小班科學(xué)彩色商店教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，就難以避免地要準備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的小班科學(xué)彩色商店教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒對顏色的興趣，促進(jìn)幼兒在游戲中親切愉快的情感交流。
2、提高幼兒對顏色的辨別能力和語(yǔ)言表達能力。
3、幫助幼兒獲得自己周?chē)性S多顏色的.經(jīng)驗，將常見(jiàn)的物品按照顏色歸類(lèi)。
活動(dòng)準備：
1、利用環(huán)境，創(chuàng )設“彩色商店”。
2、各種顏色的玩具、蔬果、生活用品等。
3、音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
指導語(yǔ)：“小朋友你們好，我是曉曉老師！你們知道嗎？前面新開(kāi)了一家彩色商店，里面有各種五顏六色的商品，可漂亮了。你們想不想去看看？那你們一起坐上我的小汽車(chē)，讓我們一起出發(fā)吧�！苯處熍c幼兒學(xué)小汽車(chē)跟隨音樂(lè )入場(chǎng)。
二、展開(kāi)
1、引導幼兒觀(guān)察氣球，認識氣球的顏色，順利拿到獎勵“小笑臉”。
教師帶幼兒來(lái)到彩色商店門(mén)前，請幼兒看一看彩色商店門(mén)前都什么？都有哪些顏色的氣球？引導幼兒說(shuō)出：有XX,有XX,有XX還有XX。說(shuō)完后可以得到小笑臉作為獎勵，幼兒任選顏色，教師引導帶相同顏色笑臉的兒童相互抱一抱。
2、進(jìn)入彩色商店，挑選自己喜歡的物品，引導幼兒討論。
�。�1）教師與個(gè)別幼兒交流：你選了什么？叫什么名字？是什么顏色的？
�。�2）請幼兒給自己的小伙伴相互說(shuō)一說(shuō)。
3、請幼兒找到與自己的小笑臉相同顏色的椅子。
選了這么多東西，你們累了吧，讓我們一起去商店的休息區休息
一會(huì )吧。請幼兒選擇與自己的小笑臉相同顏色的小椅子坐下，教師隨機指導，引導幼兒選擇正確顏色的小椅子。
4、游戲：《買(mǎi)東西》
教師提出要買(mǎi)幼兒手中的物品，幼兒必須說(shuō)出自己手中的是XX顏色的XX，物品被買(mǎi)走后可以跟在老師的身后。教師每買(mǎi)走一件物品，幼兒就問(wèn)老師：“買(mǎi)夠了嗎？”當老師說(shuō)買(mǎi)夠了時(shí)，幼兒迅速跑到自己的小椅子上坐下，教師則與幼兒搶椅子，看誰(shuí)最快回到自己的小椅子上。
5、引導幼兒按顏色將商品進(jìn)行分類(lèi)。
小朋友們，你們看，剛剛老師太粗心了，把這些物品都擺亂了，你們能幫我把這些物品送回原來(lái)的地方嗎？引導幼兒將物品按照顏色進(jìn)行分類(lèi)。
三、結束
小朋友你們，今天我們一起參觀(guān)了彩色商店，彩色商店里漂亮嗎？都有什么呀？你都認識了哪些顏色？你們今天可真棒，不僅認識了很多顏色，還將相同顏色的物品送回了自己的家中，真是聰明的孩子。時(shí)間不早了，我們也該會(huì )家了，讓我們一起坐上小汽車(chē)，快樂(lè )的回家吧。跟隨音樂(lè )開(kāi)小汽車(chē)離場(chǎng)。
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