小班風(fēng)車(chē)轉轉轉教案
作為一名教學(xué)工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的小班風(fēng)車(chē)轉轉轉教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小班風(fēng)車(chē)轉轉轉教案1
活動(dòng)目標：
1、體驗模仿風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的樂(lè )趣。
2、喜歡參加編律動(dòng)活動(dòng)。
3、感受樂(lè )曲的優(yōu)美和變化。
4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。
5、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、教師準備紙制漂亮風(fēng)車(chē)一個(gè)或者圖片《風(fēng)車(chē)轉》，音樂(lè )CD或磁帶。
2、小朋友已玩過(guò)風(fēng)車(chē)，并積累了一定的經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師彈奏《風(fēng)車(chē)轉》的曲子，小朋友隨意進(jìn)行表演入室坐好。
2、教師神秘談話(huà)，引起小朋友的興趣�！敖裉�，老師帶來(lái)了一個(gè)很漂亮的玩具，這玩具風(fēng)一吹就會(huì )動(dòng)，你們猜一猜是什么？”最后出示風(fēng)車(chē)。
3、教師玩風(fēng)車(chē)，讓風(fēng)車(chē)轉起來(lái)，讓小朋友觀(guān)察。
4、小朋友熟悉音樂(lè )，模仿風(fēng)車(chē)轉的動(dòng)作。
�。�1）教師放音樂(lè )給小朋友聽(tīng)。
�。�2）小朋友邊聽(tīng)音樂(lè )邊拍手，熟悉音樂(lè )節奏。
�。�3）讓小朋友邊聽(tīng)音樂(lè )邊模仿風(fēng)車(chē)轉。
5、教師和小朋友一起選用風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的動(dòng)作。
�。�1）教師啟發(fā)小朋友和同伴合起來(lái)搭風(fēng)車(chē)。
�。�2）鼓勵小朋友和別人風(fēng)車(chē)搭得不一樣。
6、教師小結本次活動(dòng)情況，表?yè)P有創(chuàng )意的小朋友。
活動(dòng)反思：
讓幼兒更輕松接受知識，我設計幼兒手拿自制風(fēng)車(chē)在教室里邊玩邊跟著(zhù)唱，這個(gè)效果能讓幼兒在輕松愉快的氛圍中不但學(xué)會(huì )歌曲，還掌握了用風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的原理。最后我用唱歌比賽的形式檢驗了幼兒的學(xué)習效果。
小班風(fēng)車(chē)轉轉轉教案2
活動(dòng)目標：
1、鍛煉聽(tīng)口令走、跑交替的能力。
2、嘗試四人之間合作游戲。
3、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。
4、培養競爭意識，體驗游戲帶來(lái)的'挑戰與快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
跳繩若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、請幼兒四人一組自由組合，沒(méi)組兩根跳繩。
2、將兩根跳繩中間處交叉起來(lái)，搭成十字，放在地上。
3、組織幼兒各自站在一端。聽(tīng)到老師說(shuō)“風(fēng)來(lái)了”后，一起拿起跳繩的一端走起來(lái)，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)�！帮L(fēng)變大了”，幼兒跑起來(lái)，風(fēng)車(chē)快快的轉起來(lái)�！帮L(fēng)停了”，幼兒放下跳繩，蹲下不動(dòng)。
4、活動(dòng)可重復進(jìn)行。
教學(xué)反思：
我所設計的這次活動(dòng)能適應大部分小班幼兒，從整體上來(lái)看，這個(gè)活動(dòng)是比較成功的，幼兒的興趣得到了很好地激發(fā)，在活動(dòng)過(guò)程中也體驗到了操作的樂(lè )趣，活動(dòng)結束后更加體驗到助人為樂(lè )的成就感。
小班風(fēng)車(chē)轉轉轉教案3
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識風(fēng)車(chē)，并能依據圖示學(xué)會(huì )制作風(fēng)車(chē)。
2、體驗玩風(fēng)車(chē)的樂(lè )趣，感受成功的喜悅。
3、提高幼兒的想象力，創(chuàng )造力及動(dòng)手操作的能力。
活動(dòng)準備：
正方形的彩紙，剪刀，大頭釘，吸管，制作好的風(fēng)車(chē)一個(gè)，制作過(guò)程的圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)，引出課題。
1、通過(guò)教室布置，引出風(fēng)箏主題，討論風(fēng)箏為什么能飛上天？怎么放風(fēng)箏？是什么使風(fēng)箏在天上飛而不掉下來(lái)？
2、小結：是風(fēng)把風(fēng)箏吹上天的，并出示風(fēng)車(chē)，把話(huà)題引到風(fēng)車(chē)上。
3、討論風(fēng)車(chē)為什么會(huì )轉？并引出做風(fēng)車(chē)！
二、教師講解示范。
1、教師先介紹做風(fēng)車(chē)的工具及材料。
2、結合圖片，教師講解做風(fēng)車(chē)的過(guò)程：
a、將備好的紙沿對角線(xiàn)對折，之后，再對折，展開(kāi)；
b、用剪刀按折痕（也就是對角線(xiàn)）剪開(kāi)，但是，千萬(wàn)不要全剪開(kāi)；
c、將剪開(kāi)的四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn)，用膠水固定住，以防玩時(shí)突然散開(kāi)；
d、將粘好的雛形用一個(gè)大頭釘固定在吸管上，這樣一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好啦！
三、幼兒制作。
老師巡回指導。（不會(huì )做的，可以請老師幫忙）
四、玩風(fēng)車(chē)。（可到戶(hù)外活動(dòng)）
活動(dòng)結束：
小朋友，可以把自己做的風(fēng)車(chē)帶回家玩�。ǹ蓪L(fēng)車(chē)插在窗邊上或陽(yáng)臺上，有風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)車(chē)就會(huì )不停的轉動(dòng)了）
【小班風(fēng)車(chē)轉轉轉教案】相關(guān)文章：
小風(fēng)車(chē)，轉轉轉英語(yǔ)作文03-26
幼兒園托班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿《小風(fēng)車(chē)轉轉轉》含反思03-21
初中時(shí)光轉轉轉_700字02-11
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《旋轉地風(fēng)車(chē)》09-23
大班健康轉教案03-21
轉轉相因的成語(yǔ)解釋05-08
小班游戲教案03-28
小班體育教案03-17
小班教案《小魚(yú)》03-16