《猜猜這是誰(shuí)的包》中班教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的《猜猜這是誰(shuí)的包》中班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《猜猜這是誰(shuí)的包》中班教案1
【活動(dòng)設計】
談起包包，孩子們都不陌生，有自己背的書(shū)包，還見(jiàn)到過(guò)爸爸媽媽上班時(shí)，也會(huì )帶著(zhù)包包。自己的小書(shū)包和爸媽的大包有什么不一樣呢？里面裝的東西是一樣的嗎？通過(guò)看看猜猜，孩子們會(huì )了解原來(lái)不同的人會(huì )使用不同的包，不同的職業(yè)也會(huì )使用不同的包包，包里面的東西也都不一樣。由此活動(dòng)引發(fā)孩子們對周?chē)挛锏年P(guān)注，對周?chē)藗兩�、活�?dòng)的關(guān)注，從而了解一些常見(jiàn)社會(huì )成員的`工作及與人們生活的關(guān)系，體驗他們工作的辛苦，產(chǎn)生尊敬之情。
【活動(dòng)目標】
1、了解不同職業(yè)的人員會(huì )使用不同的用具。
2、根據情景選擇物品，嘗試與相應的包進(jìn)行匹配。
3、引導幼兒快樂(lè )的參與游戲，認真遵守游戲規則。
4、培養幼兒的嘗試精神。
【活動(dòng)準備】
ppt課件
【活動(dòng)過(guò)程】
一、認識包
價(jià)值分析：引起幼兒學(xué)習興趣，激發(fā)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋。
1、爸爸媽媽的包：爸爸媽媽上班去的時(shí)候，包里可能會(huì )有些什么東西？（交通卡、眼鏡等）
2、嬰兒包：這是一只什么樣的包呢？和爸爸媽媽的包相比有什么不同？這里面放的是誰(shuí)用的東西？（都是嬰兒用的東西）
二、重點(diǎn)：不同職業(yè)人員的包
價(jià)值分析：幼兒了解不同職業(yè)的人員會(huì )使用不同的用具。
1、觀(guān)察三種特殊的包：醫藥包、郵遞包、理發(fā)工具包。這些是什么包��？
2、對照圖片看一看，不同的包里會(huì )放什么？
醫藥包：針筒、藥、棉球；
郵政包：信、報紙、廣告、收費通知
理發(fā)工具包：梳子、剪刀、圍布
3、這些東西有什么用呢？（醫藥包里的針筒可以給病人打針，理發(fā)師的剪刀和梳子是給客人剪頭發(fā)的時(shí)候用的……）
三、情景討論
價(jià)值分析：根據情景選擇物品，嘗試與相應的包進(jìn)行匹配。
1、誰(shuí)會(huì )用到這些包？給他們和使用它們的主人配配對。
2、一起來(lái)學(xué)做一回醫生、郵遞員、理發(fā)師。
【教學(xué)反思】
通過(guò)看看猜猜，孩子們會(huì )了解原來(lái)不同的人會(huì )使用不同的包，不同的職業(yè)也會(huì )使用不同的包包，包里面的東西也都不一樣。由此活動(dòng)引發(fā)孩子們對周?chē)挛锏年P(guān)注
《猜猜這是誰(shuí)的包》中班教案2
教學(xué)目標：
1、了解不同職業(yè)的人員會(huì )使用不同的用具。
2、根據情境選擇物品，嘗試與相應的包進(jìn)行匹配。
3、培養幼兒與同伴之間的相互配合。
4、激發(fā)了幼兒對包的好奇心和探究欲望。
教學(xué)準備：
認知準備：認識郵遞員、醫生、理發(fā)師等職業(yè)裝扮
材料準備：醫藥包、郵政報、理發(fā)工具包及相關(guān)物品
教學(xué)過(guò)程：
一、爸爸媽媽的包
1、展示各種各樣的包包
2、討論：爸爸媽媽去上班，包里會(huì )放些什么？
小結：爸爸媽媽包里的東西都很有用，所以我們不能隨便翻動(dòng)、拿走。
二、不同職業(yè)人員的包
1、觀(guān)察三種特殊的包：醫藥包、郵遞包、理發(fā)工具包
提問(wèn)：包里可能有些什么？
2、匹配包與工具
醫藥包：針筒、藥水、紗布、棉球、鉗子等
郵政包：信、雜志、廣告、報紙等
理發(fā)工具包：梳子、剪子、剃刀、推刀等
提問(wèn)：猜猜包的主人是誰(shuí)
三、整理工具包
1、幼兒分組進(jìn)行整理比賽，將不同的工具裝進(jìn)不同的包里。
2、此游戲延伸到個(gè)別化學(xué)習活動(dòng)中。
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