小班教案 | 小班美術(shù)：有趣的樹(shù)葉裝飾
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的小班教案 | 小班美術(shù)：有趣的樹(shù)葉裝飾，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標：
1、體驗與同伴一起利用樹(shù)葉裝飾身體的樂(lè )趣。
2、發(fā)展幼兒眼、手的協(xié)調能力。
準備：各種樹(shù)葉，長(cháng)短不一的繩子。
流程：欣賞樹(shù)葉作品——用樹(shù)葉裝飾物打扮自己——幼兒動(dòng)手操作
過(guò)程：
1、欣賞樹(shù)葉作品
出示真實(shí)的項鏈、手鏈、腰帶等，給幼兒欣賞，引起興趣。
這是什么呀？——項鏈、手鏈、腰帶
咦！看看這是誰(shuí)？——樹(shù)葉寶寶。
今天我們來(lái)用樹(shù)葉做各種裝飾物，好嗎？
看看老師做的各種裝飾物。
教師出示各種樹(shù)葉裝飾物，供幼兒欣賞。
2、嘗試用樹(shù)葉裝飾物打扮自己
教師出示自己制作的樹(shù)葉項鏈、頭飾、手鏈等，給幼兒欣賞。
可以提問(wèn)：這是什么呀？——幼兒回應
漂亮嗎？
討論一下怎樣用這些裝飾物打扮老師：“老師想用這些東西打扮一下自己，誰(shuí)來(lái)幫幫我的忙�！�
“咦！我這樣打扮漂亮嗎？”
——很漂亮的。
你們想不想動(dòng)手做一件漂亮的首飾來(lái)打扮自己呀？
——幼兒回應：想
那你們想做是么樣的裝飾物來(lái)打扮自己呢？
3、幼兒動(dòng)手操作（重點(diǎn)）
那老師今天來(lái)教你們怎樣用樹(shù)葉做一件漂亮的首飾來(lái)打扮自己。
教師示范以及提要求——老師先把老師的方法教給你們：
�。�1）每一片葉子上有兩個(gè)小洞洞
�。�2）一只手拿一根繩子的一頭先穿過(guò)小樹(shù)葉的一個(gè)小洞洞，然后再穿過(guò)第二個(gè)小洞洞
�。�3）再拿一片樹(shù)葉，同樣的方法把繩子穿過(guò)小洞洞
�。�4）要穿手鏈的用短的繩子，要穿腰帶或項鏈的用長(cháng)的'繩子，最后把繩子的兩頭打個(gè)結。
“老師今天為你們準備了有長(cháng)的繩子和短的繩子，長(cháng)的可以穿項鏈或者是腰帶，短的可以穿頭飾，再短一點(diǎn)的可以穿手鏈�！�
“小朋友你們可以自己選擇�！�
幼兒自己操作：可以根據自己的想象來(lái)操作，發(fā)揮自己的創(chuàng )意、創(chuàng )新。（難點(diǎn)）
用自己完成的作品打扮自己。
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