kāi)始后,可在圈內隨意走動(dòng)。幼兒邊走動(dòng)邊詢(xún)問(wèn)"病菌",病菌病菌幾點(diǎn)鐘,當"病菌"回答1點(diǎn)鐘時(shí),幼兒就要做出洗手的'動(dòng)作;當"病菌"回答2點(diǎn)鐘時(shí),幼兒就要做出穿衣服的動(dòng)作;當"病菌"回答3點(diǎn)鐘時(shí),幼兒就要做出睡覺(jué)的動(dòng)作。在此期間,幼兒要保持不動(dòng),動(dòng)了的幼兒以及未做出相應動(dòng)作的幼兒就會(huì )感冒。

  教師小結:所以我們要勤洗手,天冷勤添衣,按時(shí)睡覺(jué),這樣我們的身體才會(huì )棒棒,不感冒喲!

 。ㄋ模┙Y束活動(dòng)(5分鐘)

  1、播放《洗手歌》,幼兒學(xué)習洗手要點(diǎn)。

  2、幼兒根據音樂(lè ),實(shí)際操作洗手,教師從旁指導。

  延伸活動(dòng)

  1、制作健康小貼士宣傳畫(huà):

  通過(guò)今天的活動(dòng),你們對付病菌的辦法肯定更多了?墒,許多小朋友還不知道這些好方法,請你將這些辦法畫(huà)出來(lái),我們制作成健康小貼士的宣傳畫(huà),讓更多的人能夠健健康康的過(guò)冬天。

  2、將健康小貼士張貼在醒目處,讓更多的幼兒了解預防流感的好方法。

  大班冬季預防感冒安全教案 11

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)故事,了解感冒病菌的傳播途徑。

  2、能說(shuō)出感冒的癥狀,知道一些預防感冒的方法。

  3、懂得感冒了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

  活動(dòng)準備:

  PPT

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示口罩,這是什么?你們什么時(shí)候戴口罩?

  2、出示小河馬:他是誰(shuí)?小河馬和口罩發(fā)生了什么故事?(講述故事第一段)

  師:故事中誰(shuí)生病去看醫生了?(小河馬)熊醫生給了他什么?(口罩、一大包藥)小河馬在回家的路上發(fā)生了什么事情?(打了個(gè)打噴嚏,口罩飛過(guò)樹(shù)梢不見(jiàn)了)

  3、小河馬的口罩不見(jiàn)了,又發(fā)生了什么事?(繼續PPT)

  4、小白兔在干什么?它撿起大口罩是怎么做的?(盛蘑菇)在回家的路上它碰見(jiàn)了誰(shuí)?(小羊和小鹿)它又是怎么做的`?(拿出蘑菇來(lái)給他們吃)小白兔回家后,把口罩扔出了窗外誰(shuí)看見(jiàn)了?(小松鼠)

  5、小松鼠用這個(gè)口罩用它又干了什么?(做了吊床)(邊說(shuō)邊出示動(dòng)物)

  6、那為什么第二天醫院門(mén)口的病人那么多呢?為什么小動(dòng)物最后都感冒了?

  小結:因為感冒會(huì )傳染,小河馬的大口罩上有感冒病毒,別的小動(dòng)物撿到拿來(lái)用,就把病毒傳染給它們了。對呀,我們小朋友也要注意衛生,不能隨便用別人用過(guò)的東西如:杯子、毛巾、牙刷,那樣容易傳染疾病。

  7、小朋友,你感冒過(guò)嗎?感冒的時(shí)候,你感覺(jué)怎么樣?那如果你想打噴嚏、咳嗽,應該怎么辦?

  8、游戲:誰(shuí)對誰(shuí)不對。

  老師帶來(lái)了幾幅圖,小朋友觀(guān)察一下,他們做的對嗎?為什么?

