小班美術(shù)教案涂色

　　作為一名人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的小班美術(shù)教案涂色，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小班美術(shù)教案涂色1

　　活動(dòng)目標：

　　1.能大膽選擇自我喜歡的顏色，學(xué)習來(lái)回有順序地涂色。

　　2.有參加涂色活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1.《幼兒畫(huà)冊》（第三冊P7.）

　　2.油畫(huà)棒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀(guān)察玩具。

　　教師出示多種玩具，引導幼兒觀(guān)察。

　　提問(wèn)：你最喜歡哪一個(gè)玩具？它是什么顏色的？

　　二、討論如何涂色。

　　1.出示畫(huà)紙，提問(wèn)：這些玩具漂亮嗎？你們愿意幫它們穿上漂亮的衣服嗎？

　　2.請幼兒示范涂色的方法。

　　示范幼兒選一種自我喜歡的顏色，有順序地來(lái)回涂色，直至將玩具圖案涂滿(mǎn)顏色，其他幼兒仔細觀(guān)察。

　　3.教師小結。

　　三、幼兒涂色

　　幼兒涂色時(shí)，教師巡回指導，鼓勵幼兒把一塊塊積木涂滿(mǎn)顏色，盡量不涂出輪廓線(xiàn)外。

　　四、展示幼兒作品，相互說(shuō)說(shuō)涂了什么顏色的積木，相互觀(guān)賞

小班美術(shù)教案涂色2

　　活動(dòng)目標

　　1、引導幼兒用兩種顏色為餅干涂色。

　　2、體驗涂色活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備

　　1、小熊圖片，盤(pán)子每組兩個(gè)；

　　2、涂色紙人手三張（圓形、正方形、三角形），油畫(huà)棒人手一盒。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、引出課題

　　1、出示小熊圖片

　　教師以游戲口吻：小朋友們看，誰(shuí)來(lái)我們班做客了？

　　小熊、小猴和小豬走了很遠的路，肚子早就餓的咕嚕叫了，小朋友們想請它們吃些什么呢？

　�。ㄓ變鹤杂苫卮穑�

　　2、出示幾種涂好色的餅干和沒(méi)有涂色的餅干

　�。�1）教師：教師替你們準備了許多餅干，我們送給它們吃吧！

　�。�2）教師：你們明白小熊在說(shuō)什么嗎？

　　小熊在說(shuō)：那里面又些餅干香噴噴的，真好吃！可是，有的`餅干一點(diǎn)味道也沒(méi)有。

　　小朋友想想，這是為什么呢？

　�。ㄒ龑в變好靼�，有的餅干沒(méi)有漂亮的顏色，所以不好吃。）

　�。�3）教師：我們應當怎樣把這些白白的餅干做成香噴噴的餅干呢？

　　二、教師請來(lái)油畫(huà)棒寶寶幫忙

　　1、先做一塊紅色的正方形的餅干吧！

　　請紅色的寶寶搬進(jìn)來(lái)，住在上頭。

　　請粉紅色的寶寶住在下頭，它們拉拉手做朋友。

　　一塊漂亮的紅色餅干就做好了，放在盤(pán)子里。

　　2、接下來(lái)做一塊三角形的餅干

　　先請深綠色的寶寶來(lái)幫忙，再請淺綠色來(lái)幫忙。

　　綠色的餅干也做好了！

　　3、我們把這塊圓形的餅干也做成彩色的吧！什么顏色的好呢？

　�。ㄒ龑в變合扔蒙钌珡呐赃呁可�，再將淺色涂在另一邊，并將兩種顏色融合。）

　　4、教師：小熊說(shuō)彩色餅干真好吃小朋友們，大家一齊來(lái)做彩色的餅干吧！

　　三、幼兒涂色，教師指導

　　1、鼓勵幼兒大膽涂色，選用漂亮的顏色進(jìn)行涂色。

　　2、提醒幼兒用兩種顏色涂色，并能先用深色再用淺色。

　　3、鼓勵幼兒餅干做好后，用黑色寶寶加一點(diǎn)黑芝麻。

　　4、提醒幼兒將好的餅干放在盤(pán)子里，以免弄臟。

　　四、講評

　　小熊說(shuō)，小朋友做的餅干真好吃，它要多謝小朋友們！演的形式，進(jìn)行作品展示。并把幼兒作品掛在作品欄進(jìn)行展示。

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