中班綜合：家鄉的變化

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)觀(guān)察自己家鄉的路的變化，感受自己家鄉的改變，知道自己的家鄉在變得越來(lái)越美麗，進(jìn)一步增強其愛(ài)家鄉的情感。

　　2、在韻律活動(dòng)中，能用自己的動(dòng)作來(lái)表現使用各種交通工具在不同的路上行駛的感覺(jué)。

　　3、體驗集體活動(dòng)多帶來(lái)的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、請家長(cháng)提供拍攝到的有關(guān)于自己小時(shí)候家鄉的道路的舊照片

　　2、教師拍攝的有關(guān)現在家鄉一條條既寬又漂亮的馬路的照片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示舊照片，引起幼兒興趣。

　�。�1）請幼兒看看舊照片里的路是怎樣的？（很窄很小，不平，泥路）

　�。�2）你走過(guò)這樣的路嗎？走在這樣的路上的感覺(jué)會(huì )是怎樣的呢？（請幼兒說(shuō)說(shuō)走這樣的路的感覺(jué)）你喜歡走這樣的路嗎？為什么？

　�。�3）你會(huì )騎小自行車(chē)嗎？如果在這樣的路上你騎著(zhù)你的小自行車(chē)會(huì )是怎樣呢？（請幼兒來(lái)模仿在不平的小路上騎自己的自行車(chē)）大家說(shuō)說(shuō)騎車(chē)的感覺(jué)？（教師小結：這樣的路在你們爸爸媽媽小的時(shí)候是經(jīng)常走的，因為那時(shí)侯我們的家鄉就是只有這樣的路，在這樣的路上騎車(chē)很顛簸，很不舒服，而且也騎不快。）

　　2、出示新的照片，引導幼兒對比，感受過(guò)去與現在的`道路的不同。

　�。�1）再看看現在新的照片里的路是怎樣的？（又寬又平，路邊還有漂亮的花草樹(shù)木）

　�。�2）那你走在這樣的路上是怎樣的感覺(jué)呢？你喜歡這樣的路嗎？為什么？

　�。�3）如果你再騎你的自行車(chē)在現在新的路上，那會(huì )是怎樣呢？（請幼兒來(lái)模仿一下）說(shuō)說(shuō)自己騎車(chē)的感覺(jué)。（師幼共同總結在新路上騎車(chē)是很舒服的，很平不顛簸，而且騎的也很快，路邊的風(fēng)景很美，心里會(huì )很高興。）

　　3、請幼兒欣賞音樂(lè )，聽(tīng)出ab兩段音樂(lè )的不同。

　�。�1）我們的家鄉正變的越來(lái)越美麗，就象家鄉的路一樣，現在變的又寬又漂亮，你們喜歡自己的家鄉嗎？家鄉變的越來(lái)越好高興嗎？高興的時(shí)候，我們來(lái)聽(tīng)首音樂(lè )吧。

　�。�2）聽(tīng)聽(tīng)這首音樂(lè )有幾段？你是怎么聽(tīng)出來(lái)的？（教師播放音樂(lè )）

　�。�3）師幼共同分析樂(lè )段，感受音樂(lè )a段與b段的不同。

　�。�4）請你跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)騎你的小自行車(chē)吧。試試看，a段音樂(lè )象是在怎樣的路上騎車(chē)？b段音樂(lè )呢？

　�。�5）師幼共同確定樂(lè )段的動(dòng)作。請幼兒以速度、身體動(dòng)作包括臉上的表情來(lái)表現在不同的路上騎車(chē)的不同感受。

　�。�6）請個(gè)別幼兒來(lái)表演一下，其余幼兒來(lái)做評委，看誰(shuí)表演的最好。一看就知道是在什么樣的路上騎自行車(chē)。

　�。�7）全體幼兒再表演一遍，可以模仿別人好看的動(dòng)作。

　　4、結束。我們的家鄉真的是越變越美麗，有很多遠方的客人也來(lái)我們的家鄉玩，吃羊肉。請你開(kāi)著(zhù)車(chē)帶他們逛逛我們的家鄉美麗的藏書(shū)吧。（聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )開(kāi)車(chē)出活動(dòng)室）

【中班綜合：家鄉的變化】相關(guān)文章：

變化中的家鄉12-18

家鄉的變化..作文12-03

家鄉作文家鄉的變化(5篇)01-03

家鄉作文家鄉的變化5篇01-03

家鄉的變化-初中作文01-10

家鄉的變化-小學(xué)作文01-10

家鄉的變化作文11-25

家鄉作文家鄉的變化集錦5篇01-03

家鄉的變化的作文【薦】01-10

家鄉的變化的作文【熱門(mén)】01-10