  9、小河馬:小朋友,你們能告訴我一些預防感冒的方法嗎?(幼兒講述)

  10、熊醫生小結:我呀將小朋友講的預防感冒的方法編成了一首兒歌,你們聽(tīng):勤洗手,多通風(fēng),人多不去湊熱鬧。多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。多做運動(dòng)講衛生,身體健康不感冒。

  大班冬季預防感冒安全教案 12

  活動(dòng)設計背景

  冬天天氣寒冷干燥,班上孩子感冒、咳嗽發(fā)燒的比較多,為了讓孩子了解感冒的形成,癥狀以及懂得怎樣預防感冒,積累健康生活經(jīng)驗。特設計了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1、了解一些感冒的癥狀以及傳播途徑。

  2、懂得預防感冒的常識,積累健康生活的經(jīng)驗。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  5、了解生病給身體帶來(lái)的不適,學(xué)會(huì )預防生病的方法。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  了解感冒癥狀,懂得怎么預防。

  活動(dòng)準備

  教學(xué)掛圖若干張、音樂(lè )律動(dòng)操

  活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)始環(huán)節,點(diǎn)名引入活動(dòng)。

  教師進(jìn)行班級點(diǎn)名引出今天的教學(xué)活動(dòng)

  這幾天,飛飛小朋友為什么沒(méi)來(lái)呀?

  幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。

  教師:你得過(guò)感冒嗎?感冒時(shí)人會(huì )有什么感覺(jué)?

  教師小結:感冒時(shí)會(huì )出現發(fā)燒,咳嗽,流鼻涕,鼻塞等癥狀。

  2、了解感冒的傳播途徑。

  教師:介紹患感冒的原因及感冒傳播的途徑。人一般是因什么患上感冒的?除了著(zhù)涼外,感冒有時(shí)會(huì )是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?

  教師歸納:不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易患感冒,另外,流行性感冒還會(huì )通過(guò)吐沫,痰等傳播。

  3、掌握預防感冒的小常識。

  教師和幼兒一起交流預防感冒的方法。

  我們應該怎么來(lái)保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師幼一起歸納:

  不隨地吐痰,常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手洗臉,經(jīng)常鍛煉身體,適當吃點(diǎn)醋及蒜,多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果,流感期間,盡量少去人多擁擠的地方,如果已經(jīng)患上感冒,打噴嚏時(shí)要用紙巾掩住口鼻,而且要側轉身,不對著(zhù)他人打,避免傳染給他人不道德。

  4、活動(dòng)延伸:讓幼兒在運動(dòng)中鍛煉身體,增強抵抗力。選擇的音樂(lè )和律動(dòng)都是幼兒熟悉的,當音樂(lè )開(kāi)始時(shí),幼兒都開(kāi)始在椅子上按捺不住扭動(dòng)身體,

  教學(xué)反思

  每次季節變化時(shí)候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動(dòng)一方面可幫助幼兒回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會(huì )很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開(kāi)窗通風(fēng)、多鍛煉身體等等,提高幼兒的自我保護意識。以下是我對這次活動(dòng)的反思:

  1、活動(dòng)內容貼近幼兒生活,活動(dòng)各環(huán)節圍繞目標。

  我通過(guò)飛飛沒(méi)有到校來(lái)引入活動(dòng)主題,讓幼兒“交流感冒的感受和體會(huì )”,首先出示幾幅患感冒的幻燈圖片,讓幼兒觀(guān)察圖片中的人怎么了,通過(guò)觀(guān)察,幼兒說(shuō)出圖片中的人感冒了,然后問(wèn)幼兒自己有沒(méi)有感冒過(guò),有何感受或癥狀,幼兒講感冒時(shí)的'感受和癥狀。最后和幼兒一起小結一下感冒的癥狀:發(fā)燒、嗓子痛、咳嗽、打噴嚏,人很難受,通過(guò)這一環(huán)節讓幼兒知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

  第二個(gè)環(huán)節是“想一想人為什么會(huì )感冒”教師能和孩子的共同討論感冒的各種原因,孩子們可以大膽地表達自己的想法,以自己的經(jīng)驗說(shuō)出各種原因。經(jīng)過(guò)過(guò)第二環(huán)節后幼兒知道感冒也是有原因的,引出了第三個(gè)環(huán)節“怎樣預防感冒!绷私飧忻傲藨撊绾螒獙Φ姆椒,同時(shí)也在討論中得到了經(jīng)驗,如何預防感冒,特別是到了秋冬季節。幼兒在想一想,回憶已有的經(jīng)驗,聽(tīng)故事,交流中了解簡(jiǎn)單的預防感冒的知識,增強了自我保護的意識。

