中班區域活動(dòng)教案精選
由于每位教師的知識、經(jīng)驗、特長(cháng)、個(gè)性是千差萬(wàn)別的。而教學(xué)工作又是一項創(chuàng )造性的工作。因此寫(xiě)教案也就不能千篇一律，要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng )造力，所以老師的教案要結合本地區的特點(diǎn)，因材施教。中班區域活動(dòng)教案應該怎么設計?
中班區域活動(dòng)教案篇一：
【活動(dòng)目標】
1、讓小朋友初步了解醫生和護士的工作，并認識幾種常用的醫療器械：聽(tīng)診器、體溫表、輸液器、注射器。
2、教育小朋友要講衛生，預防疾病。
【活動(dòng)準備】
幾種常用的醫療器械：聽(tīng)診器、體溫表、輸液器、注射器。醫院標志，白大褂。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、課前談話(huà)，引起幼兒對醫院的興趣，并提出游戲的要求。
(1)人生病了怎么辦?到哪兒去看病治病?
(2)誰(shuí)看病?誰(shuí)護理病人?
(3)認識醫院標志，認清大夫聽(tīng)診器、體溫表，并看清使用方法。
2、請3~5名幼兒游戲，按自己的意愿協(xié)商分配角色(醫生、護士、病人)。
3、醫生、護士戴上帽子，等待病人進(jìn)來(lái)，請幾名幼兒去看病，鼓勵小朋友勇敢地與醫生密切配合。
4、游戲指導。
教師重點(diǎn)指導醫生按一定的`程序給病人"看病"。
(1)先給病人掛號、排隊。
(2)醫生熱情地詢(xún)問(wèn)病人哪里不舒服。，仔細地用聽(tīng)診器等為病人診治。
(3)護士護理病人，教育幼兒不把打針看成可怕的事，了解護士的辛苦。
5、換角色，游戲繼續進(jìn)行，其他幼兒進(jìn)行觀(guān)摩，并輪流進(jìn)醫院游戲。
6、游戲結束時(shí)，教師對服務(wù)好的醫生、護士給予表?yè)P。
活動(dòng)反饋
通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒初步了解醫生和護士的工作情況，認識了一些醫療器械，個(gè)別小朋友對醫院的恐懼感逐漸消除。在活動(dòng)中，個(gè)別幼兒會(huì )一直忘記自己手中的儀器是干什么的，教師適當的給予提醒。還有部分幼兒說(shuō)到打針就怕即使是假的，通過(guò)這次活動(dòng)，部分幼兒覺(jué)得打針也不是很恐怖。幼兒通過(guò)這次活動(dòng)也加深了預防疾病的意識，目標基本完成。
中班區域活動(dòng)教案篇二：
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)自主活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手探索操作能力和創(chuàng )造能力。
2、樂(lè )意共享自己的和別人的快樂(lè )。
【活動(dòng)材料準備】
音樂(lè )區：鋼琴、鈴鼓、響板
動(dòng)手區：編制板、細紙條
認知區：小動(dòng)物圖片若干
實(shí)踐區：火腿腸，小刀
游戲區：娃娃家所需材料
計算區：數字卡片、計算題板、水筆
探索區：雞蛋若干
生活區：筷子、小碗、菜、鞋帶
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入主題
1、談話(huà)活動(dòng)：你們喜歡玩區角活動(dòng)嗎?(在上次的活動(dòng)中王定渙學(xué)會(huì )了系鞋帶的本領(lǐng)，還有的小朋友發(fā)現了磁鐵的許多秘密)
2、要求活動(dòng)時(shí)保持安靜，專(zhuān)心操作、探索，不影響別人。遇到困難，不怕失敗，不輕易放棄。
3、介紹新增設的區域：今天在探索區放置了蛋寶寶，等會(huì )請小朋友動(dòng)腦筋讓蛋寶寶站起來(lái)，好嗎?
二、幼兒自主活動(dòng)
1、幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區活動(dòng)。
2、教師觀(guān)察幼兒的活動(dòng)，對個(gè)別新材料，個(gè)別幼兒作適時(shí)的指導。鼓勵幼兒大膽嘗試、探索，及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng )造表現，給予肯定。
3、發(fā)現幼兒遇到困難想放棄時(shí)，給予適時(shí)指導，爭取取得成功。
4、活動(dòng)記錄：今天在探索區放置了蛋寶寶，并要求幼兒利用教室里的各種材料讓蛋寶寶站起來(lái)，活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，一起玩的幾個(gè)幼兒都徒手想讓蛋寶寶站起來(lái)，試了好些時(shí)間也不行，于是陳一鳴想起了去拿一塊長(cháng)方形，中間有鏤空的積木，結果蛋寶寶站起來(lái)了，經(jīng)他的提醒，旁邊幾個(gè)幼兒也想到了用積木讓蛋寶寶站起來(lái)，后來(lái)，他們又找到了杯子、瓶蓋、瓶子等各類(lèi)材料，都能讓蛋寶寶站起來(lái)。
三、師生交流共享：
1、讓幼兒展示、介紹作品，部分展示在展示欄中，增強幼兒的自信心及成功感，并體驗并分享自己的和別人的快樂(lè )，并引導幼兒大膽的表達自己的作品及成果。(王定渙表演彈鋼琴、林子怡把編織的生梨展示給大家看等)
2、請幼兒講講活動(dòng)中有沒(méi)有遇到困難，遇到了怎么做的。鼓勵大家遇到困難不要放棄，想辦法克服，就會(huì )學(xué)到更大的本領(lǐng)。
3、共同收拾各類(lèi)教玩具。
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