《What’s this in English》教案設計反思
一、教學(xué)內容及分析
本節要學(xué)的是p7單詞及重點(diǎn)句型pen,ruler,map,jacket,key,quilt,orange;What’s this in English? It’s a map / It’s an orange.指的是用英語(yǔ)來(lái)確認物體，其核心是用What’s this in English? 來(lái)提問(wèn)“這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō) ”，然后學(xué)生根據實(shí)物進(jìn)行回答，理解它關(guān)鍵就要掌握本課時(shí)的生詞和基本句型。
二、教學(xué)目標及分析
1.目標定位：掌握本頁(yè)的核心詞匯，重點(diǎn)句型以及A和AN的區別
2.目標分析：
A.掌握核心詞匯就是指能聽(tīng)說(shuō)讀以下幾個(gè)表物體的單詞pen, ruler, map, jacket,
key, quilt, orange。
B.掌握重點(diǎn)句型就是指能熟練運用句型What’s this in English? It’s a map / It’s an orange提問(wèn)和作答。
C.掌握A和AN的區別就是指能清楚的辨別什么詞前用A，什么詞前用AN來(lái)表一個(gè),C即輔音音素前用A,元音音素前用AN.
三、問(wèn)題診斷與分析
1. 在本節課的教學(xué)中，學(xué)生可能遇到的問(wèn)題是對單詞的讀音把握的不準確，特別是幾
個(gè)發(fā)音較難的.單詞，例如quilt，jacket,this。產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因是學(xué)生對英語(yǔ)的發(fā)音特點(diǎn)還不夠了解。要解決這個(gè)問(wèn)題，老師就要耐心的講解和分析每個(gè)單詞的音標，不斷的帶讀，鼓勵學(xué)生自己讀，聽(tīng)磁帶跟著(zhù)錄音模范。
2. 另外在本節課中，學(xué)生還有可能遇到單詞書(shū)寫(xiě)錯誤的問(wèn)題，產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因是學(xué)
生對英語(yǔ)字母的書(shū)寫(xiě)還不夠規范，解決這個(gè)問(wèn)題老師需要在黑板上規范的在四線(xiàn)三格上
演示字母和單詞的書(shū)寫(xiě)，并要求學(xué)生在英語(yǔ)本上多練習，養成規范書(shū)寫(xiě)的習慣。
四、教學(xué)支持條件分析
五、教學(xué)過(guò)程
Q1 What did we learn last week?
設計意圖：提出問(wèn)題，復習上周學(xué)的字母A-H, 中英文人名結構和基本問(wèn)候語(yǔ)
q1：What is the difference between Chinese name and English name?
q2:：How many greeting ways have we learned ?
Q2: Can you speak out the English names of the following things？
設計意圖：用實(shí)物引出新單詞，讓學(xué)生更直觀(guān)的學(xué)習和掌握新單詞
師生活動(dòng)：（1）向學(xué)生展示實(shí)物，教授新單詞
�。�2）老師標出單詞重點(diǎn)音標，并帶讀
�。�3）老師叫幾個(gè)學(xué)生上臺在四線(xiàn)三格上書(shū)寫(xiě)新單詞，然后老師進(jìn)行講解，并將其書(shū)寫(xiě)規范化
�。�4）老師講解單詞結構特點(diǎn)，并教學(xué)生試著(zhù)根據音標記憶單詞
Q3: What’s this in English?
設計意圖：提出問(wèn)題，將新授單詞與具體句型相結合。
q1: How to answer the question of “What’s this in English? ”
q2: What’s the relation of what’s, what is, It’s and It is?
q3: What’s the difference between “a” and “an” ?
師生活動(dòng)：1. listen and repeat 1a.
2. finish 1b
3. pairwork : practice 1c.
4.問(wèn)題接龍游戲
六、本課小結：
學(xué)習了幾種常見(jiàn)物體的英文名稱(chēng)pen,ruler,map,jacket,key,quilt,orange, 以及基本句型What’s this in English?It’s a map / It’s an orange
【《What’s this in English》教案設計反思】相關(guān)文章：
《What’s the matter》教學(xué)反思11-02
《What’s the matter》教學(xué)反思11-29
《What’s the matter》教學(xué)反思范文11-11
What’s your name教學(xué)反思06-13
What is this in English說(shuō)課稿范文01-18
Unit 6 What’s his nae? 教學(xué)反思02-20
《What’s the matter?》的說(shuō)課稿06-14