  因為選擇的內容都是幼兒熟悉的,所以幼兒能夠有話(huà)說(shuō),有內容講,在活動(dòng)中能積極舉手發(fā)言,體會(huì )積極參與活動(dòng)的樂(lè )趣。

  2、活動(dòng)中能對幼兒的回答作適宜的回應。

  雖然幼兒對感冒有了解,但幼兒的回答是較零亂的,在活動(dòng)中我對幼兒的回答作出相應的回應,幫助幼兒梳理、概括相關(guān)經(jīng)驗,而不僅僅對幼兒的回答作簡(jiǎn)單重復敘述。

  不足方面:

  1、在活動(dòng)中,我沒(méi)有注意一個(gè)問(wèn)題就是:在請幼兒回答時(shí)會(huì )走過(guò)去,來(lái)回走動(dòng)的次數太多。這會(huì )分散幼兒的注意力,在今后的活動(dòng)中會(huì )注意這一問(wèn)題。

  2、作為這個(gè)活動(dòng)的延伸,讓幼兒在運動(dòng)中鍛煉身體,增強抵抗力。選擇的音樂(lè )和律動(dòng)都是幼兒熟悉的,當音樂(lè )開(kāi)始時(shí),幼兒都開(kāi)始在椅子上按捺不住扭動(dòng)身體,我沒(méi)能及時(shí)讓幼兒跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái),導致幼兒對于律動(dòng)中有些意猶未盡。如果能及時(shí)讓幼兒跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái),幼兒在活動(dòng)中能獲得更多的快樂(lè )。

  在這個(gè)活動(dòng)中,我們滲透了情感的教育,幼兒對生病有體會(huì ),也能展開(kāi)討論說(shuō)出自己的想法。鍛煉了幼兒的口語(yǔ)表達能力。同時(shí),幼兒對鍛煉身體的重要性也有了解,經(jīng)驗得到了提升。

  大班冬季預防感冒安全教案 13

  活動(dòng)目的:

  1、了解感冒信息以及預防感冒的方法

  2、懂的身體健康的重要性,學(xué)習保護身體

  活動(dòng)準備:

  細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經(jīng)驗

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、回憶感冒的感覺(jué)

  提問(wèn):

  1、你們都感冒過(guò)吧,那你感冒了以后有什么感覺(jué)?出現那些癥狀?

  1)咳嗽,喉嚨痛

  2)鼻塞,流鼻涕

  3)發(fā)熱,頭痛

  2、感冒了以后,應該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點(diǎn)好起來(lái))

  1)及時(shí)就醫

  2)按時(shí)吃藥

  3)注意休息

  二、了解感冒的原因

  提問(wèn):說(shuō)說(shuō)你是為什么感冒了?

  1、受涼了,冷了(教育幼兒根據冷暖穿脫衣)

  2、被傳染了(提問(wèn):那為什么有的人容易被傳染,有的`不呢?

  a、是否有接觸到病毒

  b、人的個(gè)體差異)

  三、討論預防感冒的方法

  1、勤洗手,洗澡,注意衛生

  2、盡量避免與感冒患者接觸

  3、少去人員密集的地方,特別市室內

  4、加強體育鍛煉

  5、均衡飲食

  6、充足的睡眠

  大班冬季預防感冒安全教案 14

  設計意圖:

  因為最近天氣轉涼,早晚溫差比較大,幼兒很容易感冒。為了讓幼兒身體健健康康的,特設計本節課,讓幼兒懂得怎樣預防感冒,了解預防感冒的基本知識,懂的身體健康的重要性,同時(shí)希望幼兒在學(xué)習之后,更懂得講衛生,愛(ài)清潔,多鍛煉身體,讓感冒遠離自己。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)學(xué)習這一課,讓幼兒指導感冒后身體會(huì )不舒服。

  2、了解基本的預防感冒的小常識,懂得身體健康的重要性。

  3、培養幼兒養成講究衛生的好習慣。

  4、引導孩子樂(lè )于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。

  5、了解多運動(dòng)對身體有好處。

  活動(dòng)準備:

  預防感冒的圖片:開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感冒的感受。

  1、出示感冒的圖片,讓幼兒觀(guān)察圖中的人都怎么了?

