《軸對稱(chēng)的認識》教案
教學(xué)目的
1.使學(xué)生能設計簡(jiǎn)單的軸對稱(chēng)圖案。
2.使學(xué)生能夠欣賞現實(shí)生活中的軸對稱(chēng)圖形。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：利用對稱(chēng)軸進(jìn)行圖案設計。
難點(diǎn);尋找對稱(chēng)軸以及如何利用對稱(chēng)軸作軸對稱(chēng)圖形。
教學(xué)過(guò)程
一、復習鞏固
1.如圖(1)，請畫(huà)出△ABC的關(guān)于直線(xiàn)l對稱(chēng)的圖形。
A l A
B C B C
圖(1) 圖(2)
2.如圖(2)，等邊△ABC是軸對稱(chēng)圖形嗎?如果是，它有幾條對稱(chēng)軸?畫(huà)畫(huà)試試看。
二、新課
在日常生活中，我們可以看到豐富多彩的裝飾圖案，仔細觀(guān)察這些裝飾圖案，你會(huì )發(fā)現其中有許多軸對稱(chēng)圖形。請同學(xué)們欣賞四個(gè)裝飾圖案。
如圖(3)是一個(gè)軸對稱(chēng)圖形。
問(wèn)：1.有多少條對稱(chēng)軸呢?
2.可以利用軸對稱(chēng)性來(lái)畫(huà)出它嗎?
請準備一張正方形紙片，按以下5個(gè)步驟一起來(lái)畫(huà)。
(1)在正方形紙片上畫(huà)出四條對稱(chēng)軸。
(2)在其中一個(gè)三角形中，如圖，畫(huà)出圖形形狀的基本線(xiàn)條。(注意：不同的線(xiàn)條最終會(huì )得到不同的圖案，你可以自己設計線(xiàn)條，而不必和書(shū)上一樣。)
(3)按照其中一條斜的對稱(chēng)軸畫(huà)出(2)中圖形的.對稱(chēng)圖形。
(4)按照另一條斜的對稱(chēng)軸畫(huà)出(3)中圖形的對稱(chēng)圖形。
(5)按照水平(或垂直)對稱(chēng)畫(huà)出(4)中圖形的對稱(chēng)圖形，即得到圖(3)中的圖。
在圖案上涂上你喜歡的顏色，擦掉其他的線(xiàn)條，軸對稱(chēng)的圖案就完成了。
三、練習鞏固
練習1、2
四、小結
畫(huà)軸對稱(chēng)圖案，首先要畫(huà)出對稱(chēng)軸，其次要畫(huà)出圖形形狀的部分線(xiàn)條，然后根據對稱(chēng)性畫(huà)出對稱(chēng)圖形。
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