《培養良好的學(xué)習習慣》的教案設計

　　教學(xué)目標：

　　1、指導學(xué)生認真觀(guān)察第一至三頁(yè)插圖，使學(xué)生了解寫(xiě)日記的意義、要求和方法。

　　2、培養學(xué)生堅持寫(xiě)日記的習慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對策：指導學(xué)生認真觀(guān)察第一至三頁(yè)插圖，使學(xué)生了解寫(xiě)日記的意義、要求和方法，培養學(xué)生堅持寫(xiě)日記的習慣。

　　教學(xué)準備：掛圖

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭題導入。

　　今天，我們一起來(lái)學(xué)習“培養良好的學(xué)習習慣（8）”之第一部分（板書(shū)：堅持寫(xiě)日記）

　　二、指導觀(guān)察。

　　第一頁(yè)——上半部分——左上圖：

　　1、說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的是什么？

　　2、小結：一個(gè)人或者家庭長(cháng)期記日記，可以將日記收集整理出版。

　　3、寫(xiě)日記有什么好處呢？

　�。�1）能為自己提供寫(xiě)作的機會(huì )，提高寫(xiě)作水平。

　�。�2）通過(guò)對看到的聽(tīng)到的事情或者一些問(wèn)題的.思考，幫助自己總結成績(jì)或經(jīng)驗教訓，進(jìn)一步明白自己該怎么做、怎么想，提高自己的認識水平。

　�。�3）一些事情時(shí)間長(cháng)了總是會(huì )遺忘，寫(xiě)日記可以克服這一點(diǎn)。（俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”就是這個(gè)道理。）

　�。�4）寫(xiě)日記可以幫助我們記憶從而積累一些珍貴的見(jiàn)聞或資料。

　　完成如下板書(shū)：

　　提高寫(xiě)作水平  提高認識水平  克服遺忘  積累資料

　　第一頁(yè)——上半部分——右邊小圖：

　　1、畫(huà)面上有什么人，在干什么？

　　2、過(guò)渡：寫(xiě)日記有什么樣的要求呢？該寫(xiě)些什么內容呢？

　　第一頁(yè)——下半部分：

　　1、說(shuō)說(shuō)畫(huà)面上有什么人、在什么地方、干什么？

　　2、寫(xiě)日記有哪些要求和內容？投影片映示：

　�。�1）要持之以恒。

　�。�2）看到的、聽(tīng)到的、想到的都可以成為日記的內容。

　�。�3）用自己的語(yǔ)言寫(xiě)想說(shuō)的話(huà)。

　　3、小結：寫(xiě)日記貴在堅持，最好不要斷斷續續；如果內容比較豐富，可以寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，如果覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，可以寫(xiě)短一些（“有放話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短”）。

　　板書(shū)設計：

　　提高寫(xiě)作水平

　　提高認識水平

　　克服遺忘

　　積累資料