  2、說(shuō)說(shuō)感冒的感受。

  (1)你得過(guò)感冒嗎?感冒的時(shí)候有什么感覺(jué)?哪里會(huì )不舒服?

  (2)幼兒相互交流討論后指名回答。

  (3)小結:我們平時(shí)感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀,嚴重的時(shí)候,小朋友不能上幼兒園。

  二、人為什么會(huì )感冒。

  1、我們的.小朋友都有過(guò)感冒的經(jīng)歷,那我們?yōu)槭裁磿?huì )感冒呢?請小朋友互相說(shuō)一說(shuō)?然后老師會(huì )致命讓小朋友說(shuō)。

  2、小結:小朋友們都說(shuō)得很對,如果我們在平時(shí)不講衛生,不愛(ài)吃飯,天氣變化時(shí)不注意增減衣服都很容易感冒。

  過(guò)渡:接下來(lái)呀,老師給小朋友們帶了一個(gè)好聽(tīng)的故事叫《小豬嘟嘟》,請小朋友認真聽(tīng),聽(tīng)完后告訴老師:

  (1)小豬嘟嘟他為什么感冒了?(小豬嘟嘟他不講衛生,不愛(ài)活動(dòng),愛(ài)到人多的地方去,所以感冒了。)過(guò)渡:我們剛才說(shuō)感冒很不舒服,那在平時(shí)我們應該怎樣預防感冒呢?請小朋友們互相討論一下。討論完舉手告訴老師。

  三、預防感冒的小常識。

  那我們怎么來(lái)保護自己,不讓自己和別人傳染上感冒呢?(幼兒自己說(shuō))老師也給大家總結了一些預防感冒的方法。

  1、出示圖片,理解預防感冒的方法。

  (1)平時(shí)多鍛煉身體,增強身體的抵抗力。

  (2)室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣。

  (3)多吃蔬菜水果。

  (4)多喝水。

  (5)根據冷熱適時(shí)增減衣服。

  師:為了我們能有一個(gè)健康的身體,我們在平時(shí)要多運動(dòng),那你們想不想和老師一起做運動(dòng)?(想)(6)律動(dòng)《小手拍拍》。

  今天的活動(dòng)到這里就結束,,我想問(wèn)問(wèn)你們,你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè ))那我們就一起來(lái)幸福拍拍手吧。

  四、表演《幸福拍拍手》。

  五、結束。

  教學(xué)反思:

  從這個(gè)活動(dòng)中,我認識到幼兒園課堂教學(xué)中,教師首先要以孩子為主體,同時(shí)要有駕馭課堂的能力,在引導孩子學(xué)習的過(guò)程中,不斷地發(fā)現問(wèn)題,不斷地變換教學(xué)手段和方法,從而讓每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中,準確地掌握知識。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí),要顧及到絕大多數的孩子,將個(gè)別示范與分組游戲、集體游戲相結合,可以根據幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式,從而提高每個(gè)幼兒的學(xué)習積極性。

  大班冬季預防感冒安全教案 15

  活動(dòng)目標:

  1、了解簡(jiǎn)單的預防感冒知識。

  2、學(xué)習擦鼻涕的正確方法。

  3、回憶感冒給自己帶來(lái)的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性。

  4、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。

  5、懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

  2、動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的背景音樂(lè )。

  3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時(shí)候去醫院打針、吃藥的情景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒隨音樂(lè )欣賞童話(huà)故事《感冒的快樂(lè )小兔》

  1)孩子們,你們知道這童話(huà)故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現了什么癥狀啊?

  2)小青蛙、小刺猬去看他的時(shí)候,小白兔為什么不見(jiàn)他們。

  3)朋友們用什么方法關(guān)心小兔的'。

  2、通過(guò)談話(huà),歸納感冒的主要癥狀。

  1)你感冒過(guò)嗎?你感冒出現了哪些癥狀?有什么感覺(jué)?

