家人的愛(ài)小學(xué)品德教案
一、主題目標：
從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會(huì )家人對自己無(wú)私的愛(ài)，懂得家人對自己疼是愛(ài)，嚴厲也是愛(ài)。
學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)表達對家人的感激與愛(ài)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
強調父母養育我們不容易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)父母的情感。
三、課前準備：
教師引導學(xué)生事先觀(guān)察家人在一天中為自己所做事，并作為觀(guān)察記錄，學(xué)生自己小時(shí)候的照片。
四、課時(shí)：二課時(shí)。
一課時(shí)
教學(xué)目標：
使學(xué)生了解父母養育自己很辛苦，從中體會(huì )到父母的愛(ài)心，從而激發(fā)他們對父母的愛(ài)，促使他們產(chǎn)生孝敬父母的行動(dòng)。
一、情景導課
讓學(xué)生把自己小時(shí)候的照片拿出來(lái)，同學(xué)互相傳看，并和現在比比，看看有什么變化，讓學(xué)生體會(huì )出我們在一年年長(cháng)大，并且讓學(xué)生知道是家人的愛(ài)才使我們一天天成長(cháng)。（板書(shū)課題；家人的愛(ài)）
二、活動(dòng)組織（是愛(ài)讓我長(cháng)大）
活動(dòng)一：
1、引導學(xué)生年頁(yè)幾幅表現家人的愛(ài)的場(chǎng)景，讓學(xué)生體會(huì )家人在這種背后的種種付出。
2、參照6頁(yè)的圖，引導學(xué)生從多方面回憶和講述自己家人關(guān)愛(ài)自己的故事，讓學(xué)生體會(huì )什么是家人的愛(ài)。
活動(dòng)二：
1、結合課前的觀(guān)察記錄，與組內同學(xué)交流一天中家人為自己做的事情，請記錄，做的最詳細或最有特點(diǎn)的同學(xué)再向全班同學(xué)介紹，讓大家共同分享家人對孩子的愛(ài)。
2、教師引導學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )，一天中家人就為自己做那么多的事，月月年年，在成長(cháng)歲月里的.無(wú)數個(gè)日日夜夜家人要為自己付出多少汗水和辛苦！引導學(xué)生思索自己應該對家長(cháng)說(shuō)些什么？做些什么？
活動(dòng)三：引導學(xué)生讀一首小詩(shī)結束全課。我們一天天長(cháng)大，辛苦爸爸媽媽。爸爸媽媽愛(ài)我，我愛(ài)爸爸媽媽。
第二課時(shí)
一、教學(xué)目標：懂得家長(cháng)對自己疼是愛(ài)，嚴厲也是愛(ài)。
二、教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一
引導學(xué)生看8頁(yè)、9頁(yè)的幾幅圖。
活動(dòng)二
這也是愛(ài)
1、分組討論：結合課本第8、9頁(yè)圖，引導學(xué)生討論：這些家長(cháng)為什么做？媽媽不給孩子買(mǎi)新車(chē)，是為了什么？爸爸不幫孩子系鞋帶，又是為了什么？奶奶讓孩子自己做手工，是想讓孩子怎樣？爺爺為什么讓孩子向爸爸認錯？
2、經(jīng)驗交流：向同學(xué)介紹自己類(lèi)似的生活經(jīng)歷，說(shuō)一說(shuō)當時(shí)家長(cháng)是怎樣說(shuō)的，自己是怎樣想的，現在又是怎樣體會(huì )的。
3、分組討論：怎樣才能體諒家長(cháng)的良苦用心。
4、教師小結：讓學(xué)生懂得愛(ài)不僅是對自己的遷就，還包括對自己的嚴格要求，同時(shí)也提示學(xué)生自己的事情自己做，做事情動(dòng)腦，勇于克服困難，犯錯誤要勇于承認，這也是對家長(cháng)愛(ài)心的回報。
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