小班優(yōu)秀體育活動(dòng)教案《快樂(lè )的小螞蟻》
作為一名無(wú)私奉獻的老師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的小班優(yōu)秀體育活動(dòng)教案《快樂(lè )的小螞蟻》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【活動(dòng)目標】
1、練習聽(tīng)指令向指定方向爬行及變速爬行，增強四肢肌肉的力量。
2、學(xué)習運物轉道爬行動(dòng)作。
3、喜歡參加體育游戲，體驗運動(dòng)的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、皮球若干、螞蟻倉庫1個(gè)、爬道(地墊)螞蟻頭飾每人一只;
2、音樂(lè )《火車(chē)開(kāi)了》《三只小熊》《藍色的海洋》《螞蟻搬豆》。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、螞蟻做早操(熱身運動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣)
1、寶寶，看誰(shuí)來(lái)了?(小螞蟻)老師做螞蟻媽媽?zhuān)銈儊?lái)做螞蟻寶寶好嗎?(每個(gè)幼兒拿一個(gè)螞蟻頭飾戴)
2、螞蟻媽媽和螞蟻寶寶，一起做早操，活動(dòng)身體。放音樂(lè )《三只小熊》
二、螞蟻練本領(lǐng)(手膝著(zhù)地爬行，增強四肢肌肉的力量。)
1、寶寶們知道螞蟻是怎樣走路的呢?(螞蟻喜歡在地上爬，我們現在學(xué)一學(xué)螞蟻走路的動(dòng)作)
2、寶寶們都爬到媽媽的`身邊休息一下，(讓寶寶原地就坐)媽媽發(fā)現剛才有幾只螞蟻寶寶走路的動(dòng)作真漂亮，我們請他們走給大家看看。(個(gè)別幼兒示范手膝著(zhù)地向前爬行)，
3、講解動(dòng)作要領(lǐng)：爬行時(shí)手和膝蓋不離地，手膝一起爬這樣才能走的又快又穩。
4、我們再到場(chǎng)地上學(xué)一學(xué)小螞蟻走路吧。幼兒各自在場(chǎng)地上練習手腳著(zhù)地爬行的動(dòng)作。(教師觀(guān)察，個(gè)別指導)
5、聽(tīng)指令爬行。
(1)螞蟻寶寶我們來(lái)玩個(gè)游戲吧�？纯茨膫�(gè)寶寶的耳朵最靈。
(2)讓幼兒聽(tīng)節奏變換速度爬行：鼓聲快，爬得快;鼓聲慢，爬得慢。然后媽媽敲鼓寶寶聽(tīng)節奏以多種形式練習爬行：聽(tīng)鼓聲“咚咚咚”，螞蟻就往前爬;鼓聲“嗒嗒嗒”，螞蟻就倒退著(zhù)爬;鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”，螞蟻就轉著(zhù)圈爬。
(3)組織休息：螞蟻寶寶們的耳朵真靈，快到媽媽身邊來(lái)休息一下吧。
三、游戲《螞蟻運豆》(體驗運動(dòng)的快樂(lè )。)
寶貝們你真棒，學(xué)會(huì )了這么多本領(lǐng)，春天到了，外面的空氣真好，我們一起去外面尋找食物吧。小螞蟻們快點(diǎn)跟上吧!哇，這么多豆豆呀，我們要把它運回家，小螞蟻的家住在很遠的地方，要經(jīng)過(guò)藍色小橋，還要鉆過(guò)山洞。
問(wèn)：那我們怎么把它運回家呢?(你們的辦法真棒!)今天螞蟻媽媽帶來(lái)了一個(gè)好辦法，我不用手抓，也不用腳夾，我的豆豆怎樣才可以運回家呢?你們看媽媽是怎么把豆豆運回家的!
要求：示范講解帶球爬行。手膝著(zhù)地向前爬行，球緊挨大腿，用腿帶動(dòng)球前進(jìn)。本次活動(dòng)的難點(diǎn)：學(xué)習運物轉道爬行動(dòng)作，并控制好球的運動(dòng)方向，讓它跟著(zhù)身體順利前進(jìn)。
(1)幼兒練習帶球爬行，教師指導，表?yè)P遵守規則，認真運豆的幼兒。
(2)你們真辛苦，坐下來(lái)休息一下吧。
今天，我們學(xué)了爬、有往前爬，退著(zhù)爬、轉圈爬、帶球爬，你們真棒，都是能干的小寶寶。
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