  2)感冒了你們會(huì )打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

  3、師生共同討論感冒的原因。

  1)人為什么會(huì )感冒?

  2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

  3)有鼻涕怎么辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

  4)師生小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時(shí),就會(huì )流鼻涕、咳嗽等,感冒時(shí)要及時(shí)看醫生,按時(shí)吃藥,多喝開(kāi)水,注意休息等。

  4、幼兒簡(jiǎn)單了解預防感冒的知識。

  1)感冒時(shí)身體舒服嗎?我們怎么預感冒呢?

  2)幼兒相互交流經(jīng)驗。

  3)幼兒講述預防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

  4)師生共同小結:經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時(shí)要及時(shí)增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍根沖劑,以增強抵抗力,預防感冒。

  5、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外游戲,鍛煉身體。

  大班冬季預防感冒安全教案 16

  活動(dòng)目標

  1、發(fā)揮想象,大膽表達自己的想法。

  2、知道不能多吃冷飲。

  3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。

  4、通過(guò)觀(guān)察圖片,引導幼兒講述圖片內容。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、讓小朋友能理解故事,并從中獲得不能多吃冷飲的常識。

  2、能夠大膽在眾人面前表達自己的想法。

  活動(dòng)準備

  1、背景圖一幅、太陽(yáng)、冰激凌活動(dòng)圖片各一張

  2、水粉顏料、水粉筆、抹布等

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)引題(陰天)

  1、這兩天太陽(yáng)公公都沒(méi)有出來(lái),它怎么了?

  2、太陽(yáng)公公怎么會(huì )生病的?

  二、講述故事

  1、教師邊演示教具邊講述故事

  2、提問(wèn)

  1)太陽(yáng)公公究竟是怎么生病的?

  2)太陽(yáng)公公病好了以后還敢吃冰激凌嗎?吃的時(shí)候應該注意什么?

  3)你喜歡吃冰激凌嗎?你吃的時(shí)候應該注意什么?

  三、給太陽(yáng)公公打電話(huà)

  1、太陽(yáng)公公生病了,你想說(shuō)句什么話(huà)問(wèn)候他?

  2、給太陽(yáng)公公打電話(huà)。

  教學(xué)反思

  《太陽(yáng)感冒了》這個(gè)故事切合幼兒的生活經(jīng)驗,選材貼近幼兒的'生活,容易調動(dòng)幼兒的生活經(jīng)驗,讓幼兒有話(huà)可講。運用談天似的口吻引題,讓幼兒猜猜太陽(yáng)哪去了?怎么會(huì )生病的?自然地過(guò)度到故事內容。用夸張的語(yǔ)言講述故事,抓住了孩子的聽(tīng)覺(jué),結合孩子的特點(diǎn),設計了能活動(dòng)的教具(太陽(yáng)吃冰激凌),深深的吸引了孩子的視線(xiàn),調動(dòng)他們的說(shuō)話(huà)欲望和積極性,大膽的發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法。通過(guò)故事內容的學(xué)習討論,知道不能多吃冷飲。最后讓幼兒打電話(huà)問(wèn)候太陽(yáng)公公,進(jìn)行關(guān)心他人的情感教育。整個(gè)活動(dòng)效果教好,但是在個(gè)別地方還可以組織的更好一些。首先在引題環(huán)節中,可以更緊湊一些,教師的語(yǔ)調平緩,狀態(tài)可以更好一點(diǎn);其次在最后一個(gè)環(huán)節中,可以借助電話(huà)機,讓幼兒給太陽(yáng)公公打電話(huà)。借助教具,幼兒的興趣能普遍提高。再次,在調動(dòng)學(xué)習氛圍方面還應多花點(diǎn)心思。

  小百科:太陽(yáng)目前正在穿越銀河系內部邊緣獵戶(hù)臂的本地泡區中的本星際云。在距離地球17光年的距離內有50顆最鄰近的恒星系(與太陽(yáng)距離最近的恒星是稱(chēng)作比鄰星的紅矮星,大約4.2光年)。

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