中班科學(xué)教案：顏色抱一抱
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的中班科學(xué)教案：顏色抱一抱，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計意圖顏色的變化是所有幼兒都十分喜歡的一項活動(dòng)，中班的幼兒對顏色有了初步的認識，可是在對于顏色之間的有趣關(guān)系不是很了解，所以色彩的美妙變化會(huì )令幼兒驚嘆不已，幼兒在此過(guò)程中產(chǎn)生的'濃厚興趣會(huì )成為他們繼續探索的動(dòng)力。
活動(dòng)目標
1、能發(fā)現兩種顏色混合后產(chǎn)生的變化。
2.樂(lè )于和同伴分享自己的操作方法和結果�；顒�(dòng)準備1．黑紅黃綠水粉顏料數罐，調色板若干2．紅黃藍綠色紙若干
3．自制相應顏色寶寶一份
活動(dòng)過(guò)程
一．顏色寶寶好朋友
1、出示紅黃藍綠四個(gè)顏色寶寶。紅、黃、藍、綠四個(gè)顏色寶寶上幼兒園了。它們是好朋友，喜歡互相抱一抱，只要抱在一起，它們就會(huì )發(fā)生神奇的變化。
2、教師提問(wèn)：你們猜猜他們會(huì )發(fā)生什么變化？（回應預設：顏色會(huì )變，你覺(jué)得可能會(huì )變成什么顏色？）
二．顏色寶寶抱一抱教師拋出問(wèn)題：
1、紅色寶寶和黃色寶寶抱在一起會(huì )發(fā)生什么變化？（回應預設：有可能是你們說(shuō)的那種顏色，那我們來(lái)試一試看）
2、紅色寶寶和藍色寶寶抱在一起會(huì )發(fā)生什么變化？
3、黃色寶寶和藍色寶寶抱在一起會(huì )發(fā)生什么變化？
4、分組進(jìn)行試驗：請幼兒任意選擇其他兩種顏色的棉簽在調色盤(pán)里調和，讓他們互相抱一抱，觀(guān)察調和顏色時(shí)發(fā)生的變化。
5、引導幼兒選擇其他兩種顏色在調色盤(pán)的另一個(gè)小各種試試，觀(guān)察期變化，提醒幼兒每一次調色要在不同的小格中進(jìn)行，確保只能兩種顏色在一起。
6、鼓勵幼兒和身邊的同伴交流自己的發(fā)現，相互比較變出新顏色。7、教師提醒幼兒取適量的顏料，不把衣服、桌面、地面弄臟。
三.顏色寶寶變了樣
1、請幼兒介紹自己的發(fā)現，并展示自己調制顏色的結果。
2、兩個(gè)顏色寶寶抱在一起，會(huì )有什么變化？（回應預設：紅和黃一起變成橙色，紅跟藍變成紫色，黃跟藍變成綠色）
總結：
紅色和黃色抱在一起變橙色，紅色和藍色抱在一起變紫色，黃色和藍色抱在一起變綠